10052-职业生涯规划与管理--第1章

1让每一个自考生，都能成长为一棵大树.自考树大至老师课程代码：10052自考人力资源专业《职业生涯管理》课程职业生涯管理2《职业生涯管理》内容个人职业生涯规划个人职业生涯开发个人职业生涯周期管理345组织职业生涯管理概述组织职业生涯开发与管理组织职业生涯生涯规划67812职业生涯管理的主要理论职业生涯管理概述（一）职业生涯管理概述（二）个人职业生涯管理（三）组织职业生涯管理第一章职业生涯管理概述3知识点数分值分析题型分析本讲20个，重点掌握8个15分/总100分主要题型：选择、填空、名词解释、简答本章考点分析4职业生涯管理概述职业及相关概念职业生涯管理的基本概念职业生涯管理的主体第一章影响职业生涯的因素职业生涯管理的作用与内容第一节第二节第三节第四节第五节了解了解重点重点重点5职业相关概念职业生涯管理概念管理的主体影响因素管理作用与内容第01讲职业生涯管理概述职业选择职业的概念和特征职业分类职业声望职业价值观职业期望职业分层1.11.21.31.41.51.61.7了解6第01讲职业生涯管理概述1.1职业的概念和特征（P4）215364六个特征职业是指工作。参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的经济性社会性技术性稳定性规范性群体性名词存在一定的时间遵守法律法规7第01讲职业生涯管理概述【真题：单选】职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的活动。这说明职业具有（）A.群体性B.稳定性C.社会性D.规范性【真题：多选】职业具有的特征包括（）A.经济性B.社会性C.技术性D.稳定性E.规范性8第01讲职业生涯管理概述是指按照一定的规则和标准，把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分类并归纳到一定类别系统中去的过程。1.2职业分类及其特征（P5）1.产业性2.行业性3.职位性4.组群性5.时空性职业分类的特征第一产业：农林牧渔；第二产业：工业、建筑、制造、采掘；第三产业：流通、服务业职业分类：医生、护士：责任和职权名词9第01讲职业生涯管理概述1.2职业分类的意义（P6）（1）（2）（3）（4）具有共同的特点和规律，有助于对职工队伍进行分类管理；采用相应的录用、调配、考核、培训、奖惩等管理办法；确定了工作责任，所需要的职业素质有助于建立合理的职业结构和职工配制体系;对职工进行考核和智力开发的重要依据;简答10课程练习题【真题：填空】_________是一定的职权和相应的责任的集合体。职位【真题：单选】在产业的分类中，属于第三产业的是（）A.农业B.服务业C.制造业D.渔业11第01讲职业生涯管理概述1.3职业分层（P4）职业分层是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权力地位和社会声望进行评价，从而对多种职业进行排序的分层方法。职业声望是人们对职业的社会评价。名词名词12第01讲职业生涯管理概述1.4职业声望及三个主要影响因素（P6-7）（3）任职者素质（1）职业环境（2）职业功能决定职业声望高低的主要因素职业声望：人们对职业的社会评价（1）自评法（3）指标法（2）民意法职业声望的调查与评价方法自己评自己一群人评一系列职位选一定的指标，规定分值物理环境：地点；社会环境：声望担负的责任和意义13第01讲职业生涯管理概述又称职业意向，是劳动者对某项职业的向往，也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。1.5职业期望名词14课程练习题【真题：单选】在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法是（）A.民意法B.指标法C.统计法D.自评法【真题：单选】一定的职业对于提高国家的政治经济科学、文化水平的意义及其在社会生活中对于人民的共同福利所担负的责任被称为（）A.职业声望B.职业功能C.职业地位D.职业定位15第01讲职业生涯管理概述1.6职业价值观（P8，重点掌握）职业价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素。确定职业价值观应处理好的几个关系第一，与金钱的关系。第二，与个人兴趣和特长的关系。第三，排序与取舍。第四，个人与社会的关系。第五，淡泊名利与追逐名利的关系。第一重要，第二重要16课程练习题【真题：多选】人们在择业时需要考虑的最重要因素有（）A.职业价值观B.个人兴趣C.职业地位D.特长E.职业评价17第01讲职业生涯管理概述构成职业选择的基本因素（或条件）有三个：职业能力、职业意向、_____________。是指人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。1.7职业选择（P9）职业岗位名词18第01讲职业生涯管理概述客体因素（外部）主体因素（个人）个性能力价值取向社会评价经济利益家庭1.7职业选择的影响因素（P11）人们对于职业高低贵践这份的认识完成一项工作的本领19课程练习题【真题：单选】在现实社会中,人们普遍存在着对职业高低贵贱之分的认识，这种认识即是职业的（）A.职业期望B.职业认知C.社会评价D.职业评价【真题：单选】完成一项活动的本领称为（）A.性格B.气质C.素质D.能力20第01讲职业生涯管理概述1.7职业选择的原则（P10）123456客观评价自己根据社会需要选择自己所爱的职业由初级到高级，逐步发展可行性原则胜任原则兴趣原则独立原则特长原则发展原则选择、简答21课程练习题【真题：单选】择己所爱原则属于职业选择原则中的（）A.可行性原则B.兴趣原则C.发展原则D.特长原则【真题：单选】人们在选择职业时，应对自己的能力有一个客观实在的评价，包括学识水平、职业技能、身体素质以及个性特点等，是否符合职业要求，不能盲目攀比。这属于职业选择原则中的（）A.可行性原则B.特长原则C.发展原则D.胜任原则22第01讲职业生涯管理概述职业相关概念职业生涯管理概念管理的主体影响因素管理作用与内容职业生涯内职业生涯与外职业生涯职业生涯管理职业生涯规划2.12.22.32.4人一生中所经历的职业历程（P17）23第01讲职业生涯管理概述2.1职业生涯的含义（重点掌握，P17）最重要的历程，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。以【心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等】人的潜能开发为基础，以【工作内容的确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的】变动为标准，【以满足需求为目标】的工作经历和内心体验的经历。12动态的过程，就连续经历，不包含成功与失败、进步快与慢。不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。一生的工作经历，特别是跟工作变动相关的整个过程。34简答3动态、不论成败4工作整个过程2自我实现，价值1内心和工作两方面24第01讲职业生涯管理概述2.2内职业生涯、外职业生涯个人的知识、观念、经验、能力等的变化工作单位、时间、地点、内容等变化外职业生涯：内职业生涯：25课程练习题【真题：单选】个人从事一种职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程为（）A.无边界职业生涯B.内职业生涯C.外职业生涯D.易变性职业生涯26第01讲职业生涯管理概述职业生涯规划确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。是指个人与组织相结合在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡结合时代特点，根据自己的职业倾向，主观条件：知识、经验技术客观条件：公司发展、工作机会等综合考虑：兴趣爱好进修、学习、比赛2.3职业生涯规划（P19）名词27第01讲职业生涯管理概述职业生涯管理是指的过程。组织人力资源管理部门与员工共同协商，对员工职业生涯进行分析、选择、设计、调整和评估，实现员工职业选择与组织的人员需求相适应、个人目标与组织目标相统一2.3职业生涯管理（P21）管理目标管理动作管理对象管理基础名词28第01讲职业生涯管理概述职业生涯管理职业生涯规划个人给自己定目标、做计划，考虑公司组织对员工的工作选择、调整，跟员工协商29第01讲职业生涯管理概述职业相关概念职业生涯管理概念管理的主体影响因素管理作用与内容个人家庭组织3.13.23.3第二篇：个人职业生涯管理（第3、4、5章）第三篇：组织职业生涯管理（第6、7、8章）30第01讲职业生涯管理概述职业相关概念职业生涯管理概念管理的主体影响因素管理作用与内容教育背景个人的需求与心理动机职业机会社会环境个人方面社会方面判断可实现目标的程度：经济、政治、文化、技术、法律等因素4.14.24.34.431课程练习题【真题：单选】个体在求职或职业发展中分析各种因素后判断可实现职业目标的程度称为（）A.职业环境B.职业评价C.职业期望D.职业机会32第01讲职业生涯管理概述职业相关概念职业生涯管理概念管理的主体影响因素管理作用与内容职业生涯管理的作用职业生涯管理的内容5.15.25.1.1职业生涯管理对组织的作用5.1.2职业生涯管理对个人的作用5.2.1员工自我管理的内空5.2.2组织职业生涯管理的内容了解了解33第01讲职业生涯管理概述5.2.1个人职业生涯管理的内容（P28）分析：兴趣、爱好、特长目标：什么时候升职，评上什么职称方法：学习、考试、进修、换工作、开公司计划赶不上变化：考试没通过，目标全部推迟一年自我剖析目标设定目标实现策略反馈与修正填空、简答34第01讲职业生涯管理概述5.2.2组织职业生涯管理的内容（P29）向员工宣传组织的发展目标建立组织内部的职业信息系统职业路径设计建立员工职业生涯发展评估中心做好员工的培训与教育实现个人需要与组织需要的相互适应（3）走什么路线（2）建立系统（摸清现状）（6）实现双赢（1）公司想做什么（4）有没有按路线走（5）不一致的，纠正调整123456简答35第01讲职业生涯管理概述职业路径设计传统职业路径行为职业路径横向职业路径双重职业路径3.4职业路径设计（P30）过去员工实际发展道路：初级-中级-高级根据岗位行为需求分析：实际需要横向调动，具有多样性：做烦了换一下不长期专业工作，又不离开本领域：烧饭，再管买菜1234选择、填空职业路径就是公司给员工设计的，自我认知、成长、晋升的管理方案。36课程练习题【真题：单选】主要用来解决某一领域中具有专业技能，既不期望在自己的业务领域内长期从事专业工作，又不希望随着职业的发展而离开自己的专业领域的职业路径设计方式是（）A.传统职业路径B.双重职业路径C.横向职业路径D.行为职业路径【真题：单选】基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的一种职业路径设计模式称为（）A.传统职业路径B.行为职业路径C.横向职业路径D.双重职业路径37课程内容回顾1.1职业的概念1.6职业价值观1.7职业选择分工-技术-创造-报酬-满足；6个特征：社会经济稳定，群体技术规范1.4职业声望1.5职业期望1.2职业分类1.3职业分层分类：产业-行业-职业-组群-时空，4项作用：分类管理、定责任、建立体系、做考核分层：评价高低，排序声望：社会评价；影响声望的3个因素；评价方法：自评、民意、指标期望：对某种职业的向往、态度择业最重要的三个因素：价值观、职能能力、兴趣处理好价值观的5个关系：金钱兴趣、排序取舍、社会名利构成职业选择三个基本因素（或条件）；能力、意向、职位影响因素：主体、客体；选择6个原则：可行胜任兴趣、特长独立发展38课程内容回顾2.职业生涯5.职业生涯管理四种职业路径：传统-行为-双重-横向生涯管理：【协商】对【员工生涯】【设计选择】实现【协调、统一】生涯规划：结合组织-分析特长、外部机会，兴趣时代、定目标做安排职业生涯：职业历程，含义4方面内外职业生涯自我的生涯管理：4项（分析-目标-策略-反馈）影响因素：教育背景、个性需求与心理动机、职业机会、社会环境组织的生涯管理：6项（目标-系统-路径-培训-评估-适应）职业机会：职业目标可实现的程度3.影响因素39