施工组织设计-修改(1)

无棣县第一初级中学2#教学楼-1-一、编制依据及原则1、编制依据1.1建筑、结构施工图纸；1.2建设工程施工合同；1.3《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-20011.4《工程结构可靠性设计统一标准》GB50153-20081.5《建筑工程抗、抗震设防分类标准》GB50223-20081.6《建筑地基基础设计规范》GB50007-20111.7《建筑地基处理技术规范》JGJ79-20121.8《建筑结构荷载规范》GB50009-20121.9《混凝土结构设计规范》GB50010-20101.10《建筑抗震设计规范》GB50011-20101.11《混凝土结构耐久性设计规范》GB/T50476-20081.12《钢筋机械链接通用技术规程》JGJ107-20101.13《钢筋焊接及验收规程》JGJ18-20121.14《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB20204-20151.15《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-20021.16《钢筋混凝土用钢第1部分热轧光圆钢筋》GB1499.1-20081.17《钢筋混凝土用钢第1部分热轧带肋钢筋》GB1499.2-20071.18《混凝土小型空心砌块建筑技术规程》JGJ/T14-20111.19《混凝土结构施工规范》GB50666-20111.20《混凝土外加剂应用技术规范》GB50119-20131.21《蒸压加气混凝土砌块》GB11968-20061.22《普通混凝土配合比设计规程》JGJ55-20111.23《工业建筑防腐蚀设计规范》GB50046-20081.24县建设局下发棣建发[2016]34号文件2、编制原则2.1认真研究施工图纸，进行详细的现场调查，取得第一手资料。2.2坚持“质量第一”和“安全第一”，按照ISO9001：2000《质量管理体系标准》，GB/T28001-2001《职业健康安全管理体系规范》以及公司的质量/环境、职业健康安全体系文件的要求，切实制定保证质量和安全的措施。2.3积极采用新技术、新材料、新工艺、新设备，推动技术进步。2.4合理地安排施工计划,确保工期,压缩施工高峰，努力实现均衡施工。2.5按照ISO14001：1996《环境管理体系规范》及公司的质量/环境体系文件，合理布置施工现场，节约用地，做到现场文明施工。2.6贯彻执行国家、省、市有关部门各种制度、规定、标准。2.7预见施工中的薄弱环节，突出重点，落实季节性施工措施，确保连续施工。2.8加强经济核算，进行多方比较，选择最佳方案以提高经济效益。无棣县第一初级中学2#教学楼-2-二、工程概况1、工程性质和作用1.1无棣县第一初级中学2#教学楼，位于无棣县南临民生街、东临棣新八路、西临棣新七路。本工程四层；建筑面积5318.96㎡，建筑高度为15.60m；建筑抗震设防烈度为7度，抗震设防类别为丙类，设计使用年限为50年。由山东省建筑设计研究院设计,无棣县建筑公司施工。1.2其装修简况如下：1.2.1内墙：内墙面：混合砂浆抹面1.2.2楼地面：地面：铺地砖卫生间：铺地砖防水楼面1.2.3顶棚：刮腻子、涂料顶棚1.2.4外墙：1.2.5门窗：1.2.6散水：混凝土水泥散水1.2.7踢脚：地砖踢脚1.2.8油漆：金属构件用调和漆；木制构件用清漆1.2.9屋面：水泥砂浆保护层和地砖保护层2、建筑结构特征2.1本工程建筑高度为15.60m，建筑抗震设防类别为丙类，使用年限为50年，抗震设防烈度为7度。2.2本工程建筑结构形式为框架结构，地基基础设计等级为乙级。2.3砼强度等级：垫层为C20，聚合物水泥混凝土，基础、柱为C35混凝土，主体为C30，构造柱为C20。三、总体策划本部分为本施工组织设计的纲要，是组织本工程施工的总体思路。1、工程特点、难点分析3.1工程特点3.1.1工期紧，2016年7月日开工，年月日竣工。3.1.2关于设备材料的采购、运输、保管既要注意仓储量并妥善保管，保证经济效益，又要有效衔接施工节点，有利于施工，对管理提出很高要求。3.1.3设计施工要求高。该工程设计标准高，施工要求高。3.1.4工程施工与管理难点分析与对策上述工程特点带来以下施工和管理难点：3.1.5工程拟建场地地形较平坦，但地下静止水位较高，基坑开挖难度大。因此基础施工时必须按照先深后浅的顺序。3.1.6工期紧、施工高峰集中，整个工程施工过程要经过雨季，人员比较紧张。时间比较无棣县第一初级中学2#教学楼-3-紧张是本工程施工与管理的主要难点，也是管理的重点，同时交叉作业多，施工高峰集中，对施工组织、技术管理、施工质量、安全等提出了更高要求。施工成本也相对增加。我们将采用先进的计划、控制、管理软件，用信息化的管理手段，组织科学合理的流水施工，尽量做到合理施工。冬雨季施工要提前，编制好施工措施，确保不耽误工期，保证施工质量及安全；春节期间提前做好准备工作，保证施工人员的数量，不耽误工期。3.1.7管理协调难度大。整个工程施工实行总承包式管理，按照总承包模式运作。各专业工种协调工作繁杂。3.1.8根据实地考察原始地貌、电线杆、树木、通往徐家村的砼道路面破除清理。3.1.9根据实地考察2#教学楼2-A轴以外有一道东西贯通的原始排水沟，需要填平压实长91米-（8米原有路）×7米宽×0.8米深。3.1.10根据实地挖积水坑进行实际测量地下水位在±0.00以下8米原始水位线。槽底标高是±0.00以下1米。所以打井8眼，每眼深度为20米。3.1.11勘察现场本项目施工现场较窄基础土方，建设单位制定全部倒运道施工现场以外140米处存放，存土点并且设一台履带式挖掘机进行土方打堆存放以防雨林不能做回填土使用。3.1.12本工程工期建设方要求太紧，基槽土方开挖正处在雨季（7月份）土方运输车辆考虑到可能无法同行，计划基槽通往存放土点之间满铺设2.5cm厚的钢板来解决车辆通行的问题。3.1.13根据今年雨水较多，存土场地地势较凹、地势含水量太多，基础土方回填可能存在拉土的车辆无法同行、固计划采用车辆行的道路上满铺钢板来解决回填土方的问题。3.1.14根据本工程的特性模板施工，基础垫层、基础筏板、独立基础、防渗台和二次结构全部采用木支模施工。基础筏板、独立基础加固难度较大无连接点，固采用直径14的对拉螺栓焊接到砼内的顺向钢筋上，模板才能加固牢固。3.1.15混凝土浇筑，根据施工现场的地形地貌和建筑物的特性，砼车只能放到现场外8米处，垫层、筏板、独立基础砼浇筑泵车的长度满足不了使用要求，固和砼厂家协商沟通用泵管加长，用塔吊吊着泵管进行浇筑。3.1.16二次结构的砼全部采用塔吊垂直运输。3.1.17直径较粗的钢筋连接根据图纸说明和规范要求优先采用机械连接，型号为18、20、22、25的钢筋。3.1.18根据施工现场地形地貌，无施工道路，该道路计划在2#教学楼以北贯通支办公室前。因该道路离建筑物较近，为达到安全施工，固该路段必须用钢管、扣件、60厚的木板和彩钢板搭设安全通道才能满足安全要求。3.1.19施工用电：安装了变电器，变电器通往工地总配电箱由施工方代替建设单位安装。3.1.20施工用水：设单位没有通往施工单位的水表井内。3.1.21根据本工程的特性外墙柱、梁、造型全部包裹保温材料脚手架和外墙柱子、梁无法连接导致脚手架没有安全性。必须采用钢管先埋设到砼内，再和脚手架连接在一起，达到整体脚手架有足够的稳定性。2、施工总体规划综合上述工程特点及施工与管理的难度，结合工程实际情况，按照工期目标，根据我公无棣县第一初级中学2#教学楼-4-司的整体施工能力，经过认真研究，总体策划如下：3.2.1施工顺序按照工期目标及我公司整体施工能力，结合工程实际情况，本工程的施工顺序采取平面流水、立体穿插施工。总体本着先地下、后地上，先结构、后装饰，先湿装、后干装的原则。装饰装修阶段各专业工程需要穿插进行施工，合理安排，最后进行各专业系统调试，保持整体工程有序进行。从而确保工期目标的实现。3.2.2施工阶段的划分按项目施工的先后时间，本工程可划分为六个阶段，总体施工流程图如下：施工准备→基坑开挖→基础钢筋、混凝土施工→主体结构施工→安装、装饰工程施工→各专业系统调试及竣工清理3.2.3主要施工方案3.2.3.1土方施工方案基础土方采用大开挖的形式，用1m3履带式挖掘机和人工配合开挖清槽.3.2.3.2钢筋工程施工方案钢筋加工采用现场机械制作成型，人工绑扎。基础、梁、柱等构件的钢筋保护层采用水泥砂浆垫块控制。3.2.3.3模板工程施工方案基础模板采用（竹）胶合板模板木支撑，结构部分全部采用竹胶模板，加固体系选用对拉螺栓，支撑体系采用圆木、方木支撑；主体梁、柱模板采用竹胶板工艺，普通钢管固定，现浇楼板底模、梁模采用竹胶模板，木顶柱及普通钢管固定。3.2.3.4混凝土工程施工方案该工程混凝土采用商品混凝土，采用泵送、插入式振捣器振捣，人工压实找平。平面混凝土采用覆盖塑料薄膜和草帘子浇水保湿的方法进行养护，立面混凝土采用塑料薄膜包裹浇水保潮的方法进行养护。3.2.3.5脚手架施工方案结构施工外脚手采用落地式双排脚手架。3.2.3.6工程安全文明施工目标本工程达到县级安全文明工地。四、施工部署4.1实行项目法管理，由两名项目经理（土建、安装）和土建、安装专业项目工程师及有关技术管理人员组成，按照公司服务控制，项目授权管理，专业施工保障，各方通力协作的模式，卓有成效地实施质量方针与目标。4.2项目部按施工专业下设两个施工分部，即土建与安装工程分部。4.3施工人员实行专业化组织，按不同工种，不同施工部位划分作业班组，使各专业班组人员从事性质相同的工作，提高操作工人的熟练程度和劳动生产率。4.4专业班组实行物资消耗考核，定额计件工资管理，职能科室负责监督其施工方法、质量、进度、安全等，项目经理统筹安排项目的人力，物力的平衡调度。4.4.1领导班子：由项目经理、项目副经理、负责对工程的领导、指挥、协调、决策等重大事宜，对工程进度、成本、质量、安全和创优及现场文明施工等负全部责任。无棣县第一初级中学2#教学楼-5-4.4.2技术部：负责编制工程施工组织设计，并在施工过程中进行动态管理，完善施工方案，对施工工序进行技术交底，组织技术培训，办理工程变更，及时收集整理工程技术档案，组织材料检验、试验、施工试验和施工测量，检查监督工序质量，调整工序设计，并及时解决施工中出现的一切技术问题。4.4.3施工部：负责组织施工组织设计实施，制定生产计划，组织实施现场各阶段的平面布置，安全文明施工及劳动组织安排，工程质量等施工过程中各种施工因素管理。4.4.4安质部：负责施工现场安全防护、文明施工、工序质量日常监督检查工作。五、主要劳动力、材料、施工机具安排劳动力管理人员组织劳动力管理人员由项目经理、施工工长、技术负责人、质检员、安全员、资料员、材料员、及各专业技术人员组成。2、劳动力人力组织工程开工前，根据施工方案、施工进度和劳动力需求量，建立领导管理体系，项目部领导班子将对各工种班组进行考核，选派素质高、技术好、善打硬仗的优秀班组合理进、出场，保证本工程顺利进展。根据本工程的特点和施工难度，我公司计划在本工程中投入土建主体结构施工队、土方施工队、防水施工队、装饰装修施工队、管道工程施工队、电气工程施工队、防腐保温施工队、架工队等各专业施工作业队。本工程劳动力组织安排按施工准备、基础工程、主体结构、装饰装修等不同阶段，分别考虑和安排。为保证施工质量，提高效率，便于核算，作业班组应保持相对稳定，并隶属于项目经理统一安排、统筹调度。其劳动力组织、安排如下：a、施工准备阶段劳动力组织为：钢筋工10人，混凝土工14人，木工12人，瓦工12人，机电工2人，普通工10人。b、基础及基础梁部分施工阶段劳动力组织为：木工10人，钢筋工10人，混凝土工10人，瓦工10人，机电操作2人，电焊工2人，安装预留预埋8人，普通工20人。c、主体结构施工阶段劳动力安排为：木工25人，钢筋工20人，混凝土20人，架子工15人，瓦工10人，机电操作工2人，电焊工4人，安装预留预埋12人，普通工