重力坝设计指导书

重力坝课程设计指导书一、设计目的及要求目的和要求：1.巩固和加深学生的基本理论和专业知识；2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；3.培养学生计算、绘图等基本技能；4.培养学生严肃负责、实事求是和刻苦钻研的工作作风。在教师的指导下，学生必须按计划独立完成设计、成果完整，并要答辩。二、设计内容1.根据设计资料确定建筑物级别、相应洪水标准；2.在已知设计洪水位、设计泄洪量和校核泄洪量的前提下，确定堰顶高程，计算校核洪水位和坝顶高程；3.非溢流坝基本剖面的拟定；4.溢流坝剖面及消能方式的拟定；5.非溢流坝实用剖面和溢流剖面的设计和静力校核；(1)非溢流坝实用剖面的拟定；(2)确定正常和非正常情况下的荷载组合及荷载计算；(3)对以上两种情况进行非溢流坝的整体稳定计算，校核其安全性；(4)对以上两种情况进行溢流坝与非溢流坝的几个代表性水平截面(坝底及变截面处)的边缘应力以及底部截面的内部应力计算，校核其强度。若不满足稳定和强度要求，原则上要修正剖面，重新设计。6.消能设计(1)选择孔口尺寸和闸墩型式及尺寸；(2)用水力学方法决定消能结构的各部分尺寸；(3)估算消能效果及应采取的消能措施。7.细部构造设计(1)坝基的灌浆和排水；(2)坝身排水和廊道；(3)纵横缝构造及止水；(4)坝顶布置。三、设计成果1.设计说明书一份设计说明书是课程设计的主要成果，需要表达设计者的设计思想、方法和分析能力。其要求是：(1)设计主要成果的说明；(2)对采用的设计参数、理论依据的说明；(3)章节分明、简明扼要、文理通顺、字迹工整，既有计算成果，又有分析论证和明确结论，必要时，使用附表和插图(应按比例绘制)。说明书一律用钢笔撰写，附图用HB铅笔绘制。2.计算书一份计算书是工程设计的重要工作内容，是表达设计者的设计程序、设计成果的来源。3.设计图纸一张（1号图）要求：制图正确，布局合理，主次分明，比例适当，线条清晰，尺寸齐全，必要时应有简明注解。应包括：挡水坝段典型剖面、溢流坝段典型剖面、细部设计（横缝止水设计、坝顶设计、溢流堰顶部曲线、廊道剖面、排水等）、说明（包括：长度单位、高程、坝基灌浆及排水设计等）四、设计方法1.课程设计是在教师的指导下，由学生独立进行的，在设计过程中要培养学生的独立思考和独立工作能力。2.学生与教师讨论问题时，学生应在充分钻研的基础上，实现提出自己的看法和意见，不能请教师代做。教师在回答问题时，应提出启发性意见，解决问题的途径和工作方向，介绍文献或提出建议等。3.为保质按时完成设计任务，学生应了解各阶段的设计内容和比重，结合自己的实际情况，参考建议的时间进度，做出控制性的时间安排。五、时间安排(天)1.熟悉资料及布置0.52.设计内容的1~4项2.03.剖面设计、消能设计、静力校核（应力、稳定）2.54.细部构造选择设计0.55.绘图及成果整理3.5六、主要参考文献1.《水工建筑物》2.《重力坝的设计与计算》潘家铮3.《水利水电枢纽工程等级划分及设计标准》4.《混凝土重力坝设计规范》