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人教部编版(五四学制)六年级语文上册第22课《书戴嵩画牛》导学案设计(无答案)1/3书戴嵩画牛【学习目标】1.识记、掌握文中重点字词的注音与释义。2.了解作者苏轼的背景信息。3.运用自主、合作、探究的方法,增强对语言的理解和感悟能力。4.感受苏轼的精湛的文笔,增强积极感悟的意识。【学习重点】1.识记、掌握文中重点字词的注音与释义。2.结合注释通读全文,知道本文讲了一个怎样的故事。【学习难点】1.增强对语言的理解和感悟能力。2.感受苏轼的精湛的文笔,增强积极感悟的意识。【学习过程】一、预习导入苏轼不仅能诗善文,在书法和绘画方面也有很深的造诣。他的这篇短文就是关于唐代画家戴嵩所画的《牛》的。猜一猜,他会说些什么?你还学过苏轼的哪些文章?给你留下印象最深的是什么?二、资料链接1.作者介绍。苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家。嘉祐二年(1057年),苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年),因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后,曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知杭州、颍州、扬州、定州等地,晚年因新党执政人教部编版(五四学制)六年级语文上册第22课《书戴嵩画牛》导学案设计(无答案)2/3被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还,途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师,谥号“文忠”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其文纵横恣肆;其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书,为“宋四家”之一;工于画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。2.重点字词注音与释义。(1)请给加点的生词注音。戴嵩.()拊.掌()搐.()谬.()(2)请给重点字词释义。处士:好:所宝:锦囊玉轴:曝:拊掌:搐:股:乃:掉:谬:然之:三、思考探究1.文章最后引用古文的作用是什么?2.熟读课文,用自己的话描述戴嵩所画的《牛》中的情景。说一说:牧童见到这幅画,为什么会“拊掌大笑”?人教部编版(五四学制)六年级语文上册第22课《书戴嵩画牛》导学案设计(无答案)3/33.结合注释通读全文,看看作者讲了一个怎样的故事,想要说明什么道理?四、自主检测1.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的两项是()A.(杜处士)所宝以百数B.(戴嵩)尤所爱C.(牧童)拊掌大笑D.(杜处士)不可改也2.解释下列加点的词。(1)蜀中有杜处士,好.书画(2)今乃掉尾而斗,谬.矣(3)处士笑而然.之3.这个故事对你有哪些启示?结合下面的《书黄筌画雀》一文,任选一个角度,写一段话谈谈你的看法。150字左右。书黄筌画雀苏轼黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之信然。乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎?君子是以务学而好问也。——《苏轼文集》卷七十
本文标题:人教部编版(五四学制)六年级语文上册第22课《书戴嵩画牛》导学案设计(无答案)
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