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1高考命题失误分类评析(一)综观历届高考试题,几乎每年都有不同程度的失误。仔细研究这些失误,可以发现它们有一定的规律性。这些失误大多都是英语语法中的难点和重点。对这些语言的难点和重点进行讨论分析,不仅有利于语法研究的进步,有助于提高高考试题的命制质量,更有利于中学英语教学。笔者根据自己对这些命题失误的规律的理解,把这些命题失误分为四大类进行评析。一、由命题人本身的原因造成的失误命题人的知识漏洞、命题时考虑不周等原因是命题失误的主要原因(共有20多道试题)。在这些命题失误中,以与否定、动词或动词短语、情态动词有关的试题居多。(一)与否定有关的命题失误1.Wecouldn'teatinarestaurantbecause____ofushad____moneyonus.(NMET1991)A.all;noB.any;noC.none;anyD.noone;any评析:本题所给正确答案是C,命题人的命题意图是考查部分否定。其实,选项A也是对的,即all同否定词连用也可表示全否定。例如:Alltheblindcannotsee.瞎子都看不见什么东西。(不是:并不是个个瞎子都看不见什么东西。)(张鑫友《新编中学英语相似词语辨析》)Alltheantsdonotgooutforfood.并不是所有的蚂蚁都出去采食。(也可理解为“所有的蚂蚁都不出去采食”。)(张鑫友《英语语法难题新探》)Allcivilizedpeoplecan'tbecannibals.凡是文明人不可能是吃人肉的(不是“并不是所有文明人都是吃人肉的”。)(同上)日本的井上义昌教授认为“All...not一般表示‘不都是(notall)’这种部分否定意义,但有时也表示‘都不’这一全部否定的意义(《英美语惯用法词典》井上义昌著,吴拓、扬应朋译)”。要表示全部否定,可把not改为no以避免歧义。no是限定词,在意义上是直接否定所修饰名词的。none,neither,no+被修饰成分等,也不会产生歧义。比较下面的例句:Notallbirdscanfly.不是所有的鸟都会飞。Nobirdscanplaychess.鸟是不会下棋的。(《牛津英语用法指南》MichaelSwam著)Notallofthecatslikewater.不是所有的猫都喜欢水。Noneofthecatslikewater./Nocatslikewater.所有的猫都不喜欢水(没有猫喜欢水)。在口语中,重音可帮助区别部分否定和全部否定。因为重音不同,否定焦点和否定范围也不同。下面的句子摘自R.Quirk的《英语语法大全》(大写的单词是重读的单词)。(1)a.ALLcatsdon'tlikewater.=Notallcatslikewater.不是所有的猫都喜欢水。b.Allcatsdon'tLIKEwater.=Allcatsdislikewater.所有的猫都不喜欢水。(2)a.ALLthechildrendidn'tsleep.(=Notallthechild-renslept.)b.Allthechildrendidn'tSLEEP.(=Allthechildrenfailedtosleep)2根据上述分析,将选项A填入题干,全句意为“我们不能在饭店里吃饭;因为我们身上没有带钱”。句子的语法和逻辑意义上都正确。2.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon'tagreewith.(NMET1997)A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing所给答案A当然是对的,全句意为“你说的我大部分都同意,但并非全部”,表示部分否定。笔者认为选项C也对。some及其组合词something,somebody,someone等通常用在肯定句中。但当说话人带有肯定意图时,也可用于否定句中。some(-)用于否定句中,常强调some(-)。下面的例句摘自R.Quirk的《英语语法大全》,潘欢怀、李和平合著的《当代英语语法概论》。①Ididn'tlistentosomeofhiswords.他的有些话我没听。②Ididn'tknowsomebodythere.我不认识那里的有些人。两例中some,somebody的均不在否定范围(黑体部分表示否定范围)之内(若在否定范围之内则应用any或any-body),但some,somebody有受到特别强调的意味。比较下面两句话:③Ididn'tlistentosomeofthespeakers.(ThereweresomeofthespeakersthatIlistento.)④Ididn'tlistentoanyofthespeakers.(TherewerenotanyspeakersthatIlistento.)把something填入NMET1997的那道高考题,则否定范围不包括something(参考例句①②③),说话者强调some-thing一词,明确肯定地表白自己对“你说的某些”持不同意见,全句意为:“你说的我大部分同意,但有些我却不敢苟同。”笔者认为选项C比选项A语境更真实,语义更明确。some(-)除可用于否定句外,也可用于疑问句和条件句等非肯定句中。(1)some(-)用于疑问句中,常表示请求、建议或其它肯定意图。Didsomebodyphonemelastnight?(用somebody的含义是说话人自己认为昨晚有人给他打过电话)Haveyoulostsomething?(Youseentobesearching.)Whydon'tyouasksomethingelse?(这句话是疑问句形式,用something表示的是肯定含义)(2)some(-)用于条件句中,常表示反问或特别强调。Iftheydon'tlikesomethingtheysimplyvetoit.Ifsomeoneweretodropamatchhere,thehousewouldbeonfireintwominutes.Butwhatifsomebodydecidedtobreaktherules?some(-)的非肯定用法与any(-)等词用于非肯定句中的语义不同。试比较:Didsomebodytelephonemelastnight?Didanybodytelephonemelastnight?3R.Quirk等学者认为,两者之间的区别可以从不同的前提上得到解释:用somebody很可能暗示说话人期望有电话,而用anybody则暗示没有这种期望。鉴于此种原因,发邀请、提建议时,在礼貌上要以期待对方接受为前提。如:Wouldyoulikesomewine?3.—Idon'tlikechildren____fish.—Idon'tlikechildren,Ilikefishverymuch.(NMET1993)A.and;andB.and;butC.or;andD.or;but所给答案是D。但B也是正确的。即not后的并列成分也可用and连接。请看下面的例证。《英语惯用法词典》(王福祯,徐达山,北京科学技术出版社)认为“当句中有no,not等否定词时,其后并列成分或分句多用or而不用and连接。……否定词后的并列或有时也能见到用and连接的。例如:Idon'tcareaboutherandtheothers.我对她和所有其他人都不关心。“否定词后用and连接两个并列成分时,有时出现两种情况:要么仅否定其中任意一个并列成分;要么两个并列成分双双受到否定(此时and作用与or相同),这样便造成了歧义。例如:Hedoesn'thavelonghairandwearjeans.既可以理解为‘他并非蓄长发,又穿工艺裤’,又可理解为‘他没有蓄长发,也没穿工艺裤’”4.—Comeonin,Peter,Iwanttoshowyousomething.—Oh,Howniceofyou!I____you____tobringmeagift.(MET1990)A.neverthink;aregoingB.neverthought;weregoingC.didn'tthink;weregoingD.hadn'tthought;weregoing评析:所给正确答案是B。其实,答案C和D均不能算错。我们试把B、C、D三个答案分别填到以上横线上去,就构成了以下三个完整的句子:Ineverthoughtyouweregoingtobringmeagift.我从没有想到你会给我带来一件礼物的。Ididn'tthinkyouweregoingtobringmeagift.我没想到你会给我带来了一件礼物的。Ihadn'tthoughtyouweregoingtobringmeagift.我本来没想到你会给我带来了一件礼物的。从以上三句的译文中可以看出,这三句都是否定主句谓语动词的。第一句的否定语气比较强烈,第二句是一般的否定,第三句则有一种对过去think动作的委婉否定。命题人只认为B是正确的,可能是因为他认为“在think等动词+that从句”结构中,否定词not形式上否定主句谓语动词时,意义上却是否定从句。这是一般的看法。某些情况下,Idon'tthink等谓语动词+that从句的结构中,not也可能是否定主句谓语动词的。4R.Quirk等学者在《英语语法大全》中认为,并非所有的Idon'tthink+that分句结构都是否定转移。如果重音落在think上,则不是否定转移。Idon'tTHINKMarywillcometomorrow.再如:Wedidn'tthinkwe'dbethislate.(《现代英语用法词典》,张道真著)Idon'tthinkhewillcome.我不认为他会来。(比较无把握的说法)(《英语语法教学问答》,汤庭池著)这种情况也存在与其它表示“臆测”的动词。例如:Hecan'tIMAGINEtheylostthegame.(《英语语法大全》,R.Quirk等著)根据以上分析,可以肯定选项B和C都是对的。选项D用过去完成时表示“本没有想到”之意。intend,hope等词的过去完成时也可表示这种意思。例如:Ihadintendedtospeak,buttimedidnotpermit.我本想发言,可是时间不允许。(《英语时态》,薄冰著)Ihadhopedyoumightknow.我本希望你会知道的。(同上)由此可见,选项D也是正确的。(二)与动词或动词短语有关的命题失误1.Whendidyou____myletter?(MET1978)A.receiveB.accept____C.get评析:所给答案是A,实际上,选项C=选项A。请看例证:LangmanDictionaryofContemporaryEnglish对get词条第一种注释是“toreceiveorexperience:Igotalettertoday.OxfordAdvancedLearner'sDictionaryofCurrentEnglishwithChineseTranslation(第三版)中get词条第7种注释是“receive;have;obtain;procure;acquire:收到;获得;得到;取得”。并举一例:I'vegot(=nowhave)yourtelegram.我已经收到你的电报。张其春、蔡文萦合编的《简明英汉词典》get词条下的第一条注释便是“得,得到,获得;买得:getaletter收到一封信”。《新英汉词典》get词条下的第4点注释也是“收到:getaletter收到信”。之所以要把1979年的老题翻出来评析,是因为“收到来信”这一说法在口语中太普遍了。而相当一部分学生只会用receivealetter。2.____thisbookandtellmewhatyouthinkofit.(MET1990)A.LookthroughB.LookonC.LookintoD.Lookup评析:所供答案是A,lookthrough
本文标题:高考命题失误分类评析一
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