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***同学,担任六(2)班班长、语文课代表一职,她乐于助人,甜甜的脸上总是堆积着笑容,她兴趣广泛,知识全面,思维敏捷,成绩优异。课堂上有她响亮清脆的回答,课后有她关心集体的身影。她积极参加学校组织的各项活动,自信地展示自己的风采,更以为班级争荣誉为己任。曾多次获得三好学生称号,在蒲公英作文比赛中获得特等奖。她是老师的小助手,同学的好榜样。***同学,在班上担任劳动委员一职,是一个品学兼优的好学生,他处处以身作则,学习上总能够严格要求自己,老师交给他的任务总能不折不扣地完成。同学有困难,他都能热心帮助,是一位德智体全面发展的好学生。相信评为光荣升旗手的他,会以此为新的起点,继续坚定不移地向自己的目标前进。
本文标题:小学生-升旗手事迹介绍(2篇)
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