高二生物(必修)试题

2012-2013学年度第一学期期中考试试题高二生物（必修）命题人朱晨建一、单选题（本题共40小题，每小题2分，共80分。每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项符合题目要求。）1．人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A．细胞内液B．细胞外液C．体液D．组织液2．下列物质中，属于人体内环境组成成分的是A．葡萄糖B.血红蛋白C．呼吸酶D．解旋酶3．人的体温调节中枢位于A．下丘脑B.骨髓C.大脑D.垂体4．人在发烧时，食欲较差，其机理是A．胃不能及时排空B．摄入的食物未被消化C．消化酶活性受影响D．完全抑制了消化酶的分泌5．2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”，他们生理上出现的适应性变化是①体内产热量增加②机体耗氧量增加③皮肤血管舒张④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①②③④B．①②④⑤C．②③⑤D．③④⑤6.稳态的生理意义是A．使体温维持相对恒定B．使体液的pH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件7．某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是A.提供能量B.提供营养C.维持血糖代谢平衡D.维持水和无机盐代谢平衡8．正常情况下，人体进食后血液中的激素含量变化为A.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少9.某一种病有如下特征：“多饮而渴不止，多食而饥不止，多溲（尿）而膏浊不止。”此病与下列什么腺体异常有关A．甲状腺B．胃腺C．胸腺D．胰腺10．下列有关人体内分泌和激素的叙述，错误的是A下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素B人体内失水过多时抗利尿激素释放减少C胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用D甲状腺激素发挥作用后被灭活11．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量流失D.营养物质得不到及时补充12．在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A．神经细胞B．内分泌细胞C．上皮细胞D．淋巴细胞13．免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．吞噬细胞14．健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是A．效应T细胞能产生抗体B．体液免疫过程中能产生记忆细胞C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭15.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A．吞（巨）噬细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．记忆细胞16.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入马的体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别属于A．非特异性免疫、抗原B．特异性免疫、抗体C．非特异性免疫、抗体D．特异性免疫、抗原17．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误．．的是A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）18．心脏瓣膜上的一种物质的表面结构与酿脓链球菌的一种抗原决定簇相似。这样，人体清除抗原的同时也攻击了心脏瓣膜，这种情况称为A．过敏反应B．自身免疫病C．免疫缺陷病D．免疫缺乏病19．反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A．反射弧B．感受器C．神经中枢D．效应器20．神经纤维某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位膜两侧的电位表现为A．外正内负B．外负内正C．外负内负D．外正内正21．右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．兴奋可以在①和③之间双向传递D．由①、②、③构成突触22．兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括A．突触前膜、突触间隙、突触后膜B．突触小体、突触间隙、突触前膜C．突触前膜、突触小体、突触小泡D．突触前膜、突触小泡、突触后膜23．调节人体生命活动的最高级神经中枢是A．小脑B．下丘脑C．脑干D．大脑皮层24．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A．书写性语言中枢（W区）B．运动性语言中枢（S区）C．听觉性语言中枢（H区）D．视觉性语言中枢（V区）25．某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．神经调节和体液调节26．在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的A．甲状腺激素B．蜕皮激素C．胰岛素D．促性腺激素27.蜂王分泌的能引起雄峰反应的激素属于A．性外激素B．告警外激素C．追踪外激素D．聚集外激素28．如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是A．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯B．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯C．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲D．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲29.植物顶端优势现象形成的原因是A.顶芽内得到的营养物质多于侧芽B.顶芽见的阳光多，而侧芽见的阳光少，顶芽比侧芽长得快C.顶芽的生长素多，而侧芽的生长素少，顶芽比侧芽长得快D.顶芽产生的生长素输送到侧芽，侧芽处的生长素浓度过高而受到抑制30．关于植物生长素作用的叙述，正确的是A．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多B．植物顶端优势与生长素的作用无关C．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强31．在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素B．赤霉素C．乙烯D．脱落酸32．在桃花盛开的季节，低温阴雨的天气会导致桃花不能完成正常的受精作用，这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，其目的是促进桃花的A．基因突变B．染色体加倍C．果实发育D．种子发育33．在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量A．减少，以抑制其生长B．减少，以利其生长C．增加，以抑制其生长D．增加，以利其生长34．下列关于植物生长素的叙述中，错误的是A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端35．农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是A．较低浓度的生长素能够促进植物生长B．较高浓度的生长素能够促进植物生长C．过低浓度的生长素能够抑制植物生长D．过高浓度的生长素能够抑制植物生长36．在探究生长素类似物对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中，某实验小组根据实验数据绘制了相关曲线（见下图）。下列有关叙述正确的是A．浓度为a的生长素类似物抑制胚芽鞘的伸长B．浓度b为生长素类似物促进胚芽鞘伸长的最适浓度C．与浓度a时相比，浓度c的生长素类似物促进伸长效果更好D．与浓度c时相比，浓度d的生长素类似物促进伸长效果更好37.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A．aB．bC．cD．d.38．下列生物群体中，属于种群的是A．一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物D．一块农田里的全部绿色植物39．右面为某地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么该地区人口数量变化趋势将是A．逐渐增加B．逐渐减少C．保持稳定D．无法确定40．下列有关种群特征的叙述，错误的是A．种群密度是种群最基本的数量特征B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例C．同一物种的种群密度不会发生变化D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生的和死亡的个体数目占该种群个体总数的比率二、填空题（每空1分，共20分）41.(5分)下图表示在寒冷的条件下，甲状腺活动调节的示意图。（1）图中的甲是a是丙是（2）由图中可以看出，当甲状腺激素含量增加到一定程度时，会甲和乙分泌相关激素，这种分级调节也存在着调节的机制。42．（5分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在______上填名称）：（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的________。（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是______________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了________。（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[]_________结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为。43．（5分）如下图示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。请据图回答：(1)①不生长也不弯曲的是__________；②生长且向光弯曲的是_________；③生长但不弯曲的是_________；④生长且向左弯曲的是_________。(2)该实验可证明：生长素的产生部位是___________。44．（5分）下图表示种群年龄组成的一种类型，请回答：(1)此图表示一种型的种群。(2)此种群中个体多，个体少。(3)据统计，20世纪70年代初我国人口(种群)年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的人口发展趋势是。为此，我们要认真执行人口政策。