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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级数学---组合图形面积
1第24讲组合图形面积月日姓名【知识要点】1、组合图形的意义:由几个简单的图形,通过不同的方式组合而成的图形。2、求组合图形面积的方法:(1)分割法:根据图形和所给条件的关系,将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形的面积和就是组合图形的面积。(2)添补法:将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形。几个基本图形的面积减去添补图形的面积就是组合图形的面积。(3)割补法3、分割规则:分得越少,计算越简单。4、不规则图形面积的估计与计算的方法:(1)数格子:数格子时,不满一格的可采用凑整法将几个合拼成一格。(2)根据图形确定近似基本图,量出基本图计算面积的条件算出面积。5、常见基本图形的面积。长方形的面积=()正方形的面积=()平行四边形的面积=()。三角形的面积公式:()梯形的面积=()。【典型例题】例1、你能用几种方法把下面的图形的面积算出来呢?例2、求下列组合图形的面积。(单位:cm)2例3、计算下面图形的面积。(单位:dm)例4、图中大正方形的边长是8cm,小正方形的边长是7cm,求阴影部分的面积。【课堂练习】成绩___________3一、把下面的图形分成我们学过的图形,想想你有几种方法?(单位:cm)二、你能求出右下图小鱼形状坐垫的面积吗?(单位:dm)三、分一分,量一量,计算出下列图形的面积。【课后作业】成绩___________家长签名____________一、公式我记得最牢固。41、平行四边形的面积=()。用字母表示公式为:S=a×h或S=ah2、平行四边形的高=()平行四边形的底=()3、三角形的面积公式:()4、三角形的高=()5、三角形的底=()6、梯形的面积=()。用字母表示公式为S=(a+b)×h÷2。7、梯形的上底:a=()下底:b=()高:h=()二、你能将下面的图形分成哪些已学过的图形?三、右图是一个沿河拦坝的截面图,你能求出其中阴影部分的面积吗?(单位:米)四、你能计算出右图的面积吗?试试看。(单位:厘米)
本文标题:五年级数学---组合图形面积
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