高中生物必修一单元测试1--细胞与生命结构系统

第1页（共4页）第2页（共4页）学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------高中生物必修一单元测试1--细胞与生命结构系统(本试卷共100分，考试用时45分钟)题号第一题第二题总分得分学号______________班级______________分数_____________注意事项：答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。选择题答案按答卷纸上要求正确填涂，非选择题答案写在试卷上对应题目的答案空格里，考试结束，将试卷和答卷纸交回。一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共60分。）1.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明（）A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的C．像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D．生物体的生命必须建立在一定的结构基础上2.前不久，澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学和医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色质C．构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D．细胞内的DNA分子上含有少量的蛋白质成分3.下列不属于生命系统的是（）A．池塘中的一条鲤鱼B．鲤鱼的肌肉C．肌肉细胞里的核酸D．湖中的所有生物4.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数最多（）A．aB．bC．cD．d5.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A．生物都是有细胞构成的B．细胞是一个相对独立的单位C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞D．细胞的作用既有独立性又有整体性6.用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是（）A．把细胞放在清水里，胀破细胞B．用针孔破细胞C．用镊子把细胞膜剥下来D．用石英砂研磨细胞7.在下列人体细胞中，含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是（）A．肝细胞B．神经细胞C．唾液腺细胞D．肌肉细胞8.在胰岛细胞中，与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体9.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了（）A．环境因素的影响B．功能对寿命的影响C．遗传因素的影响D．核、质的相互依存关系10.贮存和复制遗传物质的主要场所是（）A．核糖体B．染色体C．细胞核D．线粒体11.将用放射性同位素标记的某种物质注人金丝雀体内后，经检测，新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质可能是（）A．脱氧核苷酸B．脱氧核糖核酸C．氨基酸D．核糖核酸12.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分的细胞中线粒体的数量（见下表）。不能根据此表得出的结论是（）肝细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心细胞动物冬眠时的肝细胞950个400个260个12500个1350个A．冬眠动物与正常情况相比较，其能量代谢的水平高，消耗能量多B．心肌细胞能量代谢的水平高，消耗的能量多C．正常情况下，肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多D．冬眠时肝脏代谢加强，需能量多13.最能表明一个细胞具有特殊功能的是（）A．细胞核的大小B．细胞器的种类和数量C．细胞膜的特性D．细胞膜的结构14.以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着很多核糖体B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C．细胞核内的液体叫做细胞液D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道15.水溶性染色剂PI，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则第3页（共4页）第4页（共4页）---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------不着色。但将PI注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜阻止PI的进入二、非选择题（本大题共4小题，共40分。）16.（本小题满分6分）将活的变形虫的细胞核取出，单独的细胞核很快死亡，无核部分能短期存活，但随之也死亡。如果将去核的变形虫重新移植入细胞核后，变形虫又能恢复生命活动，如下图所示。请据图回答问题：（1）将变形虫的细胞核取出后单独培养细胞核，细胞核很快死亡，原因是：______________________________。（2）去核后的变形虫仍然能生活一段时间，然后也死亡，其原因是：_________________________________。（3）整个实验充分说明：____________________________________________。17.（本小题满分16分）某研究性学习小组欲研究细胞膜的结构和成分，如果你是课题组成员，请你设计一个简易实验制备较纯净的细胞膜，并对其成分进行鉴定。A、制备较纯净的细胞膜（1）选用的最好材料是人或哺乳动物的___________，其原因是_______________________。（2）如何对材料进行处理？_____________________________________________。（3）用___________进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜。B、对细胞膜的成分进行鉴定（4）在制得成分中加入双缩脲试剂鉴，如果产生_________反应，即可以证明细胞成分中含有____________。（5）研究发现，脂溶性物质容易通过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，这表明组成细胞膜的主要成分中有______________。（6）该实验表明，组成细胞膜的主要成分有_______________________。18.（本小题满分8分）辨别下面所叙述的几种事实：①一个乳酸菌②培养皿中的乳酸菌菌落③培养基被污染后，除乳酸菌外，又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌；④培养皿中的所有成分。回答下列问题：（1）它们各属于生命系统的哪项结构层次？（2）将它们从微观到宏观用箭头连接起来。19.（本小题满分10分）科学家注意到线粒体和叶绿体是两种特别的细胞器，与其他细胞器不同，它们有双层膜结构，其中外膜与真核细胞的膜系统相似，内膜却与原核细胞的膜系统相似，另外它们有自己的DNA和核糖体。下面是关于线粒体和叶绿体起源的一种理论——内共生说。近几年来，有研究表明，真核细胞的直接祖先很可能是一种“巨大”的且有吞噬能力的单细胞生物，它们靠吞噬糖类并将其分解来获得生存的能量。线粒体的祖先则是一种需氧细菌，它们能更好地利用糖类，能将其分解得更彻底以产生更多的能量。在生命演化过程中，真核细胞的祖先能为细胞内的细菌提供较好的环境，并供给细菌未完全分解的糖类；细菌由于可以轻易得到这些物质，从而产生更多的能量，这些能量中的一部分可供宿主利用。在细胞内共生的细菌由于所处的环境与其独立生存时不同，因此很多原来的结构和功能都变得不必要而在进化过程中被“丢弃”，最后演变成一种专门进行呼吸作用的细胞器——线粒体。（1）根据你所掌握的知识，指出线粒体可能由独立生活的细菌演变而来的依据。（2）如何解释线粒体的外膜与真核细胞的膜系统相似，内膜则与原核细胞的膜系统相似？。第1页（共8页）第2页（共8页）学校：________________班级：________________姓名：________________学号：________________---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------参考答案一、单选题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共60分。）12345DCCDA678910ACCDC1112131415AABAD二、非选择题（本大题共4小题，共40分。）16.（本小题满分6分）（1）没有细胞质提供蛋白质等营养物质（2）细胞质中原有的蛋白质等营养物质可供消耗一段时间（3）细胞必须保持其结构的完整性，才能完成正常的生命活动17.（本小题满分16分）（1）成熟的红细胞没有细胞核及其他细胞器，易得到较纯净的细胞膜（2）将成熟的红细胞放入蒸馏水中，使其吸水膨胀使其吸水胀破（3）蒸馏水（4）紫色蛋白质（5）脂质（6）蛋白质和脂质18.（本小题满分8分）（1）①细胞或个体（乳酸菌是单细胞生物）；②种群；③群落；④生态系统。（2）①→②→③→④19.（本小题满分10分）（1）具有细菌相似的环状DNA作为遗传物质；有核糖体合成自身的蛋白质；内外膜成分存在很大的差异，外膜成分更相似于细胞内其他生物膜。（2）线粒体的内膜由其祖先细菌的细胞膜演变而来；外膜则是真核细胞祖先细胞膜的一部分，由于吞噬作用而包裹在细菌外面。第3页（共8页）第4页（共8页）---------------密-----------------封-----------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答------------------题-------试卷分析一、试卷特色分析1．考核重点分析本套试卷题量适中，适合学生在平时课上进行测试，考查了细胞、细胞学说、细胞结构与功能以及生命结构层次等多个知识点。2．价值导向分析试卷的题目注重对学生能力的考核，重点考查了学生的综合与运用的能力、获取信息并处理运用的能力、理解的能力和设计和探究实验的能力。这要求在平时教学时要注重对学生能力的培养，在理解与掌握的同时，要学会运用，能用基础的生物学知识解决实际问题。3．试卷难度分析本试卷相对比较简单，难度大概在0.70左右。选择题共25题，难度在0.65—0.75之间，非选择题共4题，难度在0.50—0.75之间。二、试卷内容分析1．知识考核要求解析基点内容：细胞和细胞学说重点内容：细胞膜的结构和功能、细胞器的结构和功能、细胞核的结构与功能难点内容：生物膜系统一般内容：生命结构层次1.1．试题数量配置基点内容：选择题第1、2、3题，共3题。重点内容：选择题第4、5、6、7、9、10、11、12、13、14、15题，非选择题第16、17题，共13题。难点内容：选择题第8题，非选择题第19题，共2题。一般内容：非选择题第18题，共1题。1.2．试题分数分配基点内容：选择题3题，共12分。重点内容：选择题11题，44分；非选择题2题，22分；共66分。难点内容：选择题1题，4分；非选择题1题，10分；共14分。一般内容：非选择题第18题；共8分。1.3．试题难度设计基点内容