高二历史选修改革模块月考试题

高二历史选修改革模块月考试题一．选择题（共12题，每题4分，共48分）1.如果你通过时光隧道，回到希腊梭伦执政的时代，下列情景中你并不能看到的是A.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件B.沦为债务奴隶的雅典公民获得解放，高高兴兴回到自己家中C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民2.雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律，不分贵贱，一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想？A.中庸，不偏不倚B.法律面前人人平等C.全面维护贵族利益D.极力维护平民利益3.商鞅在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C.变法措施为各国所沿用D.“为秦开帝业”影响深远4．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是A.接受汉族先进文化．B.加速鲜卑族的封建化进程C.防止北方少数民族柔然的骚扰D.加强对中原地区的统治5.“歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍。水秧绵绵复多稌，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞，但道快乐无所苦。老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟。乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。”对王安石的这首诗，理解准确的是A.过分夸张，与实际效果完全不同B.真实描写，歌颂改革成果C.描绘了唐朝的盛世景象，反映了王安石的改革理想D.有些夸张，但在一定程度上反映了改革的成效6.王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量7.某同学在研究“中国古代的改革”时制作了下表，观察下表，选择表述正确的一项名称身份结果备注商鞅变法左庶长成功遭车裂孝文帝改革皇帝成功王安石变法参知政事失败遭罢官A.商鞅和孝文帝结局不同，孝文帝流芳百世；商鞅遗臭万年B.商鞅遭车裂说明改革没有得到统治者的支持C.王安石变法失败是因为王安石官职太小，不足以左右局面D.商鞅遭车裂、王安石遭罢官说明改革的道路是曲折的8．斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》认为穆罕默德·阿里改革“取得的成就很多，都是革命的。”下列成就中不能对此观点提供佐证的是A.引进棉花等农作物品种B.确立了统一的中央集权国家体制C.学习欧洲创办各类学校D.改变农民受封建地主剥削的地位9.中世纪时天主教会成为斗争的焦点，爆发了宗教“异端”运动。对宗教“异端”运动理解最为准确的是A.是指人们反对教会的斗争B.是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争C.是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争D.是指反对天主教会的反封建斗争10.“文化教育上的新设施……是传统的封建文化体制边上长出来的新东西。虽然它们没有直接取消后者，但由于它们的存在，保守的封建圈子毕竟出现了缺口。”下列改革不能体现此特征的是A.王安石变法B.穆罕默德·阿里改革C.戊戌变法D.日本明治维新11.下列农奴制改革的法令中最有利于俄国资本主义经济发展的条款是（）A.农奴从法律上获得人生自由B.无条件地给予农民自由和土地C.农奴摆脱农奴主的控制C.高价赎回一小块份地12.下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入，解除了财政危机13．（17分）古今中外历史上的改革尽管形式多样，特点各异，但也有一些共同的特征。阅读下列材料，回答问题：材料一设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业“者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。材料二不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人侧待遇有所不同。……公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，以携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。材料三图3：北魏文官俑图4：汉人胡食图（1）概括材料、一、二两次改革内容所涉及的共同之处。（6分）两次改革分别对本国经济发展和政治体制造成什么影响？（6分）（2）根据材料四你能获得什么重要的历史信息？（2分）反应了什么历史趋势？（3分）14．（18分）阅读下列材料：材料一我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，中国千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦，有办法解决他的问题，有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。——黎东方《我对历史的看法》材料二王安石既执政……神宗曰：“不知卿所施以何为先？”王安石曰：“变风俗，立法变，是方今所急也。”材料三王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸首。（1）根据材料一并结合所学知识分析，王安石变法前“政治缺失”与“人民疾苦”的主要表现是什么?（6分）（2）根据材料二和所学知识回答，王安石“变风俗，立法变”主要有哪三方面措施？（6分）其中为减少“人民疾苦”，采取了哪些具体措施？（3分）这些措施取得了什么成效（3）结合史实评述材料三中的观点。（5分）15、（17分）阅读材料：材料一中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰微，天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。14—16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，他们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权利。文艺复兴的思想家们批判了中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度，宣传了个人自由、平等与欲望，提倡竟争进取精神与科学的求知的理念。西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。材料二马丁·路德贴出《九十五条论纲》。（见右图）我日夜思索这句话，（神的裁判表现在神身，正如……所写的：“义人等信仰生活”）神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：“《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”——马丁·路德（1）依据材料一，归纳欧洲宗教改革运动出现的主要因素。（10分）（2）材料二的行动是针对当时的什么事件?（3分）这一行动有何重要意义？（4分）高二历史选修改革模块月考试题答题卡一．选择题（共12题，每题4分，共48分）题号123456789101112答案二、非选择题13.（1）（2）14、（1）（2）（3）15、（1）（2）高二历史选修模块月考答案题号123456789101112答案DADDDBDDCAAC13.17分（1）共同之处：等级的划分；官吏的任免；对工商业的态度等。（6分）影响：商鞅变法：促进了封建经济发展，有利于君主专制中央集权制度的形成。（3分）梭伦改革：促进了工商业的发展，为雅典民主政治奠定了社会基础（3分）。（2）图3：少数民族服饰汉化；(2分)图4：汉人受到少数民族饮食的影响。民族融合加强。（3分）14.（18分）（1）庞大的官僚机构和军费开支，造成“三冗”现象。（3分）土地兼并，高利贷和沉重赋役的盘剥，造成北宋人民生活困苦，许多人成为流民。（3分）（2）富国、强兵、取士三大措施。（6分）青苗法、募役法、方田均税法、市易法等。（3分，任答三点即可）成效：促进了农业生产的发展；政府财政收入增加；一定程度上减轻了人民负担。（３分）（3）材料三完全否定王安石变法，并认为北宋灭亡也是因王安石变法，是错误的。新法并非只是“害天下”，在一定程度上改变了积贫积弱局面；王安石并非“引用奸邪”，只是用人不当。（5分）14、（17分）（1）天主教会的专制统治严重阻碍社会进步；资本主义兴起与发展，为其提供经济条件；文艺复兴促使思想解放和观念更新，为其提供思想条件；统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。（10分）（2）罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。激起了各地反对罗马教廷的风潮，（3分）揭开了欧洲宗教改革的序幕。（4分）