2016学年高中学校工作总结

-1--1-2016学年高中学校工作总结2014-2015学年，XXXX学校以党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，结合本校实际认真制定工作计划，全面落实市委市政府工作部署和市教育局工作要求，坚持立足实际，求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校队伍建设有新成效，重点工作有新突破，教育质量有新提高。办学水平有新面貌，圆满完成了学年工作计划和各部门下达的有关任务。现将学校2014-2015学年工作总结如下。一、总体情况1.圆满完成学年工作计划。2014-2015年，是学校本届班子五年任期目标的第二年，各项工作在校长五年任期总体规划指引下顺利的推进，部分重点工程取得新进展，学校教育教学水平稳步提升，学校高考连续十年荣获XX市普通高中毕业班工作一等奖；学生综合素质不断提高，在国内科技竞赛与世界头脑风暴大赛中斩获殊荣；学校文化建设逐步完善，对外教育交流与合作取得新突破，为师生开拓视野搭建了新平台；学习型校园建设取得新发展，教师队伍建设力度持续加大，通过多种形式建设高素质的教师队伍并取得实效。二、主要做法与成效-2--2-（一）落实德育先行理念，培养和谐发展英才。2．以强化德育队伍素质为抓手，德育工作水平不断提升。坚持开展班主任教育培训活动，提升教育工作水平。一是积极开展校本德育培训活动，采用全校统一学习和分年级学习相结合的形式，针对教育的热点问题，采用讲座、经验交流、公开课观摩等多种形式开展校本德育研讨活动。一学年来，四位优秀班主任以专题讲座的形式分享了他们的工作理念和方法，给广大班主任提供的重要参考，促进了班主任整体理论水平的提高和管理能力的培养；四位班主任以主题班会公开课的方式，针对学生中存在的普遍问题进行分析，引导学生直面成长中的困惑，在体验中成长，也让广大班主任在观摩中思考、交流。二是以整体优化班主任队伍建设为主线，以培养观念先进、素质优良、业务精湛的“名优”班主任队伍建设为重点，开展了班主任专题培训活动，2015年4月组织全体XXXX前往XXXX参加德育工作高级研修，培训效果良好，促进了教育工作队伍综合素质的提升。3．以社会主义核心价值观教育为基础，思想教育成效显著。一是根据学校需要，合理安排优秀班主任、优秀学生代表在国旗下讲话；结合社会热点话题，在高一级、高二级开展了“凝聚青春力量，践行雷锋精神”、“穹顶之下”—环保需要更多的共识和行动、以及中学生“微博热”的冷思考等团课，学生们集思广益，踊跃参加活动，以辩论赛、小组竞猜、角色扮演、-3--3-功能游戏等多种形式对学生进行理想信念教育、社会公德教育、社会责任教育、勤俭节约教育、心理健康教育、弘扬民族精神教育等，效果良好；举办“迎五四十佳歌手比赛”、“高一级学农基地合唱比赛”、“发现最美XXXX学校摄影赛”、“XXXX学校好声音”歌唱大赛、年青教职工户外拓展活动，组队参加“2015年XX市中学生流行乐队大赛”、“2015年XX市中学生街舞大赛”等，进一步打造校园文化和社团文化等品牌活动。一学年来，XXX等XX位同学获“XX市优秀团员”称号；XXX等XX位同学获“XX市教育系统优秀团员”称号；XXXX等XX位同学获“XXXX学校优秀团员”称号。XXX级高XX（XX）班XXX同学见义勇为事迹得到受助市民和公安部门好评。4．以加强校园综合治理为平台，平安校园建设效果明显。一是把好“入门关”，强化人员和车辆进出校园的管理，对外来人员进行来访询问、登记管理及指引，杜绝外来人员来校滋事，在校园里禁止任何车辆的通行。校园门岗在加强登记制度的同时，建立每班一查、每天一查制度。认真落实保卫人员24小时值班巡逻制度。通过加强对保安人员的培训、管理与教育，提高保卫人员的素质。二是开展应急疏散演练活动，学年内组织了两次应急消防演练，落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了学校应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了师生的安全意识。三是积极开展安全主题宣传教育活动，通过“登革热防控工作相关要求”、春季常见传染病的预防、第26个“世-4--4-界艾滋病日”、心肺复苏教学、水痘的预防知识、学校结核病防治知识等主题宣传，提高了师生卫生知识和保健常识。四是严格实施宿舍管理制度，加强精细化管理和监督检查力度，杜绝在宿舍抽烟、喝酒、私接电源、私藏危险物品等重大违纪行为，开展文明宿舍评比及示范宿舍开放日活动，从内务、纪律、环保节能、安全等多个方面进行检查和评分，每半学期评比一次，对获得荣誉的班级给予表彰和奖励，通过评比和竞争使宿舍管理更上一个台阶。（二）坚守质量立校原则，着力提升学生素质。5．以深化教学改革为突破口，加强教学管理和教学研究。一是进一步夯实课改，全面落实新课程标准。全面开启开足各类课程，体育科组在深入调研基础上上开展选项教学，进一步加强对校本选修课程的开发和管理。二是继续加强教学管理，完善规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。组织各科组随机抽查教师的备课记录，对存在的问题进行个别反馈。对中段考试、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情况。全面了解教学情况，不定时检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。三是加强学科组的教研建设。通过定期召开科组长会议和备课组长会议，定期组织公开课和教研课，组织好教学开放日活动，形成了浓厚的教研氛围，加大了教师相互之间听课的力度，督促教师完成听课任务。6．以强化教师业务培训为平台，努力建设高素质的师资队-5--5-伍。一是开展不同类别的教师培训，提升教师业务素质。一学年来，学校开展了班主任与科级组长业务培训（XXXX大学）、高XX教师素质培训（XXXX大学）、党员实践学习等系列培训活动，鼓励各学科教师参加各级各类骨干教师培训，让老师们“走出去”，聆听名家指导，拓展视野，提升素质。二是扎实开展校本教师培训活动。为了尽快让新教师、青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，学校对新教师进行课堂的听课、评课指导，积极组织新教师上展示课和验收课，给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会；组织每年一届的青年教学解题比赛，组织教师参加XX市“一师一优课，一课一名师”比赛活动，通过教学技能竞赛提高教师的专业素养。7.以培养学生综合素质为桥梁，学科竞赛活动成果显著。一学年来学校注重学生综合素质培养，通过参加一系列国内外竞赛活动，开拓了学生视野，丰富了学生知识面，提高了学生综合素质，养成了学生的创新能力和实践能力。今年上半年，成功组织学生参加全国OM大赛，获得全国高中组项目第XX名、XX等奖，并且获批与XX中学、XXXX联合组队赴XXXX参加第XX届世界头脑奥林匹克决赛，获得XX市参赛队伍最好成绩。参加XX省、XX市校园机器人大赛，获得多项殊荣，仅XX届高XX毕业班学生在XX市青少年科技创新精神与实践展示大赛中获得XX等奖共XX项，获得青少年科技创新大赛XX等奖XX项，这些均为高中毕业班评价加分项目。在学生综合素质发展的同时，-6--6-学校XXXX年高考再创辉煌：全校上重点分数线XXX人，占全部考生的XXXX%，超XX市高考预测目标XX人。上本科XX线为XXXX人，占全部考生的XXXX%；上本科XX线为XXX人，占全部考生XXXX%，超XX市预测目标XXX人。全部学生上线率达XXXX%。（三）实施科研兴校战略，坚持走内涵发展之路。8．以学校可持续发展为根本，提高教师科研理论水平。一是加强理论学习，更新教育观念。学校通过推进生态特色研究的有序开展，注重教育生态理论培训，改善教师的知识结构，提高专业水平和丰富文化积淀，不断地更新教育观念，丰厚文化的底蕴，从而潜移默化地提升教师的教学水平和教育科研能力。二是注重理论与实践相结合，倡导在教育教学实践中提升教育理论思考。学校教育科研工作坚持“边学习、边实践、边反思”的原则，不断推进课改的实施，建立立足于校本的学习型组织，激发教师自学热情，不断提高自身的理论修养和业务水平。目前，学校的所有立项课题都是建立在教育教学实践的基础上，不好高骛远，不追求高大上，而是通过教学反思、教育体验来促进成长与发展。9．以校本行动研究为手段，扎实做好科研管理工作。一是进一步完善学校教科研管理规章制度，逐步实现规范化、科学化管理。学校制定了科研部门职能和人员岗位职责，明确部门工作任务、明确人员分工，明确与相关部门的职能界定；拟定了《学校受资助教育科研项目财务管理办法（讨论稿）》、《学校-7--7-校本教育科研课题管理办法（讨论稿）》和《学校校本教育科研课题评委管理办法（讨论稿）》为学校科研工作走上规范打下基础。二是加强立项课题管理，促进教科研工作有序开展。注重课题研究过程的全程管理，在课题的申报、开题、中期汇报、结题的各个环节中提供相关的服务和指导。上学期立项XX教育规划课题XX个、XX教育科学规划课题XX个，完成环保局项目的验收工作；下学期完成市规划课题申报XX个、市科技特色项目申报XX项、XX教育科学院课题申报XX个，组织完成了XXXX年度校本课题的申报与审核立项工作。10.以特色校本课程开发为媒介，特色校园建设更加完善。一是学生科技竞赛辅导校本课程成果突出，组织学生参加第XX届XX市青少年科技创新大赛，获得XX个XX等奖；组织学生参加XX省青少年机器人大赛，获得XXX等奖。二是XX校园建设日趋完善。完成了省重大科技项目——XXXX设计，项目通过中期答辩；子项目XXXX已经开始施工，XXXX进入施工阶段；完成了XXX的水质分析，并提出完善方案，现已组织实施。三是扎实做好特色课程提升工程，已开发的XXXXXX等校本课程正在完善，低碳、节约、绿色、环保的和谐理念更加深入人心。（四）强化民族教育工作，内高班工作成绩明显。11．同心协力抓好内高班教育教学工作。学校本着培养“有德有才、全面发展”的XX班学生为己任，树立“人人成才、德才兼备”教育观。一是认真抓好德育工作，做好XXXX教育。通-8--8-过开展勤俭节约、励志教育，借助专题讲座、参观考察学习活动、专题报告会、学军训练、学农体验等形式，让学生养成热爱劳动、节约粮食、遵纪守法等良好习惯；组织开展生命教育、安全教育、青春期教育等主题活动，为学生全面发展奠定基础。二是不断加强教学研究，根据学生实际选择合适的教学模式促进其发展。学校对XX班学生进行了入学测试，并召开专题研讨会，根据学生的情况，量体裁衣，制定合理科学的教学进度及内容，征订了适合学生发展的教材，在预科阶段重点补习初中的汉语文、英语和数、理、化课程，教材统一使用XXXX组织编写的XX教材；根据我校XX班学生的情况，组织部分学科的老师编写了初中升高中的衔接教材。为了让学生尽快适应我校的教学模式，学校安排了学习经验交流会，邀请高XX学生介绍自己刚进XXXX学校时如何调整自己的学习心态，安排学习时间；高XX学生介绍的学习生活经验以及学科学习方法；XXXX的学生回校为他们介绍了XX的学习情况，分享了自己高中时如何制定学习目标、调适学习心态、看待考试成绩、准备迎考及面试，学生听后受益匪浅，XXX学生学习热情高涨，整体水平稳步发展。12．XX教育教学成绩显著，得到各级领导关怀和肯定。XXXX高考，学校XXX班成绩显著，平均分和重本上线率均取得市属同类学校第一名的佳绩。XXXX被培养为入党积极分子；XXX被评为2014年XXXX省三好学生。XX多位XXX班学生参加的XX市头脑奥林匹克竞赛的项目“XXXX”获XXX等奖。参加XXXX举-9--9-办的“我与化学”、“高中写作征文”、“古诗文积累与阅读竞赛”等XX项省市学科竞赛中获省XX等奖XX人次、市XX等奖XX人次。XX班学生取得成绩得到各级领导和主管部门的关怀，教育部民族司领导、市委XXX同志和省教育厅、市教育局、市XX局等领导多次莅临学校，肯定了XX班师生取得的优异成绩。（五）加强教师队伍建设，构建高素质教师群体。13．加强班子思想作风建设，努力建设务实型领导班子和专业化干部队伍。按照教育局党委部署，加强了党风廉政建设，积极贯彻落实中央“八项规定”和教育部关于教师“六不准”及XX市有关规定，结合群众路线教育实践专项整治行动及“三严三实”教育活动，切实改进领导作风和工