高中非谓语动词讲解及练习

1英语语法——非谓语动词在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个：一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词；二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。例题一.____tiredofTom’sall-talk-no-actionattitude,Juliadecidedtodothejoballbyherself.A)TogetB)TohavegotC)GettingD)Havegot一般来说，在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的。据此，首先可以确定这是一个简单句，非谓语动词短语放在句首作状语。依据非谓语动词短语gettiredof与其逻辑主语Julia之间的主动关系，以及谓语动词与非谓语动词所表示的动作几乎同时发生，没有明显的先后顺序，可以断定应用现在分词一般式作原因状语,即“由于厌倦了Tom只说不做的工作态度”，故正确答案为C。例题二____thatBobhadgotpromoted,hisfriendscametocongratulatehim.A)HeardB)HavingheardC)HearD)Tohear依据非谓语动词hear与其逻辑主语hisfriends之间的主动关系，以及前后句的逻辑关系，可以断定用现在分词形式来作时间状语，再根据现在分词的动作“听说”发生在主要谓语动词“来”之前，由此判断应该用现在分词的完成式(只用作状语时使用)，意为“听说Bob已得到提升，他的朋友都来向他表示祝贺”，故正确答案为B。非谓非谓语动词的三种形式名称形式用法不定式todo表目的、将来动名词doing表主动及现在分词done表被动及过去非谓语动词的形式变化非谓语形式构成时态语态复合结构否定式主动被动不定式一般式todotobedoneforsb.todosth.或ofsb.todosth.在“to”前加not或never（不定式的否定形式）完成式tohavedonetohavebeendone进行式tobedoing/完成进行式tohavebeendoing/2动名词一般式doingbeingdonesb.或sb’sdoing作主语要用sb’sdoing/完成式havingdonehavingbeendone现在分词与动名词变化形式相同在前加not非谓语语法功能的比较做宾语的非谓语动词比较情况常用动词只接不定式做宾语的动词hope,want,offer,long,fail,expect,wish,ask,decide,pretend,manage,agree,afford,determine,promise,happen只接动名词做宾语的动词或短语mind,miss,enjoy,imagine,practise,suggest,finish,escape,excuse,appreciate,admit,prevent,keep,dislike,avoid,risk,resistfeellike,succeedin,befondof,objectto,getdownto,beengagedin,insiston,thinkof,beproudof,takepridein,setabout,beafraidof,betiredof,lookforwardto,devoteoneselfto,beworth,bebusy,payattentionto,stickto两者都可以意义基本相同begin,start,like,love,hate,prefer,continue（接不定式多指具体的动作，接动名词多指一般或习惯行为）need,want,require（主语与动名词之间存在逻辑上的动宾关系，接动名词主动形式表示被动意义，若接不定式则应用被动形式）意义相反stoptodo停止手中所做的事，去做另一件事stopdoing停止正在做的事意义不同remember/forget/regrettodo（指动作尚未发生）remember/forget/regretdoing（指动作已经发生）goontodo（接着做另外一件事）goondoing（接着做同一件事）trytodo（设法，努力去做，尽力）trydoing（试试去做，看有何结果）meantodo（打算做，企图做）meandoing（意思是，意味着）can’thelp（to）do（不能帮忙做）can’thelpdoing（忍不住要做）beconsideredtohavedone被认为已经做了consider…tobe认为是considerdoing考虑做某事3做宾补的非谓语动词比较分类常见动词与宾语的逻辑关系及时间概念例句不定式ask,beg,expect,get,order,tell,want,wish,encourage主谓关系，强调动作将发生或已经完成Iaskedtobesenttothecountryside.Iheardhimcallmeseveraltimes.have,notice,see,watch,hear,feel,let,make现在分词notice,see,watch,hear,find,keep,have,feel主谓关系，强调动作正在进行，尚未完成Ifoundherlisteningtotheradio.过去分词动宾关系，动作已经完成，多强调状态Wefoundthevillagegreatlychanged.做定语的非谓语动词比较分类区别例句不定式与被修饰词往往有动宾关系，一般式表示将来，进行式表示与谓语动作同时发生，完成式表示在谓语动词之前发生Ihavealotofpaperstotype.Ihavealotofpaperstobetyped.Ihaven’tdecidedwhichhoteltostayat.(介词at不能丢)现在分词与被修饰词之间是主谓关系，表示动作与谓语动作同时发生theboilingwater/theboiledwaterthedevelopingcountry/thedevelopedcountrythefallingleaves/thefallenleaves过去分词与被修饰词之间是被动关系，表示动作发生在谓语动作之前，现已经完成或只表示状态注意：thebridgetobebuilt将建造的桥,thebridgebeingbuilt正在建造的桥,thebridgebuilt已经建好的桥4非谓语动词高考考点【考点一】不定式作状语不定式作状语时相当于一个状语从句，不定式作状语时往往用来作目的状语、结果状语或原因状语。1．不定式用来作目的状语：作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，这里往往译作“为了，想要”。Tobeawinner，youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest.要想成为赢家，你要付出所有并竭尽全力。2．不定式用于so...asto...，such...asto；enoughto；too...to；onlyto等结构中作结果状语。（1）Wouldyoubesokindastolendmeyourbicycle?你能不能行行好，借给我你的自行车？（2）Heissuchafoolastothinkthathisstrangebehaviourcaninflectothers.他如此愚蠢以至于认为他奇怪的行为会影响他人。（3）Hehurriedtothebookingofficeonlytohavebeentoldalltheticketshadbeensoldout.他匆忙去了售票处，结果被告诉所有的票已经卖完了。注意：“only＋todo”表示出乎意料的结果，tell和主语He之间存在动宾关系，因而应用不定式的被动结构。而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。（4）Hisparentsdied，leavinghimanorphan.他的父母去世了，使他成为孤儿。【经典考题】1.Thereweremanytalentedactorsouttherejustwaiting________.A．todiscoverB．tobediscoveredC．discoveredD．beingdiscovered2．—Whyarethestudentsworkingsohardthesedays.—________readyforthecomingentranceexamination.A．TogetB．GetC．GettingD．Got3．WithFather’sDayaroundthecorner，Ihavetakensomemoneyoutofthebank________presentsformydad.A．buyB．tobuy5C．buyingD．tohavebought【考点二】过去分词作状语1．过去分词作状语和现在分词作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况等。（1）Giventherightkindoftraining，theseteenagersoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars.如果得到正确的训练，这些少年足球选手有朝一日可能成为国际明星。（2）Remindednottomisstheflightat15∶20，themanagersetoutfortheairportinahurry.得到提醒不要错过15∶20的航班，他匆忙出发过了机场。2．某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用于一些系表结构中。此时这些过去分词既不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态，这样的词有：lost(迷路的)，seated(坐)，hidden(躲)，lost/absorbedin(沉溺于)，dressedin(穿着)，tiredof(感到厌倦)等，不管它们作什么成分都不用其ing形式。Lostinthemountainsforaweek，wewerefinallysavedbythelocalpolice.在大山里迷失一个星期，我们最终被当地警察所救。Absorbedinhisbook，hedidn’tnoticemeentertheroom.专心读书，他没注意到我进入房间。【经典考题】1.________fromthetopofthetower，thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.A．SeenB．SeeingC．HavingseenD．Tosee2．Michael’snewhouseislikeahugepalace，________withhisoldone.A．comparingB．comparesC．tocompareD．compared【考点三】现在分词作状语1．动词的ing短语作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。动词的ing形式作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。（1）Beingill，hecouldn’tgotoschool.因为生病，他不能去上学。(原因)（2）Mycarwascaughtinatrafficjam，thuscausingthedelay.我的车被交通拥挤堵住，所以延误了。(结果)6（3）Asthelightturnedgreen，Istoodforamoment，notmoving，andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.(伴随)当交通路灯变绿灯时，我站了一会儿，一动不动，自问要做什么事。2．现在分词有：一般式、被动式、完成式和完成被动式四种形式，每一种形式的否定式都是直接在前面加not构成。一般式(doing)表示主动的一般性的动作或者正在进行的动作；被动式(beingdone)表示正在进行的被动的动作；完成式(havingdone)表示发生在谓语动作之前的主动的动作；完成被动式(havingbeingdone)表示发生在谓语动作之前的被动的动作。（1）Nothavingreceivedareply