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高山中学探究活动实验报告单学科:实验名称:探究电流与电压电阻的关系班级:实验日期:指导教师学生姓名:合作者一、实验目的:测量小灯泡的电功率。【实验要求】分别测量小灯泡在实际电压等于额定电压、略大于额定电压、小于额定电压时的电功率。二、实验原理根据公式,测出灯泡和,就可以计算出小灯泡的电功率。【实验电路图】根据实验的目的和原理设计实验电路图,并按电路图连接实物。三、实验器材:小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。四、实验步骤:1.按电路图连接实物电路。2.合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录。5.分析实验数据,论证交流得出实验结论。6.评估交流,断开开关,整理实验器材,写实验报告单。VALPS【注意事项】1.按电路图连接实物电路时注意:(1)连接过程中开关应始终处于断开状态。(2)根据小灯泡的额定电压值,估计电路中电流、电压的最大值,选择合适的量程,并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。(3)连接好以后,每个同样检查一遍,保证电路连接正确。2.合上开关前,应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要弄清楚什么位置是最大位置并调整。3.调节滑动变阻器的过程中,要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小,怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。4、电压表、电流表使用前要调零,读数时要认清仪表所选量程和对应的分度值,读数时视线要正对刻度盘指针所指位置。【实验结论】由公式P=IU计算小灯泡的功率。(将计算结果填入表中,通过分析和比较得出)实验数据(记录)表格:小灯泡的额定电压是次数实验要求发光情况电流(A)电压(V)电功率(W)1小灯泡在额定电压下工作2小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍3小灯泡两端电压低于额定电压【结论】(1)不同电压下,小灯泡的功率。实际电压越,小灯泡功率越。(2)小灯泡的亮度由小灯泡的决定,越大,小灯泡越亮。U实=U额P实=P额灯正常发光U实<U额P实P额灯比正常发光_____U实>U额P实P额灯比正常发光_____灯有可能被______
本文标题:测量小灯泡的电功率实验报告
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