青岛版六年级下册数学研课标说教材_知识树课件

一、说课标知识与技能数学思考解决问题情感与态度课程目标（一）知识与技能1理解成数、税率、折扣与利息的意义，能运用百分数知识解决一些简单的实际问题。2理解比例的意义和性质，会解比例、会比例应用题。3能运用比例尺的知识解决简单的实际问题.4掌握圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱表面积、体积和圆锥体积的计算方法，能够运用圆锥、圆柱的知识解决简单的实际问题。5结合具体实例认识扇形统计图，知道扇形统计图的特点和作用。6通过回顾整理，系统掌握统计图、统计表及可能性等有关知识。（二）数学思考1在探索知识的过程中，发展学生的概括能力和抽象思维能力，建立初步的代数思想。2在运用知识的过程中，进一步体会数学知识间的内在联系，增强思维的深刻性，发展数感。3能根据需要选择合适的统计量描述数据、做出推断、发展统计观念。（三）解决问题1经历观察、类比和猜想等数学活动，学会用猜想、比较、归纳等数学方法解决问题。2在探索、解决具有一定挑战性问题的过程中，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，积累与同伴合作解决问题的经验。（三）情感与态度1感受数学语言表达的简洁性，体验数学的应用价值。2在解决问题的过程中，对学生进行热爱大自然、热爱家乡，热爱祖国的教育，激发学生学习数学的兴趣和欲望。3在数学学习活动中，形成自主探索与合作交流的意识与能力。