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1第3节群落的结构zxxkw学科网2下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1、这个池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他生物的数量将会出现什么变化?浮游植物、浮游动物、水草、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等3同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?包括这个区域内所有有生命的物质群落的概念4研究池塘群落种群种类优势种群种间关系种群位置群落的空间结构群落演替池塘的范围和边界一、群落水平上研究的问题群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。zxxkw5武夷山常绿阔叶林新疆北部常绿针叶林1.你能从物种组成上说出这两个森林群落的区别吗?物种的组成是区别不同群落的重要特征。二、群落的物种组成学科网6右图表示从南极(90oS)经过赤道(0o)到北极(90oN)纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋向。试分析说明:从极地向热带推移,群落中物种是怎样变化的?这表明某地区丰富度主要取决于哪些因素?2.群落的物种数目多少称为丰富度。物种的丰富度7又如美洲大陆从热带到极地生物物种数变化营巢性鸟高等植物哥伦比亚1395种佛罗里达2500种巴拿马1100种马萨诸塞1650种佛罗里达143种拉布拉多390种纽芬兰118种巴芬岛218种格陵兰56种纬度升高8(1)物种组成是区别不同群落的重要特征。例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木(2)不同群落间种群数量和个体数量差别很大。例如,在热带森林的生物群落中,植物种群以万计,无脊椎动物以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。(3)丰富度:群落中物种数目的多少。在生态学上,用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。小结zxxkw9资料11、如何解释资料1的实验结果?三、种间关系10猞猁雪兔资料22、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况,你能发现什么规律?3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用?4、资料1和资料2中,两个种群之间的相互作用的结果有什么不同?三、种间关系11群落中的种间关系12如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系,则可表示为:生物数量时间生物A生物B生物A生物BCAB水稻和稗子的竞争13生物数量时间生物A生物BAB14例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。生物数量时间A宿主(寄主)B寄生虫体表寄生体内寄生BABA15用坐标系来表示两种生物的共生关系:生物A生物B生物数量时间ABAB切叶蚁与真菌地衣16三条曲线分别代表的是什么?它们之间存在什么关系?曲线升降的主要原因?最终相对平衡时为什么与初始水平不同?1900年人类大量捕杀狼和狮子后草原上鹿和植被的变化趋势时间(年)190019101920193019401950相对生物量①②③171.垂直结构的概念:是指群落在空间上的垂直分层现象。三、群落的空间结构(一)群落的空间结构——垂直结构18乔木层灌木层草木层地被物层19森林中鸟类分层现象示意图林冠杜鹃鸟等中层啄木鸟等下层画眉等20池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、草鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。21(3)群落的垂直结构出现分层现象的意义是什么?(1)引起植物分层分布的主要原因是:光照强度(2)引起动物分层分布的主要原因是:食物、栖息场所等使生物群落在单位面积上能容纳更多的生物种类和数量,提高了群落利用环境资源的能力。思考讨论22(二)群落的空间结构——水平结构1.不同种群在水平方向上的分区现象2.水平结构的特点:植物群落水平结构的主要特征就是它的镶嵌性。3.导致镶嵌性分布的原因:地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等,使植物个体在水平方向上的分布不均匀23例1、受水制约,芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边;红树、柳树等只能长在水源附近;松、杉、柏树等能长在比较干旱处,仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动,而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。24唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾,以丝兰的花蜜为食,雌蛾只有把卵产在丝兰子房内,幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系()A.共生B.竞争C.寄生D.捕食采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙,这种现象在生物学上称()A.种内互助B.种内斗争C.互利共生D.竞争AA练习25下例说法正确的是()A·生长一致的稻田不存在垂直结构B·高山长草,低处长大树的现象是垂直结构C·只要有生物群落就有一定程度的垂直结构D·沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落人类在北半球生产和使用农药DDT,却在南极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为()A·全球的生物可看作一个大生物群落B·全球的生物可看作一个大种群C·人类对南极的资源进行了过度开发D·磷虾特别容易吸收农药DDTCA26关于生物群落的结构,以下不正确的是()A.在垂直方向,群落具有明显的分层现象B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物C.动物群落中没有水平结构D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能()A.有效避免竞争B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量D.以上都正确CD27(广东2004)生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱C.a为S型增长,其增长受本身密度制约D.b为J型增长,始终受到a种群的制约C
本文标题:高中生物必修三43群落的结构
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