电荷与电流(新)

用吸管与餐巾纸摩擦，然后去靠近小纸屑，你看到了什么现象？吸管能吸引轻小的纸屑。摩擦后，玻璃棒带正电摩擦后，橡胶棒带负电自学1.阅读P121最后两自然段，并解释下列两个问题：（1）通常情况下物体没有呈现带电性。（2）通过实验可以发现：玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电；橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负电。请你用电子得失的观点解释上述现象。通常不显电性通常情况下原子中带正电的质子的数量与带负电的电子的数量相等，正负电荷相互抵消，所以整个物体没有呈现带电性（不带电）。互帮1：通常情况下物体没有呈现带电性。玻璃棒摩擦起电是电子发生了转移丝绸++++++-------------+++++++带正电带等量的负电摩擦互帮2：橡胶棒毛皮摩擦带负电带等量的正电-----------++++++++++++++---摩擦起电是电子发生了转移互帮2：思考：摩擦起电是创造了电吗？带静电的物体会产生相互作用力，这种作用力有什么规律呢？同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。结论：电荷间的相互作用：相互排斥相互排斥相互吸引练习、根据下图中各小球的相互作用情况，判断甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况。两球带同种电荷或：一球带电，另一球不带电。两球带异种电荷两球均不带电荷思考：刚才用吸管与纸巾摩擦后能吸引纸屑，说明吸管也带电，你能想办法证明吸管带哪种电荷吗？你觉得静电对人类是好是坏？有利：静电复印机静电除尘器避雷针有弊：•拖着“小尾巴”的油罐车4.1电荷和电流(第一课时)摩擦起电现象本质电子转移得电子失电子负电荷正电荷同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引带带电荷间作用规律:与人类的关系：有利也有弊