非常好的二轮语法的非谓语

1二轮语法复习重中之重----非谓语动词【考向聚焦】2015年高考非谓语动词将继续是考查的核心。“情景化”和“角度多样话”将更加明显。主要体现在四个方面：1.分词作状语、定语；2.不定式作状语和定语的考查力度仍将增加；3.作某一句子成分时的特殊情况及特殊结构也应加以关注；4.将加大考查非谓语动词的基本用法的力度。在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个：一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词；二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。谓语与非谓语的比较：非谓语动词是汉语中没有的语言现象。汉语中几个谓语动词连用而动词不用作任何形式的变化。如：他明天来拜访你。翻译成英语不是Hewillcomevisityou，而是Hewillcometovisityou.这里就用了不定式tovisit。因此同学们要特别注意弄清句子的结构。例：Tomsatunderatreeandseeinghisfriend,upinnotime.A.tostandB.standingC.stoodD.wouldstand分析：stood是与sat并列的谓语。考点❶非谓语动词作状语1．不定式作状语(1)表目的:作目的状语时，不定式的逻辑主语通常也是全句的主语，往往译作“为了，想要”。ShereadsChinaDailyeverydaytoimproveherEnglish.为了提高英语她每天读《中国日报》。(2)表结果:不定式作结果状语常表示出乎意料的结果，动词不定式前面常加only。Georgereturnedafterthewar，onlytobetoldthathiswifehadlefthim.乔治战后回来，却被告知他妻子已经离开了他。(3)表原因:这种原因状语往往跟在表示“高兴、愉快、生气、遗憾”等形容词之后，说明产生这种情感的原因。Ifeltveryhonoredtobeincludedintheteam.加入这个球队我感到非常荣幸。2．动词ing形式作状语现在分词表示的动作是由句子主语执行的，它们之间是逻辑上的主谓关系。现在分词有一般式、被动式、完成式和完成被动式四种形式，每一种形式的否定式都是直接在前面加not构成一般式表示主动的一般性的动作或者正在进行的动作；被动式表示正在进行的被动的动作；完成式表示发生在谓语动作之前的主动的动作；完成被动式表示发生在谓语动作之前的被动的动作。Hearingthenews,theygotexcited.听到这个消息，他们很兴奋。Theyenteredthecinema，talkingandlaughing.他们说笑着进了电影院。Havingfinishedmyhomework，Iwenttobed.做完家庭作业，我就上床睡觉了。3．动词ed形式作状语(1)过去分词作状语时，与句子主语之间是被动关系，表示时间、原因、条件、让步等。此时过去分词可与一些连词if，when，though，once等连用。Usedwithcare，onetinwilllastforsixweeks.如果用得仔细的话，一罐可以够用六周。Praisedbytheteacher，hefeltveryhappy.受到老师表扬，他很高兴。(2)某些动词的过去分词已经形容词化，此时这些过去分词表示一种状态。这样的词有：lost(迷路的)，seated(坐)，lost/absorbedin(沉溺于)，dressedin(穿着)，tiredof(感到厌倦)，facedwith(面对)等。Absorbedinhisbook，hedidn'tnoticemeentertheroom.专心于读书，他没注意到我进入房间。2[名师指津]作状语时，是用现在分词还是用过去分词，取决于该动词与句子主语之间的关系。如果是逻辑上的主谓关系，一般用现在分词；如果是逻辑上的动宾关系，一般用过去分词。Seenfromthetopofthehill，theparklooksevenmorebeautiful.从山顶上看，这个公园显得更加美丽。(see与主语thepark之间存在动宾关系)Seeingfromthetopofthehill，wefindtheparkevenmorebeautiful.从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。(see与主语we之间存在主谓关系)考点❷非谓语动词作定语1．动词不定式作定语(1)不定式作定语，通常置于所修饰的名词或代词之后，与所修饰的词之间可构成主谓、动宾。Therearestillmanyproblemstobesolvedbeforewearereadyforalongstayonthemoon.(动宾关系)ShelikestolistentoMr.Li'slessons,sosheisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.(主谓关系)她喜欢听李先生的课，因此她总是第一个到，最后一个离开。[名师指津]下列词语后常接不定式作定语：chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、thefirst、thesecond、thelast、theonly等。(2)不定式与被修饰词之间有同位关系。此类名词有chance，ability等。Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表达思想的能力和思想本身一样重要。[名师指津]不定式一般式的主动语态(todo)作定语表示将要发生的主动动作。不定式一般式的被动语态(tobedone)作定语表示将要发生的被动动作。WeareinvitedtoapartytobeheldinourclubnextFriday.我们被邀请参加下星期五在我们俱乐部举办的晚会。2．动词ing形式作定语(1)动词ing形式的主动式(doing)作定语与所修饰的名词之间存在逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行。Lastnight,thereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV.昨晚有成百万的人看电视上直播的开幕式。(2)动词ing形式的一般被动式(beingdone)作定语与所修饰名词之间存在逻辑上的被动关系，表示该动作的被动和进行。Thehousesbeingbuiltarefortheteachers.正在建的那些房子是给老师们的。(3)动词ing形式作定语相当于一个定语从句，强调经常性状态或动作的进行。单个词要前置，短语要后置。Johnhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletterofferinghimit.(＝定语从句John...theofficialletterwhich/thatoffershimit.)约翰的确得到了这份工作，因为他给我看了提供他工作的正式信函。3．动词ed形式作定语动词ed形式(短语)作定语与它所修饰的名词在逻辑上存在被动关系，并表示该动作的被动或完成。TsinghuaUniversity，foundedin1911，ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.建于1911年的清华大学是无数杰出人物的摇篮。考点❸非谓语动词作宾语补足语1．动词ing形式作宾语补足语动词ing形式作宾语补足语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系。动词ing形式作宾语补足语强调正在进行中的主动动作。可以带有这种复合宾语的动词有see，watch，hear，observe，feel，find，have，keep等。Listen!Doyouhearsomeonecallingforhelp?听！你听到有人正在呼救吗？2．动词ed形式作宾语补足语动词ed形式作宾语补足语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在动宾关系。Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleaguesamusedwithherstories.露西很有幽默感，总是讲故事让她的同事消遣。Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproductsdevelopedaftergreateffort.在做出巨大努力之后，看到很多新产品被研发出来，经理很满意。33．have，get表示“使、让、叫”，后接三种形式作宾补(1)have/getsthdone使/让某事由别人去做Alexandertriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles.Alexander试图使他的工作被医学界认可。(2)havesb/sthdoing使/让某人/物一直做某事getsb/sthdoing使某人/物开始行动起来Hehaduslaughingallthroughthemeal.整顿饭下来他让我们笑个不停。[名师指津]havesbdoing用于否定句时，其中have有“容忍”之意。Iwon'thaveyouspeakingtoyourdadlikethat.我不允许你和你父亲那样讲话。(3)havesbdosthgetsbtodosth使/让/叫某人去做某事Motherhadmegototheshopandbuysomesalt.妈妈让我去商店买些食盐。[名师指津]havesthtodo表示“有事情要做”，此结构中，不定式是作定语。I'msorry，Ican'tgooutwithyou.Ihaveanurgentthingtosettle.对不起，我不能与你一起外出，我有一件紧急的事情要处理。考点❹非谓语动词作主语和宾语1．动词ing形式作主语动词ing形式作主语表示抽象的、泛指的动作，尤其是一般行为倾向。当动词ing形式作主语时常用it作形式主语，动词ing后置。常用于以下结构：It'snouse/nogood/uselessdoingsth。It'snoteasytolearnEnglishwell.Readingasmuchaspossibleisnecessary.学好英语不容易。广泛阅读是有必要的。Itisnogoodlearningwithoutpractice.学而不用无益。2．动词不定式作主语不定式在句中作主语，相当于名词或代词的作用，往往用形式主语it代替。It'snoteasyforhimtounderstandwhattheteachersays.对他来说听懂老师讲的并不容易。3．动词ing形式作宾语(1)常接动词ing作宾语的动词(短语)advise(建议)，admit(承认)，appreciate(感激)，avoid(避免)，can'thelp(禁不住)，consider(考虑)，delay(推迟)，enjoy(欣赏)，escape(逃脱)，finish(完成)，imagine(想象)，keep(on)(继续)，mind(介意)，practise(练习)，suggest(建议)，miss(错过)，can'tstand,giveup,feellike,keepon,insiston,lookforwardto,putoff,devote...to,objectto,bebusy(in),getdownto,havedifficulty/trouble(in),haveagood/wonderful/hardtime(in),havefun,feellike(意欲)，devote...to(把……献给)，getusedto(习惯于)，lookforwardto(期望)，objectto(反对)，setabout(开始)，putoff(推迟)等。BillsuggestedholdingameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation.比尔建议开一个关于假期期间为上海世博会做些什