高三生物选修全一册系列综合测试题详细解析

中国最专业的高考信息题网－考试大潼南中学高2007届高三生物选修全一册系列综合测试题详细解析（共35题）班级学号姓名一.选择题1．（2003年高考江苏卷第11题）大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中（）A．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少B．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C．抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加D．抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少解析：严重脱水，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑神经细胞分泌，并由垂体释放抗利尿激素浓度增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量。血钾升高刺激肾上腺，使醛固酮分泌增加，促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的分泌。2.【2005年全国---卷Ⅱ第4题】糖尿病患者容易出现()A细胞内液增多B组织液增多C.体液增多D.尿量增多〖解析〗考查糖代谢的有关知识运用所学知识解生活中的生物学问题，由于糖尿病患者的血糖浓度较高，在尿液的形成过程中的糖不能完全重吸收，从而影响肾小管对水的重吸收，所以尿量增多，因为血中血糖浓度高，没有引起细胞内溶质增多，所以内液不增多。同样道理，组织液也不增加，体液指的是细胞内和细胞外液体的总称，它不因为血糖浓度升高而增多。故D正确。3.【2005年全国---卷Ⅲ第3题】当人体处于饥饿状态时（）A肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加B肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少D肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少〖解析〗考查稳态与体液调的知识本题属于理解水平的考查，要求学生用学过的知识解释生活中的实际问题。当人体饥饿时血糖浓度降低，此时肾上素和胰岛A细胞分泌的胰腺高血糖素含量增加,血糖含量上升,故B正确。只要对两种激素的作用和调节过程明白，一般不会出错。4.下列关于抗原的正确叙述是（）A．抗原只有突破前两道防线，才会引起特异性免疫B．抗原能与抗体或效应B细胞结合，发生免疫反应C机体自身的组织细胞不可能成为抗原D抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应A(点拔：有的抗原需经过吞噬细胞的处理，有的抗原直接刺激B细胞而引起特异免疫反应。机体有时在免疫时会把自身正常的组织细胞误认为抗原引起免疫疾病)5.（2004年高考天津卷第5题）关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A.①②B.②③C.②④D.①③解析：下丘脑可参与血糖平衡的调节，当血糖浓度升高时，可以刺激下丘脑的某一区域，通过有关的神经作用于胰岛B细胞，产生胰岛素，降低血糖浓度；当血糖浓度降低时，可以刺激下丘脑的另一区域，通过有关的神经作用于胰岛A细胞，产生胰高血糖素，升高血糖浓度；下丘脑可合成和分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素。①③正确。调节躯体运动的高级中枢在大脑皮层。下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育，②④错误。答案：D6．（2005·全国卷Ⅲ·2）右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。下列说法错误的是（）A、当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B、C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和C、C4植物比C3植物光能利用率高D、水稻是阴生植物，玉米是阳生植物中国最专业的高考信息题网－考试大解析：命题意图：本题考查了C3植物和C4植物进行光合作用的区别。C4植物进行光合作用最大的特点是能利用较低浓度的CO2，即在较低浓度CO2的情况下也能正常进行光合作用。右图可知当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度均不再增加。而在较强光照下，CO2成为限制光合作用强度的因素，所以C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和，由图中水稻曲线也可知；所以C4植物比C3植物光能利用率高。但并不意味水稻是阴生植物，水稻也是阳生植物。答案D7生长于弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要原因在于()A．蒸腾作用过慢B．光反应速率不高C．暗反应速率过快D．呼吸作用过快【解析】在光合作用的过程中，CO2的固定还原是需要消耗能量的，这些能量来源于光反应阶段。在光反应阶段的速率不高的情况下，尽管提高了CO2的浓度，但由于ATP与NADPH的供应不充分，光合作用速率并不能随之提高。【答案】B8．C4植物叶片内进行光合作用的细胞是()A．栅栏组织B．海绵组织C．保卫细胞D．维管束鞘细胞和叶肉细胞【解析】C4植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞内均含有叶绿体，都能进行光反应，只是叶肉细胞内进行CO2固定后，进入维管束鞘细胞再进行卡尔文循环（暗反应）。【答案】D9．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是（）A.H20、C02、ADP。BCO2、NADPH、ATP。CH20、C02、ATP。DNADPH、H20、ADP[解析][命题目标]光合作用的具体过程。光合作用的过程的光反应和暗反应两个阶段比较：光反应暗反应场所叶绿体的类囊体薄膜叶绿体基质条件光，酶酶物质变化H2O[H]+O2CO2+C5C3C3+[H](CH2O)n能量变化光能转变为电能，再转变成ATP活跃的化学能光反应生成的ATP提供能量，最终变成糖类等有机物中稳定的化学能注：表中[H]指的是NADPH[答案]B10．自生和共生固氮微生物可以将()A大气中的N2转化为NH3B大气中的N2转化为NO3-C土壤中的NH3转化为NO3－D土壤中的NO3-转化为N2【解析】固氮微生物有两类，一类是共生固氮微生物，如根瘤菌；一类是自生固氮微生物，如圆褐固氮菌。它们都是将大气中的氮(N2)还原成氨(NH3)。【答案】B11．要提高农作物的光合作用效率，人们开展研究的最大领域应定位于()A．光能转换成化学能的过程B．CO2转变成C3的过程C．光能转换成电能和C3转变成葡萄糖的过程D．能量转换和物质变化的过程【解析】光合作用过程是既包括能量的转换过程，又包括物质的变化过程。影响光光合作用效率的因素有很多,如光照强度、光的频率、水、CO2浓度、矿质元素、温度、湿度等因素以,涉及到光反应和暗反应过程。因此，A，B，C三个答案均不完整，只有D是正确的。12．下列不属于动物细胞工程应用的是()A大规模生产干扰索用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖[解析]考查细胞工程的原理和动物细胞工程应用。A项是先利用基因工程，再应用动物细胞工程使受体细胞大量增殖，以大规模生产干扰索，B和D也是应用动物细胞工程。只有C项是微生物工程的应用13．在污水处理时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属对水的污染，这是模拟了生物膜的()A．自由扩散功能B．流动性C．主动运输D．选择透过性【解析】生物膜是具有选择透过性的膜，这种膜能使水分子自由通过，膜要选择的离子和小分子物质可以通过，其他离子、小分子物质和大分子物质则不能通过。处理污水时，科学家设计的一种膜，就是模拟了中国最专业的高考信息题网－考试大生物膜的选择透过性。【答案】D14．关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是()A动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D．培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株【解析】取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，用剪刀剪碎后用胰蛋白酶处理，使组织分散成单个细胞，所以B项正确。动物细胞培养能够获得有重要价值的蛋白质生物制品，如单克隆抗体，所以A项错；细胞遗传物质的改变发生在传代培养过程中，所以C项错；培养至50代以后能继续传代的细胞叫细胞系，所以D项也错。【答案】B15．关于杂交瘤细胞的不正确叙述是()A有双亲细胞的遗传物质B细胞融合过程不需诱导C可分泌特异性抗体D体外培养条件下可大量繁殖【解析】目前采用经抗原刺激产生的鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，能形成杂交瘤细胞。在细胞融合过程中需要用灭活的病毒(如灭活的仙台病毒)作诱导剂、融合后在特定环境下培养，可大量繁殖，杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质，可产生特异性强、灵敏度高的特异性抗体。【答案】B16．下列细胞中最可能为效应B细胞的是（）ABCD答案D(点拨：效应B细胞含较多的内质网)17．下面对真核生物基因的结构的认识中，不正确的是()A编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的合成B．在非编码区有RNA聚合酶结合位点C．真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样D．内含子不能够编码蛋白质序列【解析】真核细胞的基因结构比原核细胞的复杂，编码区包括内含子和外显子，内含子没有编码蛋白质序列，因而转录的信使RNA必须经过剪切掉内含子的转录部分，再拼接起来，才能翻译成蛋白质。因而A，D正确，C错误。而非编码区，不仅原核细胞有RNA聚合酶结合位点，真核细胞也有，故B正确。【答案】C18.基因是由()A．编码区和非编码区两部分组成B．外显子和内含子两部分组成C与RNA聚合酶结合位点、外显子、内含子组成D与RNA聚合酶结合位点、外显子组成【解析】不管是原核细胞基因还是真核细胞基因，都有能够编码蛋白质的编码区和不能编码蛋白质但对遗传信息的表达具有调控作用的非编码区，外显子和内含子只是真核细胞基因的编码区的核苷酸序列。原核细胞的基因中没有内含子。【答案】A19．有关编码区与非编码区的叙述，正确的是()A．编码区能够编码蛋白质，非编码区有RNA聚合酶的结合位点B．编码区能直接合成蛋白质，非编码区不能直接合成蛋白质C．编码区是RNA聚合酶的结合位点，非编码区不能与RNA聚合酶结台D．编码区能够编码蛋白质，非编码区能够表达遗传信息【解析】编码区能够转录相应的mRNA，进而指导蛋白质的合成；非编码区虽不能编码蛋白质，但其上有调控遗传信息表达的核苷酸序列，其中最重要的是有RNA聚合酶的结合位点。【答案】A20．一种细菌mRNA由360个核苷酸组成．它所编码的蛋白质长度是()A．约360个氨基酸B．约1080个氨基酸C．整120个氨基酸D．少于120个氨基酸【解析】细菌属于原核生物,由mRNA翻译蛋白质时,mRNA上三个相邻的碱基(核苷酸)决定一个氨基酸，但最中国最专业的高考信息题网－考试大后有一个终止密码,没有对应的氨基酸,所以一个由360个核苷酸组成的mRNA所编码的蛋白质的长度要少于120个氨基酸。【答案】D21.用大肠杆菌生产胰岛素应用的生物工程的组合是()①基因工程②细胞工程③发酵工程④酶工程A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【解析】一个产品的开发中，通常是由几个工程彼此合作来完成的。用大肠杆菌生产胰岛素直接是发酵工程；而把人的胰岛素基因转入大肠杆菌，是由基因工程完成的；而基因工程所用的工具酶，来自酶工程。22．有关基因工程的叙述正确的是()A．限制酶只在获取目的基因时才用B．重组质粒的形成是在细胞内完成的C．质粒都可以作为运载体D．蛋白质的氨基酸排列顺序可以为合成目的基因提供线索【解析】在基因工程中要用同一种限制酶在质粒上切割出一个切口，使目的基因与质粒切口的黏性末端能进行碱基互补配对；重组质粒是在细胞外进行的；并不是所有的质粒都可作运载体，人们通常只是用大肠杆菌的质粒(其上有抗药基因)作运载体；在人工合成目的基因的方法中，可以根据已知蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测出它的结构基因的核苷酸序列，最后通过化学方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。所以D项正确。23基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的。在基因操作的步骤中，不进行碱基互补配对的是()A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测和表达【解析】人工合成目的基因的两种方法都要进行碱基互补配对；目的基因的黏性末端与运载体黏性末端要进行碱基互补配对；目的基因的表达也