高考历史选择题解题技巧

（七）：高考历史选择题“五不选一、肢干不符者不选题肢的表述是正确的，但与题干要求不符的，不选。【例1】十一届三中全会对党风建设的最大贡献在于A．果断停止以阶级斗争为纲的错误方针B．实现了党在组织问题上的拨乱反正C．确定解放思想、实事求是的思想路线[来源:Z.xx.k.Com]D．作出改革开放、以经济建设为中心的伟大政策【解析】A、B、C、D四个选项都是十一届三中全会的主要内容，但A、B、D三项与题干中“党风建设”的内涵不符，故不选。故本题正确答案为C项。二、肢干意思相重者不选题肢与题干尽管说法不同，但表述的是同一个意思的，不选。【例2】“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数”。这一材料反映的实质是21世纪教育网A．诸侯争霸，诸侯国数目减少B．分封制动摇，奴隶制度趋向崩溃C．诸侯间争夺土地、人口，互相残杀D．诸侯弃国逃跑，井田制瓦解【解析】选项A就是对题干所述历史现象的简单概括，不能反映问题实质，故不能作为正确选项。故本题正确答案为B项。三、题肢叙述错误者不选第一种情形是题肢所述与事实不符的，不选。【例3】在当今世界格局新旧交替之际，中国①关于人权的主张已经得到国际社会的普遍认可②国际环境得到改善，国际地位得到提高[来源:Zxxk.Com]③面临着激烈的经济竞争和强权政治的压力④因加入WTO而成为经济强国[来源:Zxxk.Com]A．①②B．②③C．③④D．①④【解析】题肢①④所述不符合当今中国的实际，应排除故本题正确答案为B项。第二种情形是题肢自身存在逻辑错误的，不选。【例4】明清时期我国之所以没有产生与16~18世纪欧洲相似的近代科学，主要原因有①封建自然经济限制了生产力的发展，不能为科学技术提供发展的动力②闭关锁国政策，阻碍了东西方正常的文化交流，使中国失去吸纳外来先进科技的条件③明清统治者推行重农抑商及文化专制政策，压制了科技成果的产生、推广和运用④由于封建制度走向衰落，中国科学家的科学精神日趋淡薄A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④【解析】题肢④本身在逻辑上存在错误，应排除。故本题正确答案为B项。第三种情形是题肢所述正误相混，既有正确的成分，也有错误的成分，并常常用正确的成分来掩盖错误的成分的，不选。[来源:学&科&网Z&X&X&K]【例5】影响宋元时期科技文化发展的有利因素，包括[来源:Zxxk.Com]①各民族政权之间爆发战争，有利于火药的发明和使用②对外贸易的迅速发展，有利于航海技术的提高③商品经济的迅速发展，有利于城市文化的发展④文官受到重视与科举考虑的发展，有利于书院教育的兴盛A．①②④B．①②③④C．①③④D．②③④【解析】题肢①中“各民族政权之间爆发战争，有利于火药的使用”是正确的，但“有利于火药的发明”却不符合事实，应排除。故本题正确答案为D项。四、最佳选择题中并列题肢不选，各题肢之间有并列关系的，不选。【例6】史称“光武中兴”是因为汉光武帝A．恢复了汉朝政权和社会的安定与发展B．高速统治政策，减轻了对人民的剥削，C．下达了释放和禁止残害奴婢的命令[来源:学*科*网Z*X*X*K]D．提倡节约和惩办了贪官污吏[来源:Zxxk.Com]【解析】题中B、C、D三个题肢都是光武帝采取的措施，三者是并列关系，如果选择了其中一项，就没有理由排除其他两项，因此，三者均不能选。故本题正确选项为A项五、范围不符者不选题肢表述的范围与题干所要求的范围不符的，不选。【例7】在中国民主革命的长期实践斗争中，毛泽东作出的彪炳史册的贡献有①找到了中国革命的正确道路②完成了反帝反封建的任务[来源:Zxxk.Com]③建立了中华人民共和国④确定了社会主义制度21世纪教育网A．①②③④B．①②C．①②③D．③④【解析】此题题干要求回答毛泽东“在民主革命的斗争中所作出的贡献”，这就限制了时间范围“1840~1949年”和内容范围“对革命的贡献”，而题肢④属于1956年的社会主义建设成就，在时间和内容上都与题干所要求的范围不符，应排除。故本题正确答案为C项。此外，各题肢之间存在包容关系的，被包含的不选。【例8】有关唐文化辉煌灿烂的原因，下列各项中最主要的一项是A．南北统一，疆域辽阔B．政治稳定，经济发达，中外交流频繁[来源:学科网ZXXK]C．民族众多，关系融洽D．对外开放，广泛吸收【解析】唐文化的辉煌灿烂是由政治、经济、对外关系、民族关系等多方面因素共同促成的，而A、C、D三项表述都是片面的B项把A、C、D所述内容全部包含在内，最全面、最符合题意。故本题正确答案为B项。总之，历史选择题有多种解答方法，只要在学习中注意总结，就能很快驾驭。中国大陆各地区使用的高中历史教材版本人教版人民版岳麓版（北师大特别标明*）河南郑州、信阳、平顶山、漯河、安阳、驻马店、许昌、三门峡、南阳、洛阳、焦作商丘濮阳（*开封、周口、新乡、鹤壁使用北师大版教材）山东临沂、聊城、莱芜、威海济宁市济南、青岛、淄博、潍坊、日照、菏泽、泰安、枣庄、东营、烟台、德州、滨州广东广州、珠海、梅州、汕尾、东莞、江门、阳江、肇庆、潮州、云浮珠海、湛江深圳、汕头、韶关、河源、惠州、佛山、茂名、清远、揭阳、中山内蒙通辽、锡林郭勒呼和浩特、包头、赤峰呼伦贝尔、兴安、鄂尔多斯、巴彦淖尔、阿拉善、乌兰察布、乌海贵贵阳、遵义、安顺、黔东南六盘水、黔南州、黔西南、毕节州铜仁陕西渭南、商洛、杨凌延安、榆林、安康、汉中、铜川、咸阳、宝鸡西安江苏苏州、无锡、常州、南通、泰州、淮安、南京、宿迁、泰州盐城、扬州、镇江、连云港、徐州江西南昌、宜春、吉安、上饶、九江、景德镇、萍乡、新余、鹰潭抚州、赣州湖北孝感、黄石、咸宁、荆州、十堰、宜昌、恩施、随州、武汉、天门、仙桃黄冈、鄂州、荆门、襄樊、潜江海南海口、文昌、万宁、定安、屯昌、澄迈、临高、儋州、三亚、五指、琼中、保亭、陵水、白沙、乐东、昌江、农垦琼海、东方晋阳泉、朔州、临汾、吕梁、运城、大同、太原晋城、忻州、长治、晋中新疆乌鲁木齐、克拉玛依、哈密、博乐、昌吉、巴州、伊犁、和田、石河子、喀什、吐鲁番、阿勒泰、克州、塔城奎屯北京（西区），重庆北京（东区），重庆闽宁德、福州、厦门、漳州、龙岩、南平、三明莆田、泉州广西南宁、北海、防城桂林、贺州、河池、玉林、百色、崇左*柳州、来宾、贵港、梧州用北师大版浙选修人教必修人民吉、湘、宁、徽、津、藏、甘冀、云、川、青辽、黑有没有一套书，涵盖四套教材？一书在手，囊括各种版本！亲，有的！高中历史四种版本教材合一汇编，全套三本，80万字，内含必修1+2+3+通史+史观+技巧，选修1+4，每套100元（每单物流费20元，10套以上免费物流）。各位班长统计好人数并收齐书款后，将书款通过邮政储蓄转账或汇兑至下述账号，然后编辑短信告知收货地址即可，物流快递发货。联系人：冯红玲18937064642邮政卡号：6210985061010759090。淘宝链接文科综合非选择题得分技巧——给高三文科考生的忠告文科综合考试非选择题得分的多少，不仅取决于考生的知识和智力，也取决于考生的答题方式。根据本人多次参加高招评卷工作的经验，给高三考生提出以下建议。第一：答案要点化高考试卷评改安排在高考后的六月中旬，天气热，时间紧，任务重。由于评卷时间有限，要在十天左右的时间把试卷评完，文科综合试卷由于论述性试题多，评改起来难度更大，评卷的速度问题尤为突出。在评卷质量和评卷速度两个问题上，可以说是“速度第一，质量第二”。为提高速度，在实际评卷操作中，评卷老师一般只注重“关键词”，对学生所答文字只是“看”或“瞅”，而不是“读”或“念”。所以，你的答案决不能像写作文那样，大段大段的一气呵成，下笔千言，不切要点。你的答案要做到“三化”：段落化、序号化、要点化。如果某题不止一问，你应该一问一答，将每一问的答案分成不同的段落，并在每段前简要标明你回答的是什么问题，千万不要把几个提问混起来回答；如果某一问答案要点不止一个，你应该把答案分成若干个小的要点，并在每一要点前标上序号，如⑴⑵⑶…，①②③…，让评卷老师一目了然。第二：答案要点要醒目有的考生组织答案时写的文字很多，甚至长篇大论，但不得要领，命不中“得分点”。你应该把你答案的每层意思都总结出关键词，并尽可能把关键词——“要点”写在最前面，然后再进行解释。如“概括汉唐时期少数民族在哪些方面丰富了中华文化”，回答时，你最好能把“生活习惯”、“生活水平”、“民族性格”等内容标上序号，序号后面接着写上述关键词，然后再加以解释。就像我在第一点中所说，改卷时，评卷老师看的只是“关键词”，如果你的“关键词”写的过于“隐蔽”，没有让评卷老师在“瞬间的一眼”看到，你极有可能失去本来应该得到的分数。“把金子摆在老师最醒目的位置”，“把得分点作为队长站在队伍的最前面”，改卷老师想不给你分都难。第三：答案要点要全面评卷时“采点给分”，即用标准答案与你的答案相对照，照上几个“得分点”给几个相应的要点分。在评卷点，一般都要制定一个更为详尽的评分细则，比如同义词替换、新增要点等。为得到更多的分数，你组织的答案包含的“要点”一定要多。为做到这一点，答题可适当采取“多多益善”的原则。注意，这里的“多多益善”指的是“要点”多，而不是“文字”多。当然，“要点”多可能“文字”也会相应增加，但决不是长篇大论。比如：关于圆明园“维持现状”还是“重新修建”问题，让你选择一种观点，并给出理由。你的答案应该是给出尽可能多的理由（要点多），而不是把其中的某一个理由叙述的多么充分（文字多）。因为改卷时，老师看的是你给出了几个合理的理由——每一个理由都有固定的分数；如果你只阐述某一个理由，即使你论述的再充分，评卷时也只能给一个要点分。所以，在不知道确切答案的情况下，你的答案包含的要点应该“多多益善”。第四：答案内容“广度第一，深度第二”；第五：值多少分回答多少内容；纸太短，以下内容略。更多内容，请参阅《高中历史四种版本合一人教人民岳麓北师大内容汇编》！对高中文科考生而言，成也综合，败也综合！通过一次又一次模考，我们终于发现，历史学科最难学。难就难在，我们使用的教材上。全国共推出四套历史新课标教材，它们分别是人教、人民、岳麓、北师大版。悲催的，你们使用的是什么版本的历史教材？高考命题会依据“人民版”吗，会依据“人教版”吗？会依据“岳麓版”吗？答案是否定的！因为全国几个省区使用的教材各不行同！甚至同一省内不同地市使用的教材也不相同！有没有一套书，涵盖四套教材？一书在手，总览各种版本！亲，有的！高中历史四种版本教材的交集与并集，全套80万字。A4打印纸，胶装成册，制作精良（厚度超过三本现行的历史教科书），内含必修1+2+3，选修1+4，附送通史约13万字，新史观2万字，解题技巧若干。）费用：每套100元（每单另加物流20元，10套以上免物流费）！各位班长统计好人数并收齐书款后，将书款通过邮政储蓄转账或汇兑至下述账号即可，物流快递发货。资料代理：冯红玲电话：[phone]邮政卡号：6210-9850-6101-0759-090。还在为试卷上的试题在您的课本上却找不到相关知识而发愁吗？淘一套试试吧！会有意想不到的惊喜哟！欢迎各班统计好人数后，电话联系！淘宝链接