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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 新人教版七年级数学5.1.2垂线课件
问题1:如右图,(1)∠AOC的对顶角是哪个角?这两个角的关系怎样?(2)∠AOC的邻补角有几个?是哪几个角?问题2:如下图,当∠AOC=90°时,∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?为什么?十字路口的两条道路一.复习回顾其中一条直线叫做另一条直线的垂线1.定义:当两条直线AB和CD所成的四个角中,如果有一个角是直角时,我们就说这两条直线互相垂直。2.垂直用符号“⊥”来表示,读作“垂直于”。如“直线AB垂直于直线CD”,就记作“AB⊥CD”。OABCD3.交点O叫做垂足二.探究新知:垂线的定义FEMNO记作:_________,垂足为___.ABOE记作:______,垂足为____.试一试填一填MN⊥EFOAB⊥OEO或者MN⊥EF于O或者AB⊥OE于O日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,说出图5.1-6中的一些互相垂直的线条.你能再举出其他例子吗?你能举出生活中直线互相垂直的例子吗?生活中的垂直1、∵AB⊥CD(已知)2、∵∠1=90°(已知)∴AB⊥CD(垂线的定义)ABCD1ABCD1垂直有以下两层含义∴∠1=90°(垂线的定义)解:∵∠1=35°,∠2=55°(已知)垂直∴∠AOE=180°-∠1-∠2=180°-35°-55°=90°∴OE⊥AB(垂直的定义)CDABOE12例1、如图,已知直线AB、CD都经过O点,OE为射线,若∠1=35°∠2=55°,则OE与AB的位置关系是。三.应用新知1、两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定两条直线垂直的是()(A)有两个角相等(B)有两对角相等(C)有三个角相等(D)有四对邻补角(C)练一练2、下面四种判定两条直线的垂直的方法,正确的有()个(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直(2)两条直线相交,只要有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直(3)两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线互相垂直(4)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直(A)4(B)3(C)2(D)1A问题:这样画L的垂线可以画几条?1靠、2画线、LO(1)如图,已知直线L,作L的垂线。A无数条1.用三角尺画垂线四.动手操作问题:怎么样画已知直线的垂线?LA(2)如图,已知直线L和L上的一点A,作L的垂线.B1靠(线):把三角板的一直角边靠在直线上;3画(线):沿着三角板的另一直角边画出垂线.2过(点):三角板的另一条直角边过已知点;则所画直线AB是过点A的直线L的垂线.问题:这样画L的垂线可以画几条?1条LA(3)如图,已知直线L和L外的一点A,作L的垂线.B3画(线):沿着三角板的另一直角边画出垂线.2过(点):三角板的另一条直角边过已知点;1靠(线):把三角板的一直角边靠在直线上;则所画直线AB是过点A的直线L的垂线.问题:这样画L的垂线可以画几条?1条根据以上的操作,你能得出什么结论?垂线的第一性质:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。(1)“过一点”中的点,可以在已知直线上,也可以在已知直线外。(2)“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指唯一性。注意:总结:1.在小学学段我们曾通过折纸的方法,得到两条垂线,现在你可以用几种折法得到两条垂线?2.用折纸方法画垂线2.如图(5):直线a上有一点A,经过点A,你能折出几条与a垂直的直线?如图(6):直线a外有一点B,经过点B,你能折出几条与a垂直的直线?过点A、B分别可以做直线a的几条垂线呢?1.过点P向线段AB所在直线引垂线,正确的是().ABCDC五.课堂练习•P•P•P•P•P•PABOEEE注意:画线段(或射线)的垂线时,有时要将线段延长(或将射线反向延长)后再画垂线.2、问题:如何画一条线段或射线的垂线?3.如图,已知AB.CD相交于O,OE⊥CD于O,∠AOC=36°,则∠BOE=。(A)36°(B)64°(C)144°(D)54°ABOCDED问题5:在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短?思考:(1)你能将这个实际问题转化成数学问题吗?(2)在直线上有无数个点,试着取几个点与点P相连,比较一下它们的大小关系.你有什么发现?(3)你能猜想一下最短的位置会在哪儿?它唯一吗?为什么?(4)你能用一句话总结出观察得出的结论吗?垂线性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离...AO1、如图,点A处是一座小屋,BC是一条公路,一人在O处。(1)此人到小屋去,怎样走最近?为什么?(2)此人要到公路去,怎样走最近?为什么?ABCD2、下列说法正确的是()(A)线段AB叫做点B到直线AC的距离。(B)线段AB的长度叫做点A到直线AC的距离(C)线段BD的长度叫做点D到直线BC的距离(D)线段BD的长度叫做点B到直线AC的距离A3.课本9页10题如图:这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是多少?1、垂线的定义2、垂线的画法3、垂线的性质(1、2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直一、靠(线);二、过(点);三、画(线)当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足。学到了什么?4、点到直线的距离
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