高中物理电学实验复习学案

高中物理电学实验基础学案学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得1高中物理电学实验基础---学案班级姓名2013考纲要求：实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的简单使用2.高考分析年份题号分值知识内容2010年224验证机械能守恒定律2311伏安法测电阻2011年225等效替代法测电流表的内阻2310应用图象处理实验数据的方法2012年225长度测量—读数2310电路设计、磁感应强度测定2013年228机械能237多用电表的使用一、伏安法测电阻（R＝IU）高中物理电学实验基础学案学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得2类似口诀：“上下超失”“红黑正负”“伏安XY”“电动左右”：例1：用伏安法测金属电阻的阻值（约为5Ω）。已知电流表内阻为1Ω，电压表内阻为800Ω应该选用（填“内接法”或“外接法”）二、滑动变阻器“限流”“分压”的选择滑动变阻器的作用：保护控制限流接法分压接法电路图特点选择其余情况用限流两种情况：1.电压从0开始变化（电压测量范围大）（尽可能多组数据）2.小电阻控制大电阻例2：在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，采用的仪器有：电源E（电动势6V，内阻不计）；额定电压4.0V的小灯泡L；电流表A（量程0.6A，内阻约2Ω）电压表表V（量程5V，内阻约15kΩ）；滑动变阻器R（最大阻值15Ω）；开关S，导线若干。实验中要求加在小灯泡上的电压从零开始变化。滑动变阻器应选择____式接法(填“限流”或“分压”)三、实验器材的选择(1)顺序：电源电压表电流表（取决于安全、准确原则）滑动变阻器（取决于电路类型）例3：（2013北京高考）某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值。现有电（4V，内阻可不计），滑动变阻器（0~50Ω，额定电流2A），开关和导线若干，以及下列电表A.电流表(0~3A，内阻约0.025Ω)高中物理电学实验基础学案学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得3B.电流表(0~0.6A，内阻约0.125Ω)C.电压表(0~3V，内阻约3kΩ)D.电压表(0~15V，内阻约15kΩ)为减小测量误差，在实验中，电流表应选用，电压表应选用(选填器材前的字母)；实验电路应采用图1中的（选填“甲”或“乙”）(2)如果题目告之待测电阻的规格型号（额定功率，额定电压）则可直接选择例4．（06北京高考）某同学用图1所示电路，测绘标有“3.8V,0.3A”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图象。除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择：电流表：A1(量程100mA，内阻约2Ω)；A2(量程0.6A，内阻约0.3Ω)；电压表：V1(量程5V，内阻约5Ω)；V2(量程15V，内阻约15Ω)；滑动变阻器：R1（阻值范围0～10Ω）；R2（阻值范围0～2KΩ）；电源：E1(电动势为1.5V，内阻为0.2Ω)；E2(电动势为4V，内阻约为0.04Ω)。为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表_______，电压表_________,滑动变阻器______，电源______。(填器材的符号)(3)如果难度太大实在选不出来,优先选小量程（不科学）四、综合训练1.（2012山东卷）在测量金属丝电阻率的试验中，可供选用的器材如下：待测金属丝：xR（阻值约4，额定电流约0.5A）；电压表：V（量程3V，内阻约3k）；图1高中物理电学实验基础学案学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得4电流表：1A（量程0.6A，内阻约0.2）；2A（量程3A，内阻约0.05）；电源：1E（电动势3V，内阻不计）2E（电动势12V，内阻不计）滑动变阻器：R（最大阻值约20）若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选、电源应选（均填器材代号），在框中完成电路原理图。2.(2013天津卷)．要测绘一个标有“3V，0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由,零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有：电池组（电动势为4.5V，内阻约1Ω):电流表（量程为0~250mA．内阻约5Ω);电压表（量程为0~3V．内限约3kΩ):电键一个、导线若干。①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的（填字母代号）。A.滑动变阻器（最大阻值20Ω,额定电流1A)B.滑动变阻器（最大阻值1750Ω,额定电流0.3A)②实验的电路图应选用下列的图（填字母代号）。五、课外复习拓展思考1.游标卡尺和螺旋测微器读数2.电表的改装3.测电源电动势和内阻4.练习使用多用电表5.传感器的简单应用