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1《运动的描述》知识要点和单元检测描述运动的知识要点:一、机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变,叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等运动形式.①运动是绝对的,静止是相对的。②宏观、微观物体都处于永恒的运动中。注意:植物开花不是机械运动,为什么?结合定义好好理解下,还有哪些不是机械运动?二、参考系(就是初中说的参照物)参考系:在描述一个物体运动时,选作标准的物体(假定为不动的物体)1描述一个物体是否运动,决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化,由于所选的参考系并不是真正静止的,所以物体运动的描述只能是相对的.2.描述同一运动时,若以不同的物体作为参考系,描述的结果可能不同,3.参考系的选取原则上是任意的,但是有时选运动物体作为参考系,可能会给问题的分析、求解带来简便,一般情况下如无说明,通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动.三、质点研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响或影响可以忽略,为使问题简化,就用一个有质量的点来代替物体.用来代替物体的有质量的点..........做质点.可视为质点有以下两种情况①物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略,可以把物体当作质点。②作平动的物体由于各点的运动情况相同,可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动,可以当作质点处理。物理学对实际问题的简化,叫做科学的抽象。科学的抽象不是随心所欲的,必须从实际出发。像这种突出主要因素,排除无关因素,忽略次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.四、时刻和时间时刻:是指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点,如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初(即第3s末)均表示为时刻.时刻与状态量相对应:如位置、速度、动量、动能等。时间:两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点之间的线段长度,如:4s内(即0至第4末)第4s(是指1s的时间间隔)第2s至第4s均指时间。会时间间隔的换算:时间间隔=终止时刻-开始时刻。2时间与过程量相对应。如:位移、路程、冲量、功等五、位置、位移、路程位置:质点的位置可以用坐标系中的一个点来表示,在一维、二维、三维坐标系中表示为s(x)、s(x,y)、s(x,y,z)位移:①表示物体的位置变化,用从初位置指向末位置的有向线段来表示,线段的长短表示位移的大小,箭头的方向表示位移的方向。相对所选的参考点(必一定是出发点)及正方向②位移是矢量,既有大小,又有方向。注意:位移的方向不一定是质点的运动方向。如:竖直上抛物体下落时,仍位于抛出点的上方;弹簧振子向平衡位置运动时。③单位:m④位移与路径无关,只由初末位置决定路程:物体运动轨迹的实际长度,路程是标量,与路径有关。说明:①一般地路程大于位移的大小,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。②时刻与质点的位置对应,时间与质点的位移相对应。③位移和路程永远不可能相等(类别不同,不能比较)一言以蔽之:位移是连接起点和终点的有向线段(指向终点);路程就是物体实际运动轨迹的长度。注意:质点在同向直线运动中,质点所经过的位移和路程相等对吗?这是初学者易犯的错误,矢量和标量。物理量的表示:方向+数值+单位六、速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率速度:表示质点的运动快慢和方向,是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义,方向就是物体的运动方向,也是位移的变化方向,但不一定与位移方向相同。平均速度:定义:运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式:ts一v=s/t平均速的方向:与位移方向相同。说明:①矢量:有大小,有方向②平均速度与一段时间(或位移)相对应③平均速度与哪一段时间内计算有关④平均速度计算要用定义式,不能乱套其它公式⑤只有做匀变速直线运动的情况才有特殊(即是等于初末速度的一半)此时平均速度的大小等于中时刻的瞬时速度,并且一定小于中位移速度瞬时速度:概念的引入:由速度定义求出的速度实际上是平均速度,它表示运动物体在某段时间内的平均快3慢程度,它只能粗略地描述物体的运动快慢,要精确地描述运动快慢,就要知道物体在某个时刻(或经过某个位置)时运动的快慢,因此而引入瞬时速度的概念.瞬时速度的含义:运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度,叫做瞬时速度.瞬时速度是矢量,大小等于运动物体从该时刻开始做匀速运动时速度的大小。方向:物体经过某一位置时的速度方向,轨迹是曲线,则为该点的切线方向。瞬时速率就是瞬时速度的大小,是标量。平均速率表示运动快慢,是标量,指路程与所用时间的比值。一言以蔽之:平均速度就是总位移除以总时间;平均速率就是总路程除以总时间;速度、瞬时速度的大小分别等于速率、瞬时速率。七、匀速直线运动1.定义:在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.2.特点:a=0,v=恒量.3.位移公式:S=vt.八、加速度(理解、运用)物理意义:描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化),大小定义:速度的变化与所用时间的比值。定义式:a=tvvtvt0(即单位时间内速度的变化)加速度是矢量方向:现象上与速度变化方向相同,本质上与质点所受合外力方向一致。质点作加速直线运动时,a与v方向相同;作减速直线运动时,a与v方向相反。匀变速直线运动概念:物体在一条直线上运动:如果在相等时间内速度变化相等,这种运动叫匀变速直线运动。(可以往返)如竖直上抛)理解清楚:速度、速度变化、速度变化的快慢V、△V、a无必然的大小决定关系。加速度的符号表示方向。(其正负只表示与规定的正方向比较的结果)。为正值,表示加速度的方向与规定的正方向相同。但并不表示加速运动。为负值,表示加速度的方向与规定的正方向相反。但并不表示减速运动。判断质点作加减速运动的方法:是加速度的方向与速度方向的比较,若同方向表示加速。并不是由加速度的正负来判断。有加速度并不表示速度有增加,只表示速度有变化,是加速还是减速由加速度的方向与速度方向是否相同去判断。a的矢量性:a在v方向的分量,称为切向加速度,改变速度大小变化的快慢.4a在与v垂直方向的分量,称为法向加速度,改变速度方向变化的快慢.所以a与v成锐角时加速,成钝角时减速注意:只要加速度恒定,那么物体就做匀变速运动,至于曲线还是直线,看加速度的方向与速度方向是否在同一条直线上,在一条直线便是匀变速直线运动,不在便是匀变速曲线运动。规律方法1、灵活选取参照物说明:灵活地选取参照物,以相对速度求解有时会更方便。2、明确位移与路程的关系说明:位移和路程的区别与联系。位移是矢量,是由初始位置指向终止位置的有向线段;路程是标量,是物体运动轨迹的总长度。一般情况位移的大小不等于路程,只有当物体作单向直线运动时路程才等于位移的大小。3、充分注意矢量的方向性说明:特别要注意速度的方向性。平均速度公式和加速度定义式中的速度都是矢量,要考虑方向。本题中以返回A点时的速度方向为正,因此AB段的末速度为负。注意:平均速度和瞬时速度的区别。平均速度是运动质点的位移与发生该位移所用时间的比值,它只能近似地描述变速运动情况,而且这种近似程度跟在哪一段时间内计算平均速度有关。平均速度的方向与位移方向相同。瞬时速度是运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。某时刻的瞬时速度,可以用该时刻前后一段时间内的平均速度来近似地表示。该段时间越短,平均速度越近似于该时刻的瞬时速度,在该段时间趋向零时,平均速度的极限就是该时刻的瞬时速度。PS:在这里我们对于坐标系这样的知识没有提,希望大家能够好好看看坐标系中的X-t图像、V-t图像,并能够学会运用和判断,特别是V-t图像的斜率、面积分别具有什么意义这是要我们掌握的知识《运动的描述》单元检测题一、单项选择题(每题5分,共35分)1、在研究下述运动时,能把物体看作质点的是………………………………()A、研究地球的自转效应B、研究火车从南京到上海运行需要的时间C、研究乒乓球的旋转效应D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间2、关于参考系的选择,以下说法中正确的是…………………………………()A、参考系必须选择静止不动的物体B、参考系必须是和地面连在一起的物体C、参考系就是不动的物体D、任何物体都可以被选作参考系53、以下各种关于时间和时刻的说法中正确的是………………………………()A、列车员说“火车8点42分到站”指的是时间B、“前3秒钟”“最后3秒钟”“第3秒钟”指的都是时间C、“第1秒末”“最后1秒”指的都是时刻D、轮船船务员说本班轮离港时间为17点25分指的是时间4、运动员在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是…………………………………()A、6m/sB、6.25m/sC、6.75m/sD、7.0m/s5、如图示是甲、乙两物体的v-t图象,由图可知………………………………()A、甲做匀加速运动,乙做匀减速运动B、甲、乙两物体相向运动C、5s末两物体相遇D、5s末两物体速度相同6、如下图所示的v-t图象中,表示物体作匀减速运动的是……………………()7、下列关于加速度的说法中正确的是…………………………………………()A、速度越大,加速度就越大B、速度变化越大,加速度就越大C、速度变化越快,加速度就越大D、加速度就是增加的速度二、多项选择题(每题6分,共24分。多选错选不得分,少选得3分)8、下列说法正确的是……………………………………………………………………………………(())A、瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度6B、平均速度即为速度的平均值C、瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D、加速度的方向就是速度的方向9、下列作直线运动的速度-时间图象中,表示质点作匀变速直线运动的是…()10、一物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说())A、物体速度变化量是2m/sB、每经过一秒物体的速度都增大2m/sC、任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D、第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/s11、一质点做直线运动,当t=0时,x0,v0,a0,此后加速度a均匀减小,直到a等于零为止,则下列说法正确的是()A、速度继续增大B、位移继续增大C、速度开始减小D、位移开始减小三、填空题(每空3分,共27分)12、一个皮球从5m高的地方落下,碰撞地面后又反弹起1m,通过的路程是_____m,该球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是________m。13、打点计时器是利用电源工作的仪器,若电源频率为50Hz,则它们每隔秒打一个点,其中电磁打点计时器所用电压为伏,电火花打点计时器所用电压为伏。14、下图为甲、乙两物体运动的s-t图象,则乙的速度是m/s;在右图中画出甲物体运动的速度-时7间图象(作图3分)。四、计算题(共20分)15、汽车以54km/h的速度匀速行驶。(1)若汽车以0.5m/s2的加速度加速,则10s后速度能达到多少?(2)若汽车以1m/s2的加速度减速刹车,则10s后速度为多少?(3)若汽车以3m/s2的加速度减速刹车,则10s后速度为多少?16、一火车以2m/s的初速度,0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)火车在第3s末的速度是多少?(2)在前4s的平均速度是多少?参考答案:1—7BDBBDBC8—11ACBCBDAB12、6513、交流计时0.024-622014、2.5略15、(1)20m/s(2)5m/s(3)0m/s16、(1)3.5m/s(2)提示:在匀加速直线运动中平均速度等于该段时间里的初速度、末速度之和的一半
本文标题:高中物理必修一运动的描述知识点和习题检测
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