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1、题目:《吨的认识》2、内容:3、基本要求:(1)让学生感受1吨有多重(2)要有互动(3)引导学生感悟数与量之间的联系与区别答辩题目1.本节课的重点是什么?2.数与量之间的关系和区别?1、题目:《整十整百的数除以一位数》2、内容:3、基本要求:(1)让学生明白整十整百的数除以一位数的口算算理;(2)教学过程中要有互动环节,并有合理的提问;(3)要有合理的板书;(4)请在10分钟内完成试讲内容。答辩题目1.说说你本节课的教学目标是什么?2.数学教学的板书作用是什么?1、题目:《小数的意义》2、内容:3、基本要求(1)请在十分钟内完成试讲内容;(2)教师要帮助引导学生掌握本节内容的重难点;(3)教学中要有师生间的交流互动;(4)要求配合教学内容有适当的板书设计。答辩题目:1、什么是小数?2.你的课堂中哪个环节体现了学生的独立思考?题目来源:5月19日下午安徽省宿迁市面试考题1.题目:上、下、前、后2.内容:3.基本要求:(1)让学生联系生活实际;(2)认识上下前后;(3)试讲十分钟;(4)要求写板书。答辩题目:1.“上、下、前、后”的相对性是什么?如何让学生理解的?2.本节课的教学目标是什么?题目来源:5月20日上午安徽省阜阳市面试考题1.题目:千米的认识2.内容:3.基本要求:(1)在10分钟內完成试讲;(2)结合已有知识,体会“1千米”和“1”的长短关系;(3)组织学生观察、体验、了解1千米等于1000米,有一定的板书;(4)通过学习,知道“数”和“量”的区别和联系;答辩题目:1.说说你是如何帮助学生建立1千米的长度观念。2.“数”与“量”的关系和区别?题目来源:5月20日上午河北省承德市面试考题1.题目:平移2.内容:3.基本要求:(1)联系生活实际让学生明白平移。(2)要有互动,设置纠错环节。(3)要有板书。(4)试讲时间10分钟。答辩题目:1.在本节课的教学过程中,你是如何引导同学们正确画出平移后的图形?2.教材中为什么要采用方格图?题目来源:5月20日下午吉林省长春市面试考题1.题目:分米的认识2.内容:3.基本要求:(1)注重互动,过程性评价;(2)让学生区分1厘米和1分米的区别;(3)从数、量两个方面具体说明分米。(4)适当的板书设计答辩题目:1.你觉得你通过本堂课的设计,能够让学生学到什么?2.你认为这节课的难点在哪里?为什么?以上为教师资格真题,如需查看、了解更多教师资格相关问题,可登录希赛网教师资格频道()进行咨询。希赛网是专业的在线教育平台,业务涵盖软件、建筑、医卫、金融、教资等资格证考试培训服务,为用户提供智能题库、视频教程、在线辅导等知识服务和智适应学习方案,致力于提高学习效率。为全国60,000余家企业提供了培训服务,培训学员超过420,000人次。
本文标题:2018年上半年小学数学教师资格证面试真题
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