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【原创】高二有机化学第1页共24页知识点:有机化合物的组成与结构知识点总结1、有机物的组成、结构和种类特点:⑴溶解性,一般难溶于水,易溶于有机溶剂;⑵绝大多数有机物都可以燃烧,其中碳燃烧生成CO2,氢燃烧生成水;⑶有机物绝大多数都为非电解质;⑷有机化学反应速率慢,而且产物非常复杂,一般用“→”表示化学反应方程式,表示该反应为主要反应;⑸有机物绝大多数都为分子晶体,熔点较低。2、常见有机化合物的分类及组成:3、同分异构现象和同分异构体:绝大多数有机化合物都存在同分异构现象,不同类型的有机物同分异构方式有所不同。常见同分异构体的异构方式主要有以下4种情况:⑴碳架异构是指由于碳原子的连接次序不同引起的异构,碳架异构是有机物种类繁多的最为常见的异构方式。如,正丁烷与异丁烷。烷烃只有碳架异构。⑵官能团位置异构:有机化合物中的官能团的位置不同也会引起同分异构现象,如,CH3CH=CHCH3和CH3CH2CH=CH2。含有官能团(包括碳碳双键、碳碳叁键)的有机物,一般都存在官能团位置异构。⑶官能团类别异构:是指分子式相同,官能团类型不同所引起的异构。除烷烃以外,绝大多数有机化合物分子都存在与其对应的官能团类别异构体,如,相同碳原子数的单烯烃和环烷烃、二烯烃与单炔烃、醛与烯醇、烯二醇与饱和一元脂肪酸、饱和一元脂肪醇与饱和烃基醚、饱和一元脂肪酸与饱和烃基酯、氨基酸与硝基烷之间等。【原创】高二有机化学第2页共24页⑷空间位置异构:主要是指有机物的有关基团在有机物的分子中空间位置不同引起的异构,最为主要代表是顺反异构。4、同分异构体的判断与书写:对于烷烃来说,主要采取逐步降级支链移动法,即首先写出最长的碳链,再依次降低主链长度,所减碳原子组成烃基作为支链(甲基或乙基)在主链上移动。对于含有官能团的单烯烃、炔烃、饱和一元脂肪醇、饱和一元脂肪酸等,往往先采取逐步降级法写出所有的相应碳架,再让官能团分别在碳架上移动,进而写出同分异构体或判断出同分异构体数目的多少。对于多个官能团的有机物,可以先写烷烃碳架,让一种官能团在碳架上移动,再让另一种官能团在连有官能团的碳架上再移动。5、烷烃的命名:系统命名规则:⑴选含官能团最长碳链作为主链;⑵从离官能团最近的一端开始给主链碳原子编号;⑶写出有机物的名称。烷基位序—烷基数目+烷基名称—官能团位序—母体名称长、近、简、多、小——选最长、离最简单支链最近一端编号,等距就简,等长就多。2,3,5-三甲基-4-乙基已烷6、烯烃和炔烃的命名:命名规则与烷烃的命名相似,所不同的是它们都有官能团。因此,选主链、编号都应首先考虑官能团。如烯、炔的命名①将含有双键、叁键的最长碳链作为主链,称为“某烯”、“某炔”②从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次定位;③用阿拉伯数字标明双键或三键位置,用“三”、“三”等表示双键或三键的个数。7、苯的同系物的命名:根据取代基的特点命名。8、有机化合物组成与结构的确定:研究有机化合物的一般步骤“分离、提纯→元素定量分析,【原创】高二有机化学第3页共24页确定实验式→测定相对分子质量确定分子式→波谱分析,确定结构式。”常见考法本部分知识是有机化学的基础,在高考中有机化学题目必考,本部分单独考查的几率不大,往往结合烃及其衍生物来考查有机物的结构特点、官能团的性质、同分异构体的个数判断以及书写方法。误区提醒1、有机物是否溶于水与组成该有机物的原子团(包括官能团)有密切关系。2、原子共面或共线的规律:规律一、以碳原子和化学键为立足点,若氢原子被其它原子所代替,其键角基本不变。规律二、若两个平面型结构的基团之间以单键相连,这个单键可以旋转,则两个平面可能共面,但不是“一定”。规律三、若两个苯环共边,则两个苯环一定共面。规律四、若甲基与一个平面型结构相连,则甲基上的氢原子最多有一个氢原子与其共面。若一个碳原子以四个单键与其它原子直接相连,则这四个原子为四面体结构,不可能共面。同时,苯环对位上的2个碳原子及其与之相连的两个原子,这四原子共直线。【典型例题】例.把MmolH2和NmolC2H4混合,在一定条件下使它们一部分发生反应生成WmolC2H6,将反应后的混合气体完全燃烧,消耗氧的物质的量为A.M+3NB.+3NC.+3N+WD.+3N-W解析:解题有两个思路:思路1:1molH2~1molC2H4~1molC2H6所以加成反应后,混合物成份中:(M-W)molH2,(N-W)molC2H4及WmolC2H6,再用燃烧方程式列出关系。思路2:用始终态思想分析,无论反应中是否生成C2H6,最终产物中都是H2O和CO2,这些氢碳可视做均来源于最初反应物。例如:2molH2,1molC生成H2O和CO2时共耗氧2mol。将1molCH4只相当于含【原创】高二有机化学第4页共24页2molH2和1molC,耗氧也是2mol,不管过程。2H2~O2C2H4~3O22mol1mol1mol3molMmolmolNmol3Nmol所以答案为:B。知识点:烷烃与烯烃本知识主要包括甲烷的存在和用途、甲烷的分子结构与性质、同系物的定义与性质、烷烃的结构特点、烷烃的通式和通性、乙烯的用途和性质、乙烯的分子结构、乙烯的实验室制法以及烯烃的官能团和通性等知识,这些知识是有机学习的基础知识,多是一些识记性的知识。但是对于烷烃、烯烃的通式要加以理解,他们燃烧的方程式也可以用通式来表示。另外烷烃的命名也是重要的内容,因为有机物的命名大都是以系统命名法为基础的命名原则。1、烷烃的通式:CnH2n+2(n≥1)。2、烯烃的通式:CnH2n(n≥2)。3、有机物的燃烧通式:掌握此通式可以解决大部分的有机物燃烧的计算问题。常见考法主要考查烷烃的性质、烯烃的性质、有机物分子式的确定方法、有机物燃烧的计算等,考查形式有选择题、填空题、计算题。但是难度都不大,掌握了上述知识基本可以解决。误区提醒1、实验室制取乙烯时要严格控制温度,应设法使温度迅速上升到170℃。因为温度过低,在140℃时分子间脱水而生成过多的副产物乙醚(CH3-CH2-O-CH2-CH3)。2、甲烷、乙烯等可燃性有机物点燃之前要验纯。【典型例题】【原创】高二有机化学第5页共24页例.下列各组物质中一定属于同系物的是:A.CH4和C2H4B.烷烃和环烷烃;C.C2H4和C4H8D.C5H12和C2H6解析:对于同系物而言,必须同时满足①“结构相似”②“分子组成上差一个或若干个CH2原子团”这两个条件。在判断“结构相似”时关键是分析在结构上是否具有相同的化学键类型和相同的碳链结构。在判断组成关系时,是以分子式分析,而不是从结构上看去是否差CH2原子团。同时,在书写可能的结构时要注意碳原子要4价,氢原子要满足1价。A.CH4和C2H4结构不相似,C2H4中一定有碳碳双键结构CH2=CH2,况且其组成上也不是和CH4相差CH2原子团的倍数。B.烷烃和环烷烃,虽然化学键的类型完全相同但碳原子的骨架结构不同,烷烃完全是开链的而环烷烃一定在结构中出现闭合环状结构。况且从分子式上相差的也不是CH2原子团的倍数。C.C2H4与C4H8组成上虽然相差2个CH2原子团,但在结构上C2H4一定有碳碳双键结构,而C4H8可以有结构,它与C2H4结构上不能称之为相似。D.C5H12与C2H6一定是同系物,结构相似——均由碳、碳单键和碳、氢单键结合,CnH2n+2系列不可能结构中存在碳碳双键或环状结构,分子组成上也相差3个CH2原子团。答案:D。知识点:炔烃和芳香烃乙炔的分子结构、乙炔的化学性质、乙炔的实验室制法、炔烃的通式、炔烃的物理性质、炔烃的化学性质、苯的分子结构、苯的化学性质、苯的同系物的通式、苯的同系物的同分异构体、苯的同系物的化学性质、石油的分馏、石油的裂化和裂解、煤的气化、煤的液化、煤的干馏本知识主要包括乙炔的分子结构、乙炔的化学性质、乙炔的实验室制法、炔烃的通式与性质,苯的分子结构与性质、苯的同系物以及同分异构体,石油的分馏、裂化和裂解,煤的气化、液化与干馏等知识,这些多是一些识记性的知识。但是对于乙炔的化学性质、乙炔的实验室制法、炔烃的性质、苯及其同系物的性质是重点内容,要深刻理解。1、炔烃的通式:CnH2n-2(n≥2)。2、苯的通式:CnH2n-6(n≥6)。【原创】高二有机化学第6页共24页3、有机物的燃烧通式:掌握此通式可以解决大部分的有机物燃烧的计算问题。常见考法炔烃与苯的结构特点各异,性质也有所差别,高考往往结合二者的化学性质考查,同时同分异构体的书写、有机物分子式的确定等知识考查的几率也很高。在学习时一定要抓住官能团的性质这一主线,理解有机物的化学性质。误区提醒1、苯的化学性质,可以概括为较易发生取代反应,不易发生加成反应,难以发生氧化反应。【典型例题】例1.通式为CnH2n-2的一种气态烃完全燃烧后生成的CO2和H2O的物质的量之比为4∶3,则这种烃的同分异构体中属于炔烃的种类有A.5种B.4种C.3种D.2种解析:该烃完全燃烧后生成的CO2和H2O的物质的量之比为4∶3,则碳、氢原子个数比为4∶6,那么该烃的分子式为C4H6,符合炔烃的通式。炔烃有:CH≡C-CH2-CH3、CH3-C≡C-CH3,答案:D例2.某气体是由烯烃和炔烃混合而成,经测定密度是同温同压下H2的13.5倍,则下列说法中正确的是A.混合物中一定含有乙炔B.混合气体中一定含有乙烯C.混合气可能由乙炔和丙烯组成D.混合气体一定是由乙炔和乙烯组成解析:据题意可求出混合气体的平均相对分子质量=13.5×2=27。则组成混合气体的烯烃和炔烃的相对分子质量必须有一个大于27,另一个小于27,烯烃与炔烃中相对分子质量小于27的只有乙炔,因此混合气体中一定有乙炔,烯烃则是相对分子质量大于27的乙烯、丙烯等气体。但不能说一定是由乙炔和乙烯组成的。答案:A、C。【原创】高二有机化学第7页共24页知识点:卤代烃溴乙烷的分子结构、溴乙烷的物理性质、溴乙烷的化学性质、卤代烃的分类、卤代烃的官能团、卤代烃的化学通性、氟氯烃(氟利昂)对环境的影响本部分知识主要讲解溴乙烷的结构与性质,卤代烃的分类、官能团与化学性质,以及卤代烃对环境的影响。其中溴乙烷的化学性质是重点内容,也是考查的重点。因此要熟记溴乙烷、卤代烃的化学性质。溴乙烷与NaOH水溶液共热,可发生反应:CH3CH2—Br+H—OHCH3—CH2—OH+HBr,卤代烃发生消去反应的条件:与NaOH的醇溶液共热常见考法主要考查卤代烃的同分异构体,卤代烃的化学性质,往往结合有机合成来考查这一知识。考查形式多见于推断题、合成题等。误区提醒例析:卤代烃在氢氧化钠存在的条件下水解,这是一个典型的取代反应。其实质是带负电荷的原子团(例如OH-等阴离子)取代了卤代烃中的卤原子。如:CH3CH2—Br+OH-(或NaOH)→CH3—CH2—OH+Br-(或NaBr)写出下列反应的化学方程式:(1)溴乙烷与NaHS的反应______________________________;(2)碘甲烷与CH3COONa反应_______________________________;(3)碘甲烷、无水乙醇和金属钠合成甲乙醚(CH3—O—CH2CH3)____________。(提示:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑)解析:本题只要审清题中所给信息,找出带负电荷的原子团,取代卤原子即可。原来带负电的原子团变成中性,而取代下来的卤原子成为卤离子。(1)中带负电的原子团为HS-,(2)中带负电的原子团为CH3COO-,(3)稍复杂些,先是无水乙醇与Na反应生成乙醇钠,在乙醇钠中带负电的原子团为CH3CH2O-。所以:(1)C2H5Br+HS-→C2H5HS+Br-(2)CH3I+CH3COO-→CH3COOCH3+I-【原创】高二有机化学第8页共24页(3)2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑C2H5O-+CH3I→CH3—O—C2H5+I-知识点:醇和酚分子式、结构式、结构简式、官能团、乙醇的化学性质、乙烯水化法、发酵法、利用生物质能将植物的
本文标题:高二化学知识点
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