蓝山职中Unit-9--What-club-would-you-like-to-join

1Unit9Whatclubwouldyouliketojoin?(8课时)学科：English课题：Lead-in,蓝山县职业中专2016年下期高一年级主备人邹腾芳执教人课时总课时执教时间集体备课成员梁小兰李永忠李爱凤陈焕王娜教材简析本课时系教材《英语1（基础模块）》（高教版）第九单元的第一课时，第一课时，包括Lead-in和Listeningandspeaking两部分。本课时主要让学生掌握与加入俱乐部相关的词汇和句型预设目标1.知识目标wordsandexpressions;Askingforandgivingadvice。2.能力目标Understandtalksaboutlearningdifficultiesandadvice.激发学生加入俱乐部的兴趣，和有共同爱好的同学聚在同一俱乐部，交朋友，成知己，增进相互之间的感情。增删教学重难点教学重点：Understandshortpassagesonlearningdifficultiesandadvice.教学难点：Four-skillwordsandexpressions教具准备Multi-media知识链接有关俱乐部的生词及句子教法学法启发式，互动式增删教学过程StepOne:Presentation教师活动：Readandchoose.读以下广告语，为不同俱乐部选择最佳的广告语。AllEnglishlearners,united!Standinlineandplayonline!Havefunwithotherfans!AshighasYaoMing!Readandtick.张燕准备参加英语俱乐部，从下列表述中帮她选出应具备的资格。SingingEnglishsongsismyfavorite.Iloveplayingchess.IoftenchatwithmyfriendsinEnglish.Ienjoypaintingverymuch.IlikewritingtomyfriendsinEnglish.I’mgoodatwriting.I’mamemberoftheChessClubinmyschool.Step2Leadin学生活动：I’dliketojointheEnglishClub!Listenandtick.听录音，标出张伟要参加的俱乐部。□a.anEnglishclub□b.achessclub增删2□c.ascienceclub□d.acookingclubListenandcomplete.再听录音，完成张伟参加俱乐部的申请表。ApplicationFormName:ZhangWeiClubtojoin:__________Qualifications:__________;goodat__________Step3listeningandspeaking教师活动：Whatclubwouldyouliketojoin?学生活动:Readandunderline.阅读对话，用下画线标出申请参加俱乐部时会使用的语句。ZhangYan:Goodafternoon,MissTang.TangHua:Goodafternoon!Whatclubdoyouliketojoin?ZhangYan:I’dliketojointheEnglishClub.TangHua:Whatqualificationsdoyouhave?ZhangYan:Well,ZhangYan:Goodafternoon,MissTang.TangHua:Goodafternoon!Whatclubdoyouliketojoin?ZhangYan:I’dliketojointheEnglishClub.TangHua:Whatqualificationsdoyouhave?ZhangYan:Well,IlikeEnglishandIcansingmanyEnglishsongs.TangHua:That’sgreat!Nowfillinthisform,please.师生活动：Explainthelanguagepoints:重点词汇和句型I’dliketojoin...此处的意思是“我想参加⋯”。“想要做⋯”还可以用I’dlovetodo...;Ifeellikedoing...等句式表达。egI’dliketovisitmyauntthisweekend这周末我想去看我姑姑。I’dliketoshowyousomeofmyoldpictures.我给你们看看我的一些老照片。Fillin此处意为“填充”。egFillintheblankswithproperwords.用适当的词填空。PleasefillintheforminEnglish.请用英文填表。学生活动:Listenandrepeat.跟读对话，学说选出的语句。Step5Sum（小结）板书设计Unit9Whatclubwouldyouliketojoin?I’dliketojoin...此处的意思是“我想参加⋯”。3“想要做⋯”还可以用I’dlovetodo...;Ifeellikedoing...等句式表达。Fillin此处意为“填充”。egFillintheblankswithproperwords.Homework:（家庭作业）RecitethedialogueA.板书设计Unit9Whatclubwouldyouliketojoin?I’dliketojoin...此处的意思是“我想参加⋯”。“想要做⋯”还可以用I’dlovetodo...;Ifeellikedoing...等句式表达。Fillin此处意为“填充”。egFillintheblankswithproperwords.增删作业1.PracticedialogueBwithyourclassmateafterclass.2.Makeasimilardialogue,talkingaboutweather。3.RecitethedialogueA.增删教学反思4课题：ListenandSpeakingDialogueB蓝山县职业中专2015年下期高一年级主备人邹腾芳执教人课时总课时执教时间集体备课成员梁小兰李永忠李爱凤王娜陈焕教材简析本课时系教材《英语1（基础模块）》（高教版）第九单元的第二课时：具体内容为：谈论俱乐部。预设目标1知识目标：Askingforandgivingadvice2能力目标：Understandtalksaboutlearningdifficultiesandadvice.3.情感目标学生能够在具体语境下对俱乐部相关事宜进行评价和取舍。增删教学重难点教学重点：Understandshortpassagesonlearningdifficultiesandadvice.教学难点：Four-skillwordsandexpressions教具准备Multi-media知识链接EverydayEnglish教法学法启发式，互动式增删教学过程StepOne:PresentationActivity1：AskstudentstoThinkandanswer.思考并回答下列问题。Question1:WelcometotheEnglishClub!Step2Listen学生活动:Listenandmatch.听录音，将人物与正确的俱乐部搭配。Listenandcomplete.再听录音，补全句子。1)ThemembershipoftheScienceClubis_______________forexperiments.2)ZhangWeicangoto___________togetthescheduleoftheScienceClub.3)WangYangisa_______________oftheEnglishClub.Readandunderline.阅读对话，用下画线标出询问俱乐部信息的语句。AttheentrancetotheEnglishClub.Ben:Hi,WangYang!WelcometotheEnglishClub!WangYang:Hi,Ben.I’msogladtobehere.Bytheway,howmuchisthemembership?Ben:Well,it’sfree.WangYang:That’sgreat!AndI’dliketoknowthescheduleofthe增删5club.WherecanIgetit?Ben:Youcanasktheclubsecretaryforthat.WangYang:Isee.MayIbringmyfriendstotheclub?Ben:Well,theyneedtoapplyfirst.WangYang:Thankyou!Ben:You’rewelcome!教师活动：Explainsomekeypoints:It’sfree.Free在此处是“免费”的意思。egTheserviceisfreetoallmembers.本项服务对所有会员都是免费的。Well,theyneedtoapplyfirst.Apply此处意为“申请”，apply还有“运用”的含义。egYouhavetoapplyinperson.你必须当面申请。Therulecannotbeappliedineverycase.这规则并不适用于所有的情况。Listenandrepeat.跟读对话，学说选出的语句。Step5Sum（小结）板书设计Unit9Whatclubwouldyouliketojoin?It’sfree.Free在此处是“免费”的意思。egTheserviceisfreetoallmembers.本项服务对所有会员都是免费的。Well,theyneedtoapplyfirst.Apply此处意为“申请”，apply还有“运用”的含义。Therulecannotbeappliedineverycase.这规则并不适用于所有的情况。增删作业1.copywords:2.RecitethedialogueB增删教学反思6课题：Readingandwriting蓝山县职业中专2015年下期高一年级主备人邹腾芳执教人课时总课时执教时间集体备课成员梁小兰李永忠李爱凤陈焕王娜教材简析本课时系教材《英语1（基础模块）》（高教版）第九单元的第三课时，包括ReadingandWritinginUnit9部分。预设目标1知识目标：掌握与加入俱乐部相关的词汇和句型2.能力目标学生能听懂，能模仿并能编写关于加入俱乐部的相关信息对话，达到应用的目的。3.情感目标：激发学生加入俱乐部的兴趣，和有共同爱好的同学聚在同一俱乐部，交朋友，成知己，增进相互之间的感情。增删教学重难点帮助学生有效学习对话中词汇以及重要表达方式。难点：调动学生参与课堂的积极性，活跃氛围。用新颖的方式帮助学生有效学习词汇以及表达方式，刺激学生学习兴奋度，提高课堂效率。教具准备Multi-media知识链接一般将来时。教法学法1.Oralexpression2.Readingandwriting增删教学过程Preparationsbeforeclass(review):1.你想加入什么俱乐部?2.你具备什么条件?3.顺便问一下,会费多少?4.哪里能够拿到俱乐部的时间表?5.我能带朋友来俱乐部吗?6.我想加入科技俱乐部.7.我经常和朋友用英语聊天.8.我是学校象棋俱乐部的会员.9.我擅长唱英语歌曲.10.现在请填写这张申请表.Activity13Readandtick.快速阅读海报，在下表中勾出相应的俱乐部。One7Activity14make作为使役动词的用法1.makesb.dosth.使某人做某事Theteachermadehimcopythewholetext.老师让他抄整篇课文Mymothermademestudyhard.妈妈叫我努力学习。2.make+sb./sth.+adj.使某人、某物（变得）Thenewsmadem