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课题2溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液1.在下,向里加入某种溶质,当溶质时,所得到的溶液叫饱和溶液;的溶液叫不饱和溶液。2.大多数固体物质的饱和溶液与不饱和溶液的相互转化关系:不饱和溶液增加溶质、降低温度或蒸发溶剂增加溶剂、升高温度饱和溶液知识点2结晶3.溶液中的溶质以的形式从溶液中析出的过程叫结晶,结晶的方法主要有和。一定温度一定量的溶剂不能继续溶解还能继续溶解晶体冷却热饱和溶液(降温结晶)蒸发溶剂1.某物质的饱和溶液一定是()A.不能再溶解该物质的溶液B.稀溶液C.含100g水的溶液D.浓溶液2.下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据。实验序号水的质量/g所加NaCl的质量/g所得溶液的质量/g①10212②10313③10413.6④10513.6A下列叙述正确的是()A.①②所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液B.①②③所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液C.③④升高温度后仍一定是NaCl的饱和溶液D.④所得溶液中的溶质的浓度最大3.(2015,眉山)关于溶液的说法正确的是()A.溶液都是无色透明的B.水可以溶解任何物质C.均一、稳定的液体都是溶液D.饱和溶液不一定是浓溶液AD4.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A.利用阳光照射使海水升温得到食盐B.利用海风降温析出食盐晶体C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐5.将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是()A.溶液的质量B.溶液里溶质的质量C.溶液里溶剂的质量D.溶液里溶质的质量分数CC6.一杯20℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的是()A.蒸发10g水有硝酸钾晶体析出B.降到10℃时,有硝酸钾晶体析出C.加入10g硝酸钾晶体,仍有硝酸钾晶体D.在该温度下,加入少许硝酸钾晶体,硝酸钾晶体不减少7.t℃时,向一支盛有5.0g氯化钠的试管中加入10.0g水,充分振荡后静置,试管中仍有未溶解的白色晶体。对于试管中的物质的叙述正确的是()A.t℃所得溶液的质量等于15.0gB.溶液是t℃时的不饱和溶液C.将上述试管加热后氯化钠溶液的质量不变D.所得溶液是氯化钠在t℃时的饱和溶液DD8.现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,逐渐加入硝酸钾晶体,下图中符合溶液中溶质质量变化的是()9.恒温条件下,盛放在敞口容器中的饱和食盐水久置后会有少量晶体析出,这是因为()A.溶剂量减少B.溶质量减少C.溶液不稳定D.生成了新物质BA10.下列叙述正确的是()A.海水一经降温,就会有大量食盐晶体析出B.加热蒸发硝酸钾溶液,开始时就会有大量硝酸钾晶体析出C.硝酸钾的饱和溶液在改变外界条件时,不能溶解硝酸钾D.将析出硝酸钾晶体后的溶液再冷却,仍然有硝酸钾晶体析出11.将ag氯化钠粉末放入bg水中,充分搅拌后,所得溶液的质量为()A.等于(a+b)gB.小于(a+b)gC.大于(a+b)gD.不大于(a+b)gDD12.(多选)某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是()A.加入一定质量的硝酸钾晶体B.加入少量的水C.降低温度D.恒温蒸发溶剂13.对结晶后的溶液,下列说法正确的是()A.一定是饱和溶液B.一定是不饱和溶液C.一定是浓溶液D.一定是稀溶液BCA14.下图是利用海水提取食盐的过程:(1)①是____(填“蒸发”或“冷却”)池。(2)(多选)根据海水晒盐的原理,判断下列说法正确的是____(填序号)。A.海水进入贮水池,氯化钠溶液的成分基本不变B.在①的溶液中氯化钠的质量变大C.结晶池中氯化钠溶液中的溶剂减少D.析出晶体后的母液是食盐的不饱和溶液E.海洋中蕴藏着丰富的资源蒸发ACE15.化学中有许多概念是相对的,又是统一的。下图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。(1)从图中可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是饱和溶液既可能是浓溶液,又可能是稀溶液。(2)0.9%的医用生理盐水可归于图中____区域(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”);现有一瓶接近饱和的NaCl溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是加入NaCl固体至不再继续溶解或蒸发溶剂至刚好有晶体析出。Ⅲ16.(2015,益阳)如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸。[查阅资料]氢氧化钙在水中的溶解能力随着温度升高而降低。请回答:(1)可观察到饱和澄清石灰水;(2)U形管中a、b液面变化情况是____(选填序号)。A.a液面上升,b液面下降B.a液面下降,b液面上升变浑浊B
本文标题:饱和溶液与不饱和溶液习题课件
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