道法部编四年级上册单元培优(含答案)

人民版部编四年级上册道德与法治第一单元测试题班级：姓名：分数：一、填空（一空一分，计20分）。1.我们班有男生人，女生人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。2.班徽是一个班级的，是班集体的，代表一个班的。3.没有规矩，不成，班规可以让我们。4.我们是班规的制订者，也是班规的。大家一起讨论，制订的班规可能会有不完善的地方，随着情况的，也会有班规与实际情况不符合的地方。5.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起，共同和美好的校园生活。6.班级与班级之间既有，也有。给我们带来成长和收获。7.要正确对待班级间的，能够为他班，就是对他人的认可和赞赏。8.我知道我们班的班规有：、、等二、判断题（2*10=20分）：1.班规是大家制定的，违反也没事。（）2.班规约束了我们的自由，不利于学习。（）3.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。（）4.班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。（）5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。（）6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（）7.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（）8.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（）9.发现不合理的班规，我就不执行。（）10.学校运动会上，我只给自己班加油。（）三、选择题。（每题只有一个正确答案）（4*5=20分）1、小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。①在我们班，人人都有自己的岗位②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④2、应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。A、我们班的班规是由老师一个人制订的B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C、班规的制订是一件很简单的事情，我们不必须讲究制订的程序和方法3、以下做法违反班规的有（）。①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业A.①②④B.①②③④C.①③④4、以下对班徽作用的说法正确的是（）。①班徽是一个班级的标志②是班集体的象征③代表了一个班的奋斗目标④代表了一个学校的目标A.①②③④B.①②③C.①②四．生活实践题。（5*8=40分）1、说一说自己所在的班有什么优点和不足。2、我要用自己的方式赞美我们班。3、在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。4、在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。5、在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。附：第一单元测试题参考答案一、填空：1、略2、标志象征奋斗目标3、方圆班级生活健康有序4、守护者变化发展5、合作创造分享6、合作竞争竞争7、竞争喝彩8、略二、判断：1-----------5错错错对对6--------10错对对错错三、选择1---------4BBAB四、生活实践：略人教版部编四年级上册《道德与法治》第二单元试题检测题班级：姓名：分数：一、填空题。（1*20=20分）1、父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们（）。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（），少给父母（）。2、我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（）。要为父母（），就从学做一个（）的孩子开始吧。3、家务活有许多，有（）、（）、（）、（）等。4、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）的。5、任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意（），乐于（），一定能成为（）！6、家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（）、（）、（），就是家庭成员对家庭的（）。7、在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（）。8、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底！二、判断题。（2*10=20分）1、从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会他们的辛劳！（）2、爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。（）3、在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。（）4、在家中，我不能吃这么多雪糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！（）5、相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。（）6、小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。（）7、有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。他们总是担心这个，担心那个。（）8、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。（）9、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。（）10、周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。（）三、单项选择题。（5*5=25分）1、走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（）A、在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。B、注意安全，讲礼貌。C、好玩的机械，可以试一试操作一下。2、我有办法了解父母工作的情况。不正确的是（）A、访问家人B、自己想象C、实地考察3、我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（）A、自己的事情自己做B、写作业边玩边写C、早上我赖会床再起来4、主动承担家务，正确做法是（）A、让妈妈帮我洗校服B、自己的事情自己做C、爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。5、我对家庭的贡献正确的是（）A、父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B、爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。C、妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。四、我会这样做。（9分）少给父母添麻烦，我们应该怎样做呢？1、在学校里：----------------------------------------------------------------------------------------------------------2、在家里：------------------------------------------------------------------------------------------------------------3、玩耍时：----------------------------------------------------------五、简答题。（18分）1、做家务有哪些好处？至少写四条。（8分）2、作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少2条。（10分）六、活动园。家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？你从中感受到自己负责任的精神了吗？请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？（8分）附：第二单元测试题答案一、填空：1、分担管好自己添麻烦2、烦恼分忧解愁懂事3、整理家务扫地拖地摘菜洗菜洗刷碗筷等（灵活答案）4、智慧5、尝试学习家务小能手6、相互陪伴相互关心相互支持贡献7、自己的责任8、负责任二、判断：1----------5对错错对对6--------10错对对对错三、选择1--------5CBABC四、我会这样做：1、专心学习，不惹是生非2、主动做家务，学会洗衣做饭3、注意安全，按时回家五、简答1、可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。2、如：每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。少上培训班，减轻父母负担。六、活动园：略第三单元信息万花筒单元试卷___年___班姓名______一、我会填。（22分）1．电视就像一个神奇的（），能够变幻出一个个不同的（）世界。2．养成良好的看电视（），可以减少看电视对眼睛的（）。3．（）的电视节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的（）。4．如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常（）和（），就得不偿失了。5．互联网是个（）、（）的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛近在眼前。6．互联网让“（）不出门，便知（）事”7.互联网虽然是一个（）的世界，但是它和现实一样有自己的（）。8．偶尔玩一下网络游戏，能起到（）、（）的作用。9.当电视走进（）时，电视（）也随之而来。10.广告的内容不一定都（），（）广告就更不可信了。二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分）1．养成良好的看电视习惯，可以减少看电视对眼睛的伤害。（）2.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。（）3.电视节目很精彩，但是我们不能让电视主宰我们的生活。()4.每个周末小明同学都看一天电视，不出去室外活动。（）5.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。（）6.互联网世界我们首先要学会遵守规则，并保护自己。（）7.网络游戏不会对我们小学生造成伤害。（）8.广告的制作和宣传不需要费用。（）9.广告不得含有虚假或者引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。（）10.面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的消费者。（）三、我会选。（请把正确的序号填在括号里）（20分）1.大至宇宙，小至细胞，各国风土人情，天文地理无所不有。这是（）节目。A.科学探索节目B.动画片C.球赛D.竞答类节目2.看电视（）小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭会眼睛稍作休息。A.一个B.半个C.两个D.三个3.看电视时间长了，人就像（）一样胖胖圆圆的。A.蒜苗B.韭菜C.土豆D.黄瓜4.家人不应该在孩子（）时间看电视。A.不在家B.睡觉C.玩耍D.学习5.我们平时上网要少玩（）。A.游戏B.搜索资料C.收发邮件D.读电子书6.如果遇到网友相约，未经（）同意，没有大人陪同，绝不能去。A.亲戚B.父母C.老师D.同学7.沉迷于网络游戏就会给身心带来（）。A.好处B.伤害C.益处D.快乐8.广告的制作和宣传是需要（）的。A.不用合法B.不要钱C.免费D.费用9.广告不得含有（）或引人误解的内容，不得欺骗、误导消费者。A.虚假B.真实C.传递信息D.精彩10.广告的内容不一定都可信，（）广告就更不可信了。A.公益B.商业C.虚假D.真实四、我会连。（请同学们用格尺连线）要善于网上学习不侮辱欺诈他人要诚实友好交流不随意约会网友要增强自护意识不破坏网络秩序要维护网络安全不沉溺虚拟时空要有益身心健康不浏览不良信息五、我会调查分析。（20分）小调查你在广告的宣传下买过东西吗?你对广告的感受是怎样的呢?请在方格里填上√号。1你对广告的看法是?口非常讨厌口讨厌口无所谓口喜欢口非常喜欢2.你喜欢广告中的什么?口画面好看口音乐好听口故事有意思口里面说的话有意思口有我喜欢的明星口广告教我知识口有我没见过的产品口没有什么让我喜欢3.你相信广告吗?口相信口大部分相信口小部分相信口说不好口不相信4.你如何判断广告宣传的真假?(可多选)口靠自己的感觉口看产品名气口看广告，也要看产品本身口看广告里是否有明星口看广告里是否有专家口听听别人的购买经验六、我会答。（4＋5＋4＋5分）1.看电视时间过长会造成哪些伤害？2.互联网给我们带来哪些便捷的服务？3.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？4.广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道哪些？人教部编版道德与法治四年上册第三单元试卷答案一.我会填空1．宝盒神奇2.习惯伤害3．丰富多彩时间4.学习生活5.虚拟神奇6.秀才天下7.虚拟规则8.休息放松9.千家万户广告10．可信虚假二．判断1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√三．我会选择1.A2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.A10.C四．我会连线要善于网上学习不侮辱欺诈他人要诚实友好交流不随意约会网友要增强自护意识不破坏网络秩序要维护网络安全不沉溺虚拟时空要有益身心健康不浏览不良信息五．我会调查分析。答案不唯一