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1人教版七年级生物上册期末考试试卷及答案班级姓名座号一、选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,请将答案填人下面答题栏)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、以下属于所有生物共同具有的特征是()A、所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳B、生物都能制造有机物C、生物都是由细胞构成D、生物都能繁殖后代2、与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是()A、组胞膜B、细胞质C、叶绿体D、细胞核3、动物和植物都有的能量转换器是()A、叶绿体B、叶绿体和线粒体C、线粒体D、细胞核4、下列有关人体构成正确的是()A、组织→器官→系统→人体B、细胞→器官→组织→人体C、细胞→组织→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体5、属于生态系统的是()A、一只羊B、一群羊C、一个池塘D、草原上所有羊6、导管的功能是()A、由上向下输导水分和无机盐B、由下向上输导水分和无机盐C、输导有机物D、输导各种体内营养物质7、下列食物链正确的是:()A、青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B、鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C、蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢D、青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇8、在根尖的结构中,有很强分裂能力的是()A、根冠B、分生区C、伸长区D、成熟区9、绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和2种子()A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉10、人体细胞中有多少对染色体()A、23B、46C、69D、10811、地球上最大的生态系统是()A、森林生态系统B、生物圈C、海洋生态系统D、城市生态系统12、这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做()A、组织B、器官C、系统D、细胞13、下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物14.下列有关生物与人类关系的叙述不正确的是()A、人体卫生保健离不开生物学B、人类的衣、食、住、行离不开生物学C、“生物武器”是利用了生物学的知识D、粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖生物学15、已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是()A、5X、10XB、10X、40XC、15X、10XD、20X、35X16、下列哪项不是生物()A、人B、SARS病毒C、变形虫D、石头17、人体有几大系统()A、9B、8C、7D、618.草原中存在着“牧草一兔一狐一狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()A.牧草B.兔C.狐D.狼19.在用显微镜观察时,如果调换目镜和移动装片,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在()A.目镜B.玻片标本C.物镜D.反光镜20.下列具有种子的植物是3A.海带B.油松C.肾蕨D.满江红二、填空题(每空1分,共10分)1、病毒以寄主不同可以分为病毒、病毒和细菌病毒三大类。2、种子萌发过程中,首先突破种皮的是。3、种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分和。4、细胞核中能被碱性材料染成深色的物质叫做,它是由和蛋白质组成的。5、古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代后,变成了。6、我国每年为植树节。7、植物能当作监测空气污染程度的指示植物。8、影响生物生存的因素有因素和生物因素。三、判断题(每个1分,共10分)1、所有生物都能对外界刺激做出一定的反应()更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册2、调查就是走走看()3.用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。()4、在植物的生活环境中,只要有阳光就能正常生长()5、在一片草原上,为了保护野兔,将狐狸杀绝是最好的办法()6、在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统()7、滥伐森林和环境污染都会造成野生动植物的减少()8、生物圈的范围是大气圈、水圈和岩石圈的上层()9、病毒是由细胞构成的()10、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是阳光()四、连线题(共10分)。1、将下列生物与它们之间的关系用线连接起来。(6分)A.水稻和稗草a、竞争关系4B.狼和兔子C.许多蚂蚁搬运食物b.捕食关系D.草原上的牛和羊E.猫和老鼠c、合作关系2、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(每线1分,共5分)①动物的取食a排泄②人体的排汗b繁殖③植物的开花结果c营养④向日葵朝向太阳d生长⑤蘑菇由小长大e应激性五、分析、识图、探究题(共30分)。(图一)(图二)(图三)1.目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图一)作为家庭摆设。该球密封,内装有水、2—3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题:(5分)(1)这个生态球应放在__________(有光,无光)的地方。(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供_________和__________;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被__________分解之后,再被水藻利用。(3)该生态系统中的非生物部分是__________等。2.(图二)是植物细胞模式图,请据图回答:(10分)(1)控制物质进出细胞的是__________;5(2)__________在光学显微镜下看不清楚;(3)①的作用是起__________和__________的作用;(4)在细胞分裂过程中起重要作用的结构是[]__________;(5)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的[]______________中;(6)植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的__________和__________。3.(图三)你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。(2分)(1)多莉羊的长相几乎和__________羊一模一样。(2)这个事实说明生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞结构的__________内。4.右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(5分)(1)图中所指的l是__________,它是__________成熟后自然裂开,散放出来的。(2)图中4是__________,其萌发后,伸长进入胚珠内部,产生的精子和卵细胞结合完成__________作用。这一作用一经完成,__________将发育成果实。5.请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。(4分)实验步骤如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放人大烧杯内隔水加热。⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。(1)步骤①的作用:__________________________________________________。(2)这个实验说明了:__________________________________________________。6.下表是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:(4分)6(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要______________________________。(2)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用__________与__________对比。七年级生物期末考试参考答案一、选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,请将答案填人下面答题栏)题号12345678910答案DCBDCBABBA题号11121314151617181920答案BAADADBDCB二、填空题(每空1分,共10分)1、病毒以寄主不同可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。2、种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根。3、种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。4、细胞核中能被碱性材料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。5、古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代后,变成了矿物煤。6、我国每年3月12日为植树节。9、苔藓植物能当作监测空气污染程度的指示植物。10、影响生物生存的因素有非生物因素和生物因素。三、判断题(每个1分,共10分)1、所有生物都能对外界刺激做出一定的反应(V)2、调查就是走走看(X)3.用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭7掉。(X)4、在植物的生活环境中,只要有阳光就能正常生长(X)5、在一片草原上,为了保护野兔,将狐狸杀绝是最好的办法(X)6、在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统(V)7、滥伐森林和环境污染都会造成野生动植物的减少(V)8、生物圈的范围是大气圈、水圈和岩石圈的上层(X)9、病毒是由细胞构成的(X)10、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是阳光(X)四、连线题(共10分)。1、将下列生物与它们之间的关系用线连接起来。(6分)A.水稻和稗草a、竞争关系B.狼和兔子C.许多蚂蚁搬运食物b.捕食关系D.草原上的牛和羊E.猫和老鼠c、合作关系2、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(每线1分,共5分)①动物的取食a排泄②人体的排汗b繁殖③植物的开花结果c营养④向日葵朝向太阳d生长⑤蘑菇由小长大e应激性五、分析、识图、探究题(共30分)。8(图一)(图二)(图三)1.目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图一)作为家庭摆设。该球密封,内装有水、2—3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析回答下列问题:(5分)(1)这个生态球应放在_有光,_(有光,无光)的地方。(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供_氧气_和_食物_;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被_细菌_分解之后,再被水藻利用。(3)该生态系统中的非生物部分是_光、空气、温度、水_等。2.(图二)是植物细胞模式图,请据图回答:(10分)(1)控制物质进出细胞的是_细胞膜_;(2)__细胞膜_在光学显微镜下看不清楚;(3)①的作用是起_支持_和_保护_的作用;(4)在细胞分裂过程中起重要作用的结构是[③]_细胞核_;(5)切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的[⑤]_液泡__中;(6)植物细胞与动物细胞的不同是动物细胞没有图中的_细胞壁和_液泡_。3.(图三)你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。(2分)(1)多莉羊的长相几乎和_B_羊一模一样。(2)这个事实说明生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞结构的_细胞核_内。4.右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(5分)(1)图中所指的l是_花粉_,它是花药成熟后自然裂开,散放出来的。(2)图中4是_花粉管_,其萌发后,伸长进入胚珠内部,产生的9精子和卵细胞结合完成_受精_作用。这一作用一经完成,_子房_将发育成果实。5.请根据绿叶在光下制造有机物的实验回答问题。(4分)实验步骤如下:更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放人大烧杯内隔水加热。⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。(1)步骤①的作用:_让天竺葵叶片中的淀粉耗尽_。(2)这个实验说明了:_绿色植物在进行光合作用时能制造有机物淀粉_。6.下表是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:(4分)(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要_适宜的温度和一定的水分__。(2)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用_明亮_与_黑暗__对比。
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