人教版高中化学学案-选修四-4.1-原电池-学案1最全版

ZnCu×电化学基础第一节原电池（第一课时）学习目标1.了解原电池的反应原理。2.掌握构成原电池的条件。3.能正确判断原电池的两个电极。学习重点原电池的工作原理、构成原电池的条件、电极的判断。学习难点原电池的工作原理自主学习一、复习回顾：单液原电池（教材必修二P39-45）1.原电池的定义原电池是________________________________________________的装置。原电池反应的本质是__________________________反应。2.单液原电池反应原理（如右图所示）（1）当电解质溶液为稀H2SO4时：电池反应方程式为___________________，Zn电极是____极，其电极反应为_______________________，该反应是______反应，Zn电极上的现象是_______________________；Cu电极是______极，其电极反应为________________,该反应是反应。Cu电极上的现象是____________________。（2）当电解质溶液为CuSO4溶液时：电池反应方程式为____________________________，Zn电极是____极，其电极反应为_______________________，该反应是______反应，Zn电极上的现象是_______________________；Cu电极是______极，其电极反应为_______________,该反应是反应。Cu电极上的现象是____________________。（3）该原电池中：电子的转移方向是______________________________________，电解质溶液中离子的转移方向是____________________________________________。3.单液原电池缺点分析（持续时间短，产生电量少）（1）当电解质溶液为CuSO4溶液时：锌为原电池的负极，铜为正极电流计的指针发生偏移，并指示电子是由锌片流向铜片，在铜片表面有红色的铜析出。但随着反应的进行，一部分铜在锌片表面析出构成原电池，向外输出的电流强度逐渐减弱，当锌片表面被铜全部覆盖时，向外输出的电流强度减小到零，该原电池中的反应全部停止。（2）当电解质溶液为稀H2SO4时，在铜极上很快就聚集了许多氢气泡，把铜极跟稀硫酸逐渐隔开，这样就增加了电池的内阻，使电流不能畅通，电流强度也不断减弱。二、双液原电池1.双液原电池反应原理（以锌铜双液原电池为例）2.盐桥（1）盐桥的成分：__________________________________________________________。（2）盐桥的作用：____________________________________________________________________________________________________________________。合作探究一、原电池的组成及基本规律装置示意图电极Zn电极Cu电极电极名称得失电子电子流向反应类型电极反应式总反应式现象锌片：_______________________，铜片：_______________________，电流表指针发生______________。1.原电池的组成条件(1)两个________________________不同的电极(材料可以是金属或能导电的非金属)。(2)电极均插入________________________中。(3)构成________________________________。(4)能自发地发生____________________反应。2.原电池的基本规律（1）负极：活泼性________，________电子，发生________反应。正极：活泼性________，________电子，发生________反应。（2）外电路中电子的转移方向：________________________________________________。内电路中离子的转移方向：_______________________________________________。二、原电池正负极的判断方法1．由组成原电池的两极材料判断较活泼的金属为____极，较不活泼的金属或能导电的非金属为____极。2．根据电流方向或电子流向判断外电路中，电流由____极流向____极，电子由____极流向____极。3．根据原电池电解质溶液中离子的移动方向判断在原电池电解质溶液中，阳离子移向____极，阴离子移向____极。4．根据原电池中两极发生的反应判断原电池中，负极总是发生________反应，正极总是发生________反应。5．根据电极质量的变化判断原电池工作后，某一电极质量增加，说明溶液中的阳离子在该电极上放电，该极为____极；反之，如果某一电极质量减轻，则该电极溶解，为____极。6．根据电极上有气泡产生判断原电池工作后，如果某一电极上有气体产生，通常是因为该电极发生了析出H2的反应，说明该电极为____极。巩固练习1.判断下列哪几个装置能形成原电池？2.纯锌片和纯铜片按下图方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间，以下叙述正确的是()A．两烧杯中铜片表面均无气泡产生B．甲中铜片是正极，乙中铜片是负极C．两烧杯中溶液的pH均增大D．产生气泡的速率甲比乙慢3.如图是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡片上记录如下。描述合理的是()实验后的记录：①Zn为正极，Cu为负极。②H＋向负极移动。③电子流动方向Zn―→Cu。④Cu极上有H2产生。⑤若有1mol电子流过导线，则产生H2为0.5mol。⑥正极的电极反应式为：Zn－2e－===Zn2＋。A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．②③④4.将甲、乙两种金属的性质相比较，已知:①甲跟水反应比乙与水反应剧烈；②甲单质能从乙的盐溶液中置换出单质乙；③甲的最高价氧化物对应水化物的碱性比乙的最高价氧化物对应水化物的碱性强；④以甲、乙两金属为电极构成原电池，甲作负极。能说明甲的金属性比乙强的是()A．①②③B．③④C．②③④D．①②③④5.有A、B、C、D四种金属，当A、B组成原电池时，电子流动方向A→B；当A、D组成原电池时，A为正极；B与E构成原电池时，电极反应式为：E2-+2e-=E，B-2e-=B2+则A、B、D、E金属性由强到弱的顺序为()A.A﹥B﹥E﹥DB.A﹥B﹥D﹥EC.D﹥E﹥A﹥BD.D﹥A﹥B﹥E6.有关如下图所示原电池的叙述，正确的是(盐桥中有含琼胶的KCl饱和溶液)()A．反应中，盐桥中的K＋会移向CuSO4溶液B．取出盐桥后，电流计依然发生偏转C．铜片上有气泡逸出D．反应前后铜片质量不改变7.在如图所示装置中，观察到电流计偏转，M棒变粗，N棒变细，由此判断下表中所列M、N、P物质，其中可以成立的是（）选择朋友要经过周密考察，要经过命运的考验，不论是对其意志力还是理解力都应事先检验，看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键，但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊，但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人：智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍，并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心，但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁，但能带来快乐；有些友谊真挚，其内涵丰富，并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选，而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁，而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外，若想让友谊地久天长。这需要技巧和判断力。有的朋友需近处，有的则需远交。不善言谈的朋友可能擅长写信。距离能净化近在身边无法容忍的缺陷。交友不宜只图快乐，也要讲求实用。一位朋友等于一切。世间任一美好事物的三大特点，友谊兼而有之：真、善、专一。良友难遇，如不挑选则更难求。保住老朋友，比结交新朋友更重要。交友当寻可长久之友，如得其人，今日之新交，他年自成老友。最好的朋友是那些历久常新，能与之共享生活体验者。没有朋友的人生是一片荒原。友谊使欢乐加倍，痛苦减半；它是应对厄运的不二良方，是可以滋润心田的美酒。MNPMNPA.锌铜稀硫酸溶液C.银锌硝酸银溶液B.铜铁稀盐酸D.锌铁硝酸铁溶液