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一、岗位廉政风险点1.校书记岗位职责:①坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育,保证党的教育计划全面贯彻执行。②做好中层干部的培养、推荐、选拨工作,抓好学校领导干部廉洁自律工作。③加强党支部的建设工作,做好党员发展、组织及教育工作。岗位职责风险:①对党的方针政策学习不认真,理解不全面。②在中层干部培养等各方面不能严格要求,放松对领导干部廉洁自律的要求。③不能有效地加强党支部的建设工作,在发展党员及教育工作中存在包庇、徇私等问题。(风险等级:高等)业务流程风险:①不能按照党组织章程开展工作,越权越位。②不能按照组织程序发展、提升领导干部和党员。(风险等级:高等)制度机制风险:①干部选拨、晋升②党员发展、培养(风险等级:高等)2.校长岗位职责:①全面负责主持学校日常工作,统筹协调学校各方面工作的开展。②履行职责,对学校的人财物依法管理。③主持校长办公会,发挥集体民主,解决学校重大问题。岗位职责风险:①在履行职责时,不能有效地对人财物进行依法管理。②违反学校相关规章,不能公平、公正、公开地开展日常学校事务。③放松政治思想和业务学习,不能有效地起模范带头作用。④接待外单位时,超标准组织接待。(风险等级:高等)业务流程风险:①不能按照相关人事制度,提拔使用干部。②不能有效地遵守财政纪律,计划外使用资金。③在招生招聘中,不能按照相关政策法规进行工作。(风险等级:高等)制度机制风险:①学校招师、招生工作②学校人财物管理(风险等级:高等)3.高中教学副校长岗位职责:①协助校长抓好高中部教学管理和招生工作。②制定本年度高中部三个年级发展学期、年度目标。③主持年度班主任、任课教师的选聘工作。④检查和督促年级日常教学和管理工作。⑤科学、有效地评价教师。⑥组织和开展高中部的教学科研工作。岗位职责风险:①不能及时检查和发现教学中出现的新问题、兴情况。②不能科学地完成高中部班主任和任课教师的选聘。③不能科学地评价教师。④不能及时组织和开展高中部的教学科研工作。(风险等级:高等)。业务流程风险:①在选聘班主任、任课教师时,不能做到科学有效。②在招生工作中,存在不按照“三限”招生的情况。③日常教学管理中,存在不按照实情和程序组织开展工作。(风险等级:高等)制度机制风险:①高中教学管理②高中招生工作(风险等级:高等)4.初中教学副校长岗位职责:①协助校长抓好初中部教学管理和招生工作。②制定本年度初中部三个年级发展学期、年度目标。③主持年度班主任、任课教师的选聘工作。④检查和督促年级日常教学和管理工作。⑤科学、有效地评价教师。⑥组织和开展初中部的教学科研工作,领导教科室开展日常教科研工作。岗位职责风险:①不能及时检查和发现教学中出现的新问题、兴情况。②不能科学地完成初中部班主任和任课教师的选聘。③不能科学地评价教师。④不能及时组织和开展初中部的教学科研工作。(风险等级:高等)业务流程风险:①在选聘班主任、任课教师时,不能做到科学有效。②在招生工作中,存在不按照“三限”招生的情况。③日常教学管理中,存在不按照实情和程序组织开展工作。(风险等级:高等)制度机制风险:①初中教学管理②初中招生工作(风险等级:高等)5.后勤副校长岗位职责:①协助校长做好日常后勤工作。②做好学校食堂、宿舍、物业等日常管理工作。③依法对校工程建设进行招投标、组织进场施工等工作。④组织对校商住楼门面房竞拍,签订租赁合同。⑤领导总务处、保卫科开展具体工作,维护校园安全,进行常态化的管理。岗位职责风险:①后勤管理中,选聘物业、组织招标中不能严格按照工作程序和规章。②工作开展中,请吃送礼、人情问题。(风险等级:高等)业务流程风险:①不能严格按照招投标程序来开展工作。②在工作中,存在讲人情、托关系干扰正常的工作流程。(风险等级:高等)制度机制风险:①学校后勤、物业管理②学校工程管理(风险等级:高等)6.办公室主任岗位职责:①具体负责处理学校党政事务工作,带领办公室其他成员,努力贯彻执行党的路线、方针、政策,执行校领导的指示和各种会议决定,上传下达,并检查监督会议、决定的贯彻执行,调节各科室的工作。②协助书记、校长做好教职工思想政治工作,经常深入科室、听取和收集教职工的意见和建议,为校领导提供信息和资料,当好领导助手和参谋。③负责党支部的党员组织关系的接转,负责组织学校综合性的工作报告、规划、计划、总结和决议等文字材料的起草工作。④负责信访接待及学校有关表报工作。按照接待制度负责安排用餐事宜。⑤分月编好学校大事记,负责学校文书存档和校史陈列室管理工作。⑥负责学校小汽车管理和安排用车事宜。⑦抓好学校文件收发管理及保密教育工作。岗位职责风险:①不能很好的完成协调各科室,校长办公会的精神不能有效地上传下达。②不能有效地给校长当好参谋,好助手,不能高效地完成校长指示下来的工作。③不能及时地完成综合性的文字起草工作。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照规章来处理日常事务。②不能及时完成材料起草,总结、规划的撰写工作。③不能及时深入各科室和教师了解情况。(风险等级:中等)制度机制风险:①人事考核②学校常规性工作(风险等级:中等)7.办公室副主任岗位职责:①负责教职工调动的鉴定和手续办理工作,承办人事、工资、考核、调级、离退休、奖惩等工作。②负责处理工资、津贴、外出报销等事务。③负责节假日和学校大型活动的组织筹备工作。协助校长接待上级或外单位的评估,参观访问和检查,做好相关安排和服务工作。④负责学校各科室人员和教学人员出勤考核汇总工作,公布教职工病事假缺勤情况。⑤负责学校会议室及重大集体活动常备用品的保管工作。岗位职责风险:①不能及时统计出勤、病事假情况。②组织接待中,不按照标准接待。③不能及时有效地负责好重大集体工作用品的保管工作。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照规章办理教职工考核、调级、离退休、奖惩等工作。②不能完成节假日和学校大型活动的组织筹备工作。③不能按标准接待。(风险等级:中等)制度机制风险:①教职工工资、津贴核算②人事考勤(风险等级:中等)8.工会主席岗位职责:①领导和组织会员积极参加政治和业务活动,遵守学校规章制度,负责落实市教育工会布置的各项工作。②协助做好妇女工作,维护女教职工合法权益,宣传晚婚晚育,抓好计划生育工作。③负责抓好教职工的生活困难补助,离退休及伤、病教职工慰问工作,负责拥军优属和教职工因病、伤意外事故逝世有关事宜办理落实工作。④制定工会的工作计划,定期检查各项工作的执行情况,并认真做好总结。⑤代表工会组织出席各种会议。岗位职责风险:①不能有效落实和维护教职工权益,不遵循工会相关的规章。②不能及时落实上级的慰问和政策性关怀。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照工会规章来进行职工权益的维护。②不能及时有效地落实上级的政策和制度。(风险等级:中等)制度机制风险:①工会权益落实和维护②相关政策的把握(风险等级:中等)9.团委副书记岗位职责:①在校党支部领导下,主持团委日常工作,负责团委工作计划、检查、总结工作,参与学生教育管理。②负责团支部组织、思想建设,做好团委、团支部的改选、整顿和团员的教育管理工作,指导团支部开展常规工作。③负责做好学生团校工作,定期培训团员、团干和积极要求入团的同学,做好团的组织发展工作。④负责做好新生和毕业生团关系的接转、团员证注册和收缴团费等团务工作。⑤负责做好每学期、学年度的先进团支部、优秀团员和优秀团干的评选工作。⑥协助校党支部办好学生业余党校,向党组织推荐优秀团员作为发展对象。⑦参与组织学生军训、社会实践、读书教育活动、校园文化活动等大型活动。岗位职责风险:①不能做好团员的发展、教育工作。②不能有效地选拔优秀团员。③团员组织的建设中,不能主动、高效地完成任务。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照发展团员程序来完成团员的发展和评优。②不能按照实际情况来领导组织建设。(风险等级:中等)制度机制风险:①团员的发展、评优②共青团各项建设(风险等级:中等)10.教务处副主任岗位职责:①每学期开学前,制订本学期工作计划;期末写出工作总结。每月按时填写月考核评审表,每周均有工作重点。②每学期开学前做好开学的一切准备工作,并向分管校长提出教研组长和任课教师的配备建议。③指导教研组长开展工作,参加教研组活动,共同研究解决教学中的有关问题。及时掌握全校各科教学现状,做好教学反馈收集工作。④组织好期中、期末考试,定期进行教学质量分析,提出改进教学工作、提高教学质量的方案,发现问题及时采取措施。⑤做好教师的招聘工作及新教师的培训指导工作。⑥做好招生的宣传、组织工作。岗位职责风险:①不能及时地掌握和反映学校教学中出现的问题和不足。②不能高效地组织好期中、期末考试工作。③不能按时制定本学期的工作计划。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照标准程序展开教务工作。②不能做好招生宣传组织工作。(风险等级:中等)制度机制风险:①教务工作的开展②科学评价教师(风险等级:中等)11.总务处副主任岗位职责:①负责制定本科的年度、月度工作计划、总结,主持一切后勤工作。②负责组织教学器材、家具用品、劳动工具、文体器材等的购置、制作、发放,并制定贯彻执行教学物品、仪器、设备的使用、保管、赔偿制度。③监督检查后勤各部门的服务工作。④发动和鼓励本岗职工在完成各项任务的前提下,充分挖潜、资源节流,宣传“勤俭节约”提高学校经济效益,增强办学能力和生存能力,当好参谋作用。⑤有对损坏公物行为提出批评处理意见。⑥带领全体全勤工作人员负责校容、校貌的建设与管理工作,加强校舍维修,美化、绿化校园,并经常提出改善校园建设的合理化建设。岗位职责风险:①在公物管理中,不能按价采购,不能及时排查校园公物的保管、损毁情况。②不能有效地配合校长完成后勤的督查和整改。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照规章进行采购,不能按照实际情况进行后勤工作。②不按规定程序开展后勤公物排查和后勤督查。(风险等级:中等)制度机制风险:①物品采购②后勤、物业管理(风险等级:中等)12.教科室副主任岗位职责:①根据学校工作计划和教导处工作计划制定本科室学期计划。②善学校课题管理条例,加强课题管理制度化建设,加强课题的过程管理,细化学校教育科研资料管理,使学校课题研究更加高效和规范。③织教科室工作计划的实施,检查并审核各教研组工作计划和教研活动计划,督促其贯彻落实④持召开教研组长会议,布置、研究、讨论教学教研问题。抓好学科竞赛工作。⑤入课堂听课,检查教案、学生作业等,协助教导处开展教学常规检查。⑥推动教学改革,抓好课改实验,促进校本教研工作和校本培训工作的开展。开发校本课程。⑦织并指导教师的业务培训和新课程培训,抓好以老带新工作,促进青年教师成长。⑧真评价学校教研工作,加强管理,做好期末教科室工作总结。岗位职责风险:①不能制订和组织本年度教科研工作计划,流于形式化。②不能真正落实和开展教育改革,走过场。③不能科学的评价教科研发展。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照标准和要求来组织课题的申报、结题。②不能按照科学标准来组织相关的科研活动。(风险等级:中等)制度机制风险:①教研论文的推荐、评选②课题的申报和结题(风险等级:中等)13.保卫科副科长岗位职责:①充分发挥保卫处的职能作用,开展治安综合治理工作,为学校创造安全良好的治安环境。②强学校内部的治安管理维护内部治安秩序;维护校园交通秩序。③好消防管理,预防和减少火灾事故。④助有关部门,做好学校重大活动的安全保卫工作。⑤做好领导交办的保卫工作。岗位职责风险:①不能有效地完成校园内安全环境的构建。②不能及时排查安全隐患。(风险等级:中等)业务流程风险:①不能按照标准操作要求来进行相关工作。②按照主观臆想来处理相关问题。(风险等级:中等)制度机制风险:①外来人员、车辆的管理②校园内、周边安全的管理(风险等级:中等)14.主办会计、出纳会计岗位职责:①遵守财经纪律和财务会计各项制度,加强财务管理,提高资金使用效益,协助总务主任做好学校预算并严格执行财务计划。②清资金渠道,严格掌握费用、开支范围和开支标准,认真审核原始作主
本文标题:学校各岗位的风险点
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