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九年级物理期中复习计划期中考试将至,为了在复习时避免无效信息的重复传授、有的放矢地对学生进行教学和训练,提高学生的学习效率。需要整合本组教师资源,发挥集体优势,充分提高整体教学水平,特制定如下切实可行的复习方案。一、复习目的:1、以单元作为结构单位复习,让学生建立系统的知识体系2、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力;3、通过复习,提高学生综合运用知识解决问题的能力。二、复习内容:简单机械和功、机械能和内能、电路三个单元。三、复习重点:1、中考考试说明中要求的基础知识;(功、功率、机械效率的计算,机械能的转化,改变内能的方式,热机的工作过程,杠杆、电路的连接作图等。)2、重点实验(如杠杆的平衡条件、动能、重力势能的大小与什么有关、比热容、热值、串并联电路中电流电压特点等)、书上的插图等的内涵和外延。四、具体措施:1.学生建知识树:建立系统的知识体系平时教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复习则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识进行总结和训练,首先让学生看书和以前做过的试卷,使学生对已学的知识有一个记忆的复苏,其次,做适当练习。让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系。2.典型例题精讲,突出重点,突破难点平时教学中学生接受知识上,出现了的差异,因此在复习每一个单元时,教师因根据平时教学中所掌握的情况,针对性出一些适合本班情况的练习。通过练习加强学生解题能力,练习中要注重于重点,适当采用一些例题精讲,突破难点,精选有代表性的题,突出重点,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的收到复习的效果,但是要避免题海战、机械性重复训练。3.个别辅导,提优补差课后,做好辅导工作,学生个别有不自觉的,教师要起到一个监督和疏导工作;对学生的情感投入多些,对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后,还要即时反馈,看学生掌握的情况如何,考核时,以基础为主,难题少量,比例为:易、中、难,7:2:1,让学生感觉不是很难,有助于提高学生的信心。4.根据学生复习的情况,进行一到两次模拟测试,进行查漏补缺,弥补漏洞。五、复习时间:一个星期,分成两个阶段,每天课前做一份天天练第一阶段:(11月7日——11月13日)单元复习11、7简单机械和功11.10机械能和内能11、11简单电路第二阶段:(11月8日——11月9日)综合模拟11.13综合模拟11、14评讲模拟试卷、查漏补缺五、注意事项1、根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,注意落实到人,特别要注意帮助偏科的学习物理困难的学生。2、根据各班实际情况调整复习进度。3、负责试卷的老师提前作好准备——搜集材料、印发卷子。惠丰初中:周崇田
本文标题:九年级物理期中复习计划
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