高技班期中B卷

平湖市技工学校2014学年第一学期《思想道德修养与法律基础》期中试卷Ｂ卷一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是()A.人们对客观事物发展规律的正确认识B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度2.马克思主义最崇高的社会理想是()A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展3.在中华民族的历史上，从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英到全民族抗日战争，这些都表现了中华民族爱国主义优良传统中（）A.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神B.维护国家统一，促进民族团结的精神C.心系民生苦乐，推动历史进步的精神D.开发祖国山河，创造中华文明的精神4.不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期爱国主义的主题是（）A.救亡图存B.实现共产主义C.发扬集体主义精神D.建设和发展中国特色社会主义5．一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为()A．民族精神B．风俗习惯C．历史遗产D．道德观念6．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是()A.理想B.信念C.人生观D.价值观7.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有()A.片面性B.政治性C.共同性D.多样性8.在当代，对每一个中华人民共和国公民来说，爱国主义首先体现在()A.对社会主义中国的热爱上B.勇于和善于参与经济全球化的竞争C.全面肯定和接受中华民族道德传统D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道9．人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是()A．世界观B．人生观C．价值观D．政治观10．现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是()A．玩世不恭B．怨天尤人C．勇于开拓D．悲观怯世11．无产阶级追求的是牡会主义革命的胜利，但在中国却首先要为实现资产阶级革命的目标而奋斗。述说明理想的实现具有()A.自发性B.趋同性C.曲折性D.偶然性12．当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的现实，对于现实中的一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至与之同流合污。以这种方式看待和处理理想与现实矛盾实质上是()A.以理想来否定现实B.以理想来肯定现实C.以现实来否定理想D.以现实来肯定理想13．中国自古就是一个多民族的国家。把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上，动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是()A．爱国主义B民主主义C．集体主义D理性主义14.“国而忘家，公而忘私”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”等格言警句表达的中华民族的传统美德是（）A.求真务实，敬重诚实守信B.爱国奉献，以天下为己任C.勤劳勇敢，追求自由解放D.乐群贵和，强调人际和谐15.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。下列关于信念的说法中，错误．．的是()A.信念一旦形成就不会轻易改变B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情C.信念是对自身未来发展的设计和想象D.信念是人的认识、情感、意志的统一体班级姓名学号班级———————————————装———————————订————————————线———————————————————16.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列选项中对这一关系表述正确的是（）A.个人只能被社会所决定B.社会的存在不依赖于个人C.个人可以不依赖于社会而存在D.特定的社会条件决定个人的生存发展17.“失去信念的理想是虚幻的，失去理想的信念是空泛的。”这句话说明，在确立理想信念时，应该()A.超越人的生活体验和实际行动B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来18.马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美，不应认为，这两种利益是敌对的、互相冲突的。”在这里，马克思所说的“以人类的幸福”为主要指针，就是为人类谋幸福，为人民献身，这是人生的（）A境遇B．社会价值c自我价值D自然生命活动19．我们应该树立的科学、高尚的人生目的是()A．功利主义的人生目的B．享乐主义的人生目的C极端个人的人生目的D．为人民服务的人生目的20．在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人们的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是()A．人们的丰厚财力B．人们的美好想象C．人们的理想信念D．人们的丰富感情21．人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这反映的是()A．生活领域的理想信念B．职业领域的理想信念C．道德领域的理想信念D．社会领域的理想信念22．一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为()A．民族精神B．风俗习惯C．历史遗产D．道德观念23．大学生应培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，使自己成为新时期()A．积极主动的行动者B．成熟稳健的从政者C．忠诚坚定的爱国者D．敢闯敢干的冒险者24.理想信念是在实践中形成的，也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想，主要是看他()A.想得是否很美妙B.说得是否很动听C.在主观上是否有美好的愿望D.在行动上是否能为追求理想而奋斗25.中国各族人民都深深懂得国家分则弱、合则强的道理，反对分裂，反对战乱，希望国家统一，民族团结，人民安居乐业，经济繁荣发展。这体现了中华民族爱国主义传统中()A.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神B.维护祖国统一，促进民族团结的精神C.开发祖国山河，创造中华文明的精神D.心系民生苦乐，推动历史进步的精神26.当今世界，面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展，弘扬爱国主义精神，更需要()A.拒绝一切外国的思想和文化B.大力颂扬和崇拜儒家文化C.树立起民族自尊心和自信心D.社会政治经济文化全面与西方接轨27.道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功能和效力，是道德的()A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.惩治功能28.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设()A.以功利主义为原则B.以知荣明耻为重点C.以为人民服务为核心D.以非强制性规范为特色29.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。这说明，在人际交往中应当遵循()A.诚信原则B.平等原则C.互助原则D.宽容原则30.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要()A.坚持集体利益服从个人利益B.坚持集体利益高于个人利益C.为集体利益任意牺牲个人利益D.为个人利益暂时放弃集体利益二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.中共十七大报告特别提出，要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”学习和实践社会主义核心价值体系，有利于()A.在全社会形成良好的道德风尚B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量班级姓名学号班级———————————————装———————————订————————————线———————————————————D.巩固马克思主义的指导地位，用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民32.爱国主义不仅是一种社会意识形态，而且是一种社会实践活动。在当代中国，以实际行动履行爱国义务，需要()A.投身于建设中国特色社会主义的伟大实践B.把握爱国主义的科学内涵，爱任何性质的任何国家C.确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的安定、团结和统一D.刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领33.现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度，能够()A.促进人生目的的达到B.调整人生道路的方向C.有助于人生价值的实现D.使人一直生活在顺境之中34.根据人们社会生活的领域，可以将理想划分为（）A．生活领域的理想信念B．职业领域的理想信念C．道德领域的理想信念D．社会领域的理想信念35.走好人生之路，创造有价值的人生，需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中，正确的有()A.个人完全由社会所决定，对社会不具能动作用B.个人应在社会发展中认识自我，调整和充实自我C.社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的条件D.个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提36.在我国现时代，任何一个具有爱国情怀的人，都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，坚持()A.解放思想、实事求是B.艰苦奋斗、务求实效C.墨守成规、畏葸不前D.淡泊名利、无私奉献37．理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想信念的基本特点有()A．思想性与实践性B．时代性与阶级性C．多样性与共同性D．随意性与虚幻性38．与法律有所不同，道德对社会行为的调节()A.是非强制性的B.可以借助国家强制力C.是一种经常性、深刻性、普遍性和灵活性的调节D.可以通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来发挥作用39.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”他的意思是说，贡献是()A.一个人社会价值的实质B.一个人人生实践的全部内容C.只有能力大的人才可能实现的社会价值D.衡量一个人自我价值实现程度的最根本的标志40．道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向。在中国特色社会主义建设的新时期，我国社会主义道德建设以为人民服务为核心。这是因为，为人民服务（）A.只是对共产党员和一切先进分子的要求B.体现着先进性要求和广泛性要求的统一C.是社会主义市场经济健康发展的基本要求D.是社会主义经济基础和政治制度的客观要求三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)41.为什么说人生目的在人生观中居于核心地位?42简述当代大学生的历史使命。43.简述理想信念在人生中的作用44.简述爱国主义的历史作用45.为什么要树立为人民服务的人生目的四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)46.联系实际论述在新时期做一个忠诚坚定的爱国者。47.联系实际论述人们在社会生活中为什么要树立积极进取的人生态度。班级姓名学号班级———————————————装———————————订————————————线———————————————————