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Unit8CountriesaroundtheWorld《让青春绽放师德之美》发言稿教师的职业特点和历史作用,不仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。下面是由XX为大家整理的“”,仅供参考。尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦Lesson44:Jack'sGoodbyePartyUnitedStates=U.S.(美国)Canada(加拿大)Australia(澳大利亚)UnitedKingdom=U.K.(英国)Lead-inLead-inNewYork纽约London伦敦Lead-in掌握本课的单词和短语。学会主要国家的英语表达。学会看世界地图。了解各个国家在地图上的位置。LearningAimsPresentationsooninviteeveryoneheySydneyLondoncapitalU.K.WashingtonD.C.Vancouveradv.不久v.邀请pron.每个人;所有的人int.嘿;喂悉尼(地名)伦敦(地名)n.首都英国(地名)华盛顿特区温哥华(地名)WordsPresentationThankyouforinvitingme.alotofcome/befrom谢谢你邀请我。许多;打量来自……PhrasesPresentationWherearetheyfrom?Janeisfrom________.Gregisfrom________.Johnisfrom________Mikeisfrom________AustraliaCanadatheU.K.theU.S.TextReadingPresentationPresentationWhereareyoufrom,Lucy?AustraliaI’mfromAustralia.PresentationWhereareyoufrom,Alice?theUSAI’mfromtheUSA.PresentationChinaWhereareyoufrom,Xiaoming?I’mfromChina.PresentationWhereareyoufrom?theUKI’mfromBritish.PresentationJapanWhereareyoufrom?I’mfromJapan.PresentationReadandanswer1.WhereisJanefrom?2.WhereisJohnfrom?3.WhereisMikefrom?4.WhereisGregfrom?Sydney,Australia.London.TheU.S..Vancouver,Canada.ReadingTask1PresentationWhereareJack’sfriendsfrom?Readthepassageandthenmatchthenamesandcountriesbelow.2GregJaneMikeJohntheU.S.theU.K.SydneyVancouverPresentationLookatthemaponpage117andanswerthequestionsusingfullsentences.31.WhatdirectionistheU.K.fromChina?2.WhatdirectionisCanadafromAustralia?3.IsCanadanorthoftheU.S.?TheU.K.isnorthwestofChina.TheCanadaisnortheastofAustralia.Yes,itis.Presentation4.WhatdirectionisAustraliafromtheU.S.?5.IsChinanorthwestoftheU.K.?TheAustraliaissouthwestoftheU.S.No,itisn’t.PresentationCompletethepassagewiththewordsinthebox.4Lookatthisphotofrommygoodbyeparty.Iamsohappyallofmyfriendswerethere.Letmetellyouabout_______inthephoto.ThisprettygirlisJane.SheisfromSydney,________.Johnistoherleft.everyoneAustraliaCanadaeveryoneLondonU.S.AustraliaPresentationHeisfrom_______,theU.K.Seetheboywithblondhair?HeisMike,andhecomesfromWashington,D.C.inthe_____.Thetallboy,toMike’sright,isGreg.HeisfromVancouver,_______.AndtheboyinfrontofhimisLiMing,mybestfriendinChina.U.S.CanadaLondonPresentationLanguagePoints1.Whereareyoufrom?你从哪里来?IamfromSydney,Australia.我来自澳大利亚的悉尼。1)befrom和comefrom两者均可表示“来自哪里”,指明说话者的家乡。例如,IcomefromAmerica.=IamfromAmerica.不过comefrom属于短暂性动词短语,不和延续时间连用,befrom可以。2)comefrom还可表示从某个地方来,befrom则不行。例如,Icameherefrommyuncle’s.我从叔叔家来这的。Presentation2.JackisgoingbacktoCanadasoon.soon副词,意为“不久”,指不久将发生某个动作或出现某种情况,也可以指过去某一时间或动作以后不久发生了另一动作或产生某种情况,强调时间快。MissZhangwillcomebacksoon.张老师马上就回来。Presentation3.Thankyouforinvitingme!Thankyoufor意为“因……而感谢你”,介词for后面表示原因,可接名词、代词或动名词。例如:Thankyouforyourcamera.谢谢你的相机。Thankyouforhelpingme.谢谢你帮助我。[注意]Thankyoufor还可写成Thanksfor如:Thanksforyourgift.谢谢你的礼物。Presentationinvite动词,意为“邀请”,常见的固定搭配有:invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”。例如:WeinviteMr.Litogiveareport.我们邀请李老师做演讲。invitesb.to+地点意为“邀请某人去某地”。Maryinvitesustohernewapartment.玛丽邀请我们去她的新公寓。【拓展】invitation是invite的名词形式,意为“邀请”。例如:IgotDick’sinvitationyesterday.昨天我收到了迪克的邀请函。Presentation4.Comeandmeeteveryone.来见见大家吧。everyone代词,意为“每个人”,做主语时,谓语动词用第三人称单数形式。如:Everyonewantstogoshopping.大家都想去购物。Presentation【辨析】everyone;everyoneeveryone意为“每个人;所有人”,只能用来指人,相当于everybody,不能与of短语连用。例如:Everyoneintheroomisquiet.房间里的每一个人都很安静。everyone意为“每人;人人”,可以与of短语连用,既可指人,也可指物,做主语时,谓语动词用第三人称单数形式。例如:Everyoneofthemhasadictionary.他们每个人都有一本词典。PresentationPractice一、完成句子1.Danny来自哪里?Where_____Danny__________?2.伦敦是英国的首都。Londonis___________oftheU.K..3.我很高兴见到你。Iam_____________________you.doescomefromthecapitalveryhappytoseePractice1.LiHongiscomingback_____(不久).2._________(每个人)inourclasslikesmusic.3.Londonisthe______(首都)oftheU.K.4.Wewantto______(邀请)Dannytothemeeting.5.His_______(朋友的)namesareLiMingandJenny.soonEveryonecapital二、根据括号中所给汉语用适当词语填空invitefriends’Practice1.Thankyou____yourhelp.2.Pleaselook___themap.WhereisChina?3.It’stime_____thepartynow.4.Theyhavealotoffun____theparty.5.IwanttogotoNewYork____myfather.foratforatwith三、根据句意用适当的介词填空Practice四、翻译1.这是一张地图。2.美国在哪里?3.这支钢笔是什么颜色的?Thisisamap.WhereistheUnitedStates?Whatcolouristhispen?Practice掌握本课的单词和短语。学会主要国家的英语表达。学会看世界地图。了解各个国家在地图上的位置。SummarySummaryHomework1.完成同步练习册第44课的练习。2.Workingroupsofsix.Role-playthedialogueinthislesson.Homework
本文标题:2018秋冀教版(河北)七年级英语上册课件:Lesson-44-Jacks-Goodbye-Par
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