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一、设计题目兔年日历二、目的与任务1、加深、巩固我们所学课程《Photoshop》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养我们综合分析问题和解决问题的能力。2、培养我们调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。使我们得到收集资料、整理相关素材、处理图片等的实践训练,更好地掌握基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高我们素质的最终目的。3、利用所学知识,调研查阅相关信息,发挥创造力,掌握运用Photoshop与其它相关设计工具的综合应用的技能及独立设计的综合能力三、设计内容与方法3.1:新建背景图层3.2:粘贴,旋转小兔图层,调整不透明度3.3:添加字体图层3.4:覆盖日历图层,调整不透明度四、设计结果分析图片处理过程中主要运用了渐变、磁性套索、选区、路径选择、选框、喷枪、画笔、羽化、钢笔和文字以及删除等工具;编辑菜单下的定义图案来对图案的填充和描边对文字进行描边的操作;也了解了一些快捷键的使用(如Ctrl+R辅助线,Alt+backspace前景色填充,Ctrl+D取消选择,Delete删除,Shift+ctrl+i反选等),进一步提高并且熟练了自己对图形图像处理的能力。由于本身对图形图像的感兴趣,在图象处理过程中得到了充分的兴趣发挥,而且慢慢的也让我对Photoshop或者说对图形图像处理方面产生了更大的兴趣,通过一连串的自我操作,在各个方面成果显著。而且在图片处理过程中,我认识到了自身的很多不足,想的跟做的还是有很大的差距,并且设计过程中也遇到了一些难题。通过同学的帮助和自我的学习,在这方面得到了改善,对Photoshop的应用了解的更加深刻。明白了眼前掌握的图片处理技巧还远远不足以应付很多情况,应该不骄不馁的继续努力学习,更加熟练和完整的学好图片处理技术。五、参考文献《photoshop必教必会》
本文标题:photoshop课程设计报告
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