马克思主义基本原理概论试题

绪论一、单项选择题1、人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（A）A马克思B爱因斯坦C达尔文D牛顿2、马克思主义产生的经济根源是（C）A工业革命B资本主义经济危机C资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D阶级斗争3、马克思主义产生的阶级和实践基础是（C）A欧洲三大工人运动B工人的罢工和起义C无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台D无产阶级政党的建立4、自由资本主义的开山鼻祖是（A）A亚当?斯密B大卫?休谟C大卫?李嘉图D威廉?配第5、马克思恩格斯继承和发展的英国古典经济学理论是（C）A辩证法B历史观C劳动价值论D剩余价值论6、马克思把黑格尔哲学的辩证法成为（B）A基本内核B合理内核C主要内核D正确内核7、马克思把费尔巴哈哲学的唯物主义成为（A）A基本内核B合理内核C主要内核D正确内核8、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱的国家是（D）A德国B奥地利C中国D俄国9、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”。这个论断的含义是（A）A马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B哲学的存在方式是物质C无产阶级的存在方式是精神D无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级10、无产阶级的科学的世界观和方法论是（C）A辩证唯物主义B历史唯物主义C辩证唯物主义和历史唯物主义D唯物主义11、马克思主义理论最根本的本质属性是（B）A革命性B科学性C实践性D与时俱进12、马克思主义最重要的理论品质是（D）A纳故吐新B科学严谨C博大精深D与时俱进13、马克思主义最崇高的社会理想是（A）A实现共产主义B消灭阶级和国家C实现每个人的自由D实现人的自由发展14、学习马克思主义基本原理的根本方法是（B）A一切从实际出发B理论联系实际C解放思想、实事求是D认真学习马列原著15、空想社会主义理论的创始人是（A）A托马斯?莫尔B昂利?圣西门C罗伯特?欧文D沙尔?傅立叶16、深刻分析19世纪末20世纪初世纪历史条件的变化，认为资本主义发达国家已经发展到帝国主义阶段的是（C）A马克思B恩格斯C列宁D斯大林17、使科学社会主义从理论变成现实，从而开创世界历史新纪元的是（C）A1848年欧洲革命B巴黎公社C十月革命D中国新民主主义革命18、在当代中国，坚持（C），就是真正坚持马克思主义。A毛泽东思想B邓小平理论C中国特色社会主义理论体系D科学发展观19、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现（D）的根本利益。A工人阶级B无产阶级C劳动人民D以劳动人民为主体的最广大人民20、是否始终站在（C）的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，而是判断马克思主义政党的试金石。A最广大的无产阶级B最广大的群众C最广大的人民D全人类二、双项选择题1、德国古典哲学代表人物有（BC）A康德B黑格尔C费尔巴哈D笛卡尔2、资产阶级古典经济学的代表是（AC）A亚当?斯密B大卫?休谟C大卫?李嘉图D威廉?配第3、马克思恩格斯最重要的理论贡献是（CD）A辩证法B劳动价值论C剩余价值论D唯物史观4、马克思主义的根本特性是（AB）A阶级性B实践性C客观性D科学性5、法国空想社会主义的主要代表有（BD）A托马斯?莫尔B昂利?圣西门C罗伯特?欧文D沙尔?傅立叶6、马克思主义最根本的世界观和方法论是（AB）A辩证唯物主义B历史唯物主义C唯物论D辩证法7、马克思主义最崇高的社会理想是实现（AB）的共产主义社会A物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高B每个人自由而全面的发展C物质财富极大丰富D人民精神境界极大提高8、坚持马克思主义必须反对（BD）A发展马克思主义B否认马克思主义的科学性C继承马克思主义D照搬马克思主义9、坚持和弘扬理论联系实际的学风，除了防止和反对教条主义态度外，还要防止和反对（AD）态度。A形式主义B主观主义C经验主义D实用主义10、中国共产党成立以后，逐渐把马克思主义基本原理与中国实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了（AC）A毛泽东思想B邓小平理论C中国特色社会主义理论体系D科学发展观11、没有毛泽东思想的正确指引，就没有（BC）A社会主义建设事业的胜利B中国革命的胜利C社会主义基本制度的建立D中国特色社会主义理论三、判断题1、德国古典哲学创始人是黑格尔。C2、马恩批判了黑格尔哲学体系的辩证法这一“基本内核“C3、马恩批判了费尔巴哈哲学体系的唯物主义这一“合理内核”C4、现代西方经济学鼻祖是大卫?李嘉图C5、空想社会主义第一人是托马斯?莫尔D6、辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论D7、鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性D8、坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义基本原理的根本方法D9、科学社会主义是马克思主义的理论结论和核心D10、马克思主义的理论基础是马克思主义哲学D11、作为中国共产党和社会主义建设事业指导思想的马克思主义是狭义的马克思主义C12、马克思主义出生的社会历史根源是资本主义的发展D13、马克思主义产生的实践基础是工人运动的掀起D14、马克思主义产生的阶级基础是工人阶级的成长壮大D15、马克思主义哲学是关于无产阶级和人类解放的学说C第一章一、单选题1.时间的无限性是指：（C）A．时间是瞬息万变的B．时间是一去不复返的C．时间是无始无终的D．时间是不可测量的2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对（C）的不同回答A.物质和意识有无同一性问题B.物质本质C.物质和意识何者为第一性问题D.意识本质3.运动着的物质的存在形式是（C）A.机械、物理、化学、生命、社会B.实践和社会C.时间和空间D.液体、固体、气体、等离子体4.唯物辩证法的“扬弃”是指（D）A.新事物彻底抛弃旧事物B.事物发展过程的非连续性C.事物发展过程的连续性D.新事物对旧事物的既克服又保留5.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（D）A.抓事物的主要矛盾B.确定事物的质C.认识事物的量D.把握事物的度6．恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是（B）的关系问题。A.物质和运动B.思维和存在C.存在和精神D.主体和客体7．真象与假象的区别在于（D）A．真象是客观的，假象是主观的B.真象是内在的，假象是外在的C．真象表现本质，假象不表现本质D．真象从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质8．古代朴素唯物主义的最高理论形式是（A）A．古希腊的“原子论”B．中国古代的“五行说”C．古印度的“四大说”D．中国宋明时期的陆王心学9．近年来，减轻中小学生负担过重的话题，一直受到社会各界的重视。目前学生负担过重表现在：一是课程门类偏多，内容偏难；二是书本太多；三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生的身心健康、智力发展造成严重损害。从辩证法角度看，造成中小学生负担过重的原因是（B）A．忽视了量的积累B．违背了适度原则C．曲解了肯定与否定辩证关系D．否认了物质的决定作用10．自由就是（D）A．不受任何限制B．不受必然性的限制C．按自己的意愿办事D．建立在对必然性的认识和对客观世界改造的基础上11．不少农民习惯“跟风种地”，去年市场什么农产品走俏，今年就种什么，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有（A）A．从变化发展着的实际出发B．抓住事物的主要矛盾C．坚持一分为二的原则D．坚持普遍联系的原则12．“物是感觉的复合，存在就是被感知”这是（C）A．形而上学唯物主义观点B．辩证唯物主义观点C．主观唯心主义D．客观唯心主义13．对于同一棵古树，植物学家考察的是它的生长习性，把古树顽强的生命力看作是美；木材商考虑的是它的木质和树围，把古树的实用价值看作是美；而画家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明（D）A．人的认识具有主观随意性B．认识对象是由主观意识创造的C．理性认识是感性认识的基础D．人的认识受主体因素的制约和影响14．哲学理论上的“两个对子”指的是（C）A．唯物主义与唯心主义，历史唯物主义与历史唯心主义B．机械唯物主义与辩证唯物主义，形而上学与辩证法C．唯物主义与唯心主义，辩证法与形而上学D．唯物辩证法与唯心辩证法，唯物史观与唯心史观15．2001年11月10日，在世界贸易组织第四次部长级会议上通过了中国加入世贸组织的决定。整个谈判历时15年，“黑发人谈成白发人”，几起几落。这表明（C）A．新事物必然战胜旧事物B．事物的发展是量变和质变的统一C．事物的发展是前进性与曲折性的统一D．外因是事物变化发展的决定性条件16．“机不可失，时不再来”说的是时间的（D）A．持续性B．间断性C．重复性D．一维性17．我们要坚定不移地推进西部大开发战略，同时要认识到东西部的发展差距是由于一些复杂的历史和现实的客观原因造成的，要从根本上改变西部面貌，需要几代人长期艰苦努力，决不能一蹴而就。这是因为（B）A．质变是量变的必然结果B．没有一定的量变的积累，就不会有质变的发生C．质变是量变的前提和基础D．内因是事物变化发展的根据18．对立统一规律揭示了事物发展的（A）A．动力和源泉B．状态和形式C．道路和方向D．方向和过程19．据介绍，改革开放以来，大约有上千条的新词汇产生。比如外资企业、知识经济、电子邮件、信用卡、再就业、QQ等等。从哲学上看，这一事实说明（B）A．科学理论对实践具有指导作用B．意识是客观存在的反映C．意识是人脑的机能D．理性认识依赖于感性认识20．古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”，他的学生又进一步指出：“人不能一次踏入同一条河流”。这两种观点（B）A．是相同的，只是强调的方面不同B．前者是辩证法，后者是诡辩论C．前者是形而上学，后者是辩证法D．二者都是辩证法，后者是对前者的发展21.马克思主义表现出强大生命力的根源在于（A）的统一。A.实践基础上的科学性与革命性B.唯物论与历史观C.唯物论与辩证法D.实践性与真理性22.否定之否定规律揭示了事物发展的（C）A.动力和源泉B.动力和过程C.道路和方向D.状态和过程23.中国古代的“五行说”属于（A）A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.庸俗唯物主义24.矛盾的特殊性要求我们（C）A.实事求是地承认矛盾B.大胆揭露、勇敢面对矛盾C.科学区分主要和次要矛盾D.平稳化解矛盾D.存在与意识的关系问题25.农业的歉收既影响农民的收入和农业扩大再生产的规模，也影响工业原料的来源和工业产品的销售，从因果关系看，这是（A）A.一因多果B.一果多因C.同因异果D.同果异因26.“福兮祸所伏，祸兮福所倚”这句话体现了（B）A.折衷主义思想B.朴素辩证法思想C.诡辩论思想D.二元论思想27.客观唯心主义的极端形式是（A）A.宿命论B.古希腊的柏拉图哲学C.中国宋代的程朱理学D.近代德国的黑格尔哲学28.辩证的否定是对旧事物的（B）A.全盘否定B.既有克服又有保留C.变相肯定D.在旧事物中增加新内容29.“一个人不能两次踏入同一条河流”这一论断表明（A）A.运动的绝对性B.静止的绝对性C.运动的有条件性D.静止的无条件性30.在唯物辩证法的方法论体系中，（D）是根本的认识方法A.从抽象到具体法B.归纳演绎法C.分析综合法D.矛盾分析法30.坚持“两点论”和“重点论”相统一的哲学依据是（C）A.矛盾分析法B.具体问题具体分析原理C.矛盾的特殊性原理D.世界的物质统一性原理31.辩证唯物主义认为，从物质和意识的关系问题来考察，物质的唯一特性是（D）A.本质的可知性；B.本原的统一性C.形态的多样性；D.客观实在性32.意识的本质是（B）A.各种感觉的综合B.物质世界的主观映像C.人脑分泌的特殊物质D.“绝对精神”的体现33.下列活动中，属于最基本的实践活动的是（A）A.农民播种小麦B.医生给病人做手术C.法官审理案件D.科学家进行化学实验34.一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，虽获得了一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地而至，给人们带来了巨大灾难。这些人的做法违背了（