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1高三理科复习--用空间向量法解决立体几何问题S一、选择题:1.如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a,M、N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=2a3,则MN与平面BB1C1C的位置关系是().A.相交B.平行C.垂直D.不能确定2.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若二面角B1-DC-C1的大小为60°,则AD的长为()A.2B.3C.2D.223.已知正三棱柱ABCA1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦等于().A.64B.104C.22D.324.过正方形ABCD的顶点A,引PA⊥平面ABCD.若PA=BA,则平面ABP和平面CDP所成的二面角的大小是().A.30°B.45°C.60°D.90°5.如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F且EF=22,则下列结论中错误的是[来源:Z&xk.().A.AC⊥BEB.EF∥平面ABCDC.三棱锥ABEF的体积为定值D.异面直线AE,BF所成的角为定值6.正四棱锥P-ABCD的所有棱长相等,E为PC的中点,那么异面直线BE与PA所成角的余弦值等于()A.12B.22C.23D.337.已知二面角αlβ的大小为60°,点B、C在棱l上,A∈α,D∈β,AB⊥l,CD⊥l,AB=BC=1,CD=2,则AD的长为()A.2B.5C.22D.38.如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为()2A.55B.53C.255D.359.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=3,D、E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为A.π6B.π4C.π3D.π210.点P是底边长为23,高为2的正三棱柱表面上的动点,MN是该棱柱内切球的一条直径,则PMPN取值范围是()A.[0,2]B.[0,3]C.[0,4]D.[—2,2]二、填空题:1.到正方体ABCDA1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点:①有且只有1个;②有且只有2个;③有且只有3个;④有无数个.其中正确答案的序号是________.2.如图,已知三棱柱ABCA1B1C1的各条棱长都相等,且CC1⊥底面ABC,M是侧棱CC1的中点,则异面直线AB1和BM所成的角为________.3.如图,△BCD与△MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD⊥平面BCD,AB⊥平面BCD,AB=23,则点A到平面MBC的距离等于________.4.如图,在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1,点M是线段DC1上的动点,则点M到直线AD1距离的最小值为________.5.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在线段BD1上.当∠APC最大时,三棱锥P-ABC的体积为________.三、解答题31.如图,在四棱锥PABCD中,底面是边长为23的菱形,∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=26,M,N分别为PB,PD的中点.(1)证明:MN∥平面ABCD;(2)过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角AMNQ的平面角的余弦值.2.如图,已知斜三棱柱ABCA1B1C1的底面是正三角形,侧面ABB1A1是菱形,且∠A1AB=60°,M是A1B1的中点,MB⊥AC.(1)求证:MB⊥平面ABC;(2)求二面角A1BB1C的余弦值.3.如图,在四棱锥PABCD中,PC⊥底面ABCD,ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2.E是PB的中点.(1)求证:平面EAC⊥平面PBC;(2)若二面角PACE的余弦值为63,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值.44.如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中点.(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)求二面角C1ADC的余弦值;(3)试问线段A1B1上是否存在一点E,使AE与DC1成60°角?若存在,确定E点位置;若不存在,说明理由.5.如图,直角梯形ABCD与等腰直角三角形ABE所在的平面互相垂直.AB∥CD,AB⊥BC,AB=2CD=2BC,EA⊥EB.(1)求证:AB⊥DE;(2)求直线EC与平面ABE所成角的正弦值;(3)线段EA上是否存在点F,使EC∥平面FBD?若存在,求出EFEA;若不存在,说明理由.
本文标题:高三理科复习--用空间向量法解决立体几何问题S
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