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1高一年级暑假作业物理(1)一、单选题12345678910BBCCBADAAD1.0-t1:匀加速直线运动;0-t2:匀减速直线运动,所以加速度方向相反,A错。v-t图像中直线斜率表示加速度大小,由图a1小于a2,B对。V1和V2都在时间轴上方,所以速度方向相同,C、D都错。2.tVa,所以smtaV/212,末速度比初速度大2m/s,A错,B对。前一秒的末速度就是现在的初速度,所以C错。任意一秒的末速度比前一秒的初速度大4m/s,D错。3.tVa,所以taV,所以A正确。2021attVx,所以B正确,C错误。4.2210atx,atV0,所以A、B、D不对。5.由图,第4秒末速度还在时间轴上方,所以A不对。第12秒末物体的速度由正变负,方向发生了变化,所以B正确。由图,第20秒末物体还没有回到出发点,所以C不对。由图,第12秒末物体离出发点最远,所以D不对。26.根据公式,2220VVV中,得出这列列车中点经过O点时的速度为5m/s,所以A正确。7.由图,t1时刻,乙的位移小于甲的位移,所以A、B不对。乙物体的V-t图象斜率大于甲物体的V-t图象斜率,所以乙的加速度大于甲的加速度,C不对。V-t图象中,面积对应位移,t2时刻,甲物体的面积等于乙物体的面积,所以D对。8.自由落体运动,初速度为0,加速度为g,所以A正确,B不对。从开始连续的三个1秒末,速度之比是1:2:3,所以C不对。从开始连续的三个2秒内,位移之比是1:3:5,所以D不对。9.打出的纸带,用刻度尺可以量出任间两点之间的距离,所以位移可以直接得出;通过数格子,可以得出任意两点之间的时间,所以时间间隔可以直接得出,所以A正确。10.由图,A图表示静止,所以选项A不对。由图,B图表示匀速直线运动,所以选项B不对。由图,C图表示物体先匀加速直线运动,后匀减速直线运动,所以选项C不对。由图,D图表示物体做竖直上抛运动。二、多选题11121314ADABDADABD11.2021attVx,22)8(2110410ttttx,3所以20/8,/10smasmV,A对,B不对,C不对。smatVV/628100,所以D对。12.根据题意,2223233210210tatassx,所以32210321022aa,所以加速度2/2.1sma,B正确。第3秒内的平均速度=smtX/313,所以A正确。mtas4.532.15.02102233,所以C不对。smatVV/6.332.100,所以D正确。13.画匀加速直线运动和匀减速直线运动的V-t图,分别在图上画出中间时刻和中间位移的速度,由图可知,中间位移的速度大于中间时刻的速度。14.2210tgh,已知石子的下落时间,就可以求出高度h,所以A正确。hgV202,已知石子落地的速度,就可以求出高度h,所以B正确。211210tgh,2210tgh,已知下落第一秒内的位移,求不出楼房高度,所以C不对。2210tgh,202101ttgh,已知石子通过最后一米所用的时间to,可以求出楼房高度h,所以D正确。三、计算题415.1.5m/s.,一1m/s2根据题意,V-t图象:m总总VtX21,所以smtXV总总m/66430222111/5.14060smtVtVam22122/16600smtVtVam16.5m/s2m/s2smtXV平/10550221VVV平,所以smVVV平/515102221212/25515smtVVtVaVOVmt517.80m4s2210tgH2121035tgH联立,可以求出mH80,st418.1275m10)(0tgV,可以求出sgVt1101001sttt1611712hgV)(2020,可以求出mgVh5102100220mgtHh1280161021021022所以mmmH1275512806高一年级暑假作业物理(2)一、单选题1.【解析】由题意可知,人处于平衡状态,所以人所受的合力为零,人只受到重力和自动扶梯的支持力,且它们都在竖直方向,故只有选项C正确.【答案】C2.【解析】以乙物体为研究对象,竖直方向受重力、甲对乙的压力和地面对乙的支持力作用;水平方向上受向右的拉力,因它处于静止,则乙必受地面给予向左的静摩擦力,故乙物体一共受5个力作用.【答案】C3.【解析】由共点力平衡条件可知,F1、F2、F3和F4的合力应为零,F1、F2、F3的合力应与F4等值反向.当F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变时,F1、F2、F3的合力不变,大小仍等于F4,方向与F4的夹角为120°,由平行四边形定则可得,此时物体所受的合力大小为F4.【答案】C4.【解析】木块受力如右图所示,其中N、f分别为斜面对木块的支持力和摩擦力,木块受到三个力的作用处于平衡状态,则N、f的合力与G等大、反向,即方向竖直向上,由牛顿第三定律可知木块对斜面的作用力与N、f的合力等大、反向,方向竖直向下,故正确答案为D.【答案】D5.【解析】木块受到木板的作用力为静摩擦力与弹力的合力,其大小应与F与mg两力的合力平衡,为D正确.【答案】D6.【解析】可以先将F1、F2两个力进行合成,合力为8N,方向向右,木块处于静止状态,所以木块还受到向左的静摩擦力8N.撤去F1后,木块受2N的推力,方向向左,所以木块受2N的静摩擦力,方向向右,水平方向合力为零.故正确答案为D.【答案】D7.【解析】由题意可知竖直悬挂时mg=kL.拉质量为2m的物体时,设物体所受摩擦力大小为f,由平衡条件得2mgsin30°=kL+f,解得f=0,故正确答案为A.7【答案】A8.【解析】如右图所示,对小球受力分析知:小球受三个力的作用而保持平衡,且拉力T和支持力N的合力和重力G相平衡,即拉力T和支持力的合力保持不变,因为支持力始终是与斜面垂直的,所以支持力的方向不变.根据几何知识,点到线的垂线段最短,当拉力T的方向和支持力的方向相垂直时,拉力T取得最小值,所以当细绳向上缓慢偏移时,拉力先减小后增大,选项D正确.【答案】D9.【解析】等边三棱柱静止在斜面上,处于平衡状态,故所受合力为零,由受力分析可知其重力、弹力和静摩擦力,画出受力分析图可知斜面对三棱柱的支持力N=mgcos30°=32mg,摩擦力f=mgsin30°=12mg,A正确.【答案】A10.【解析】三个物体沿地面滑动,受到的均为滑动摩擦力,且f=μN.三个物体中,乙受到的力F因有沿竖直方向向下的分力Fsinθ作用,可知N乙=mg+Fsinθ,同理N甲=mg-Fsinθ,而N丙=mg,因此,乙受到的摩擦力最大,甲受到的摩擦力最小,C正确.【答案】C二、多选题11.【解析】在共点力作用下处于平衡状态的物体,必然同时具备两个特点:从运动状态来说,物体保持静止或匀速运动,加速度为零;从受力情况来说,合力为零.显然,静止在粗糙斜面上的物体和匀速行驶的汽车都处于平衡状态,而沿光滑斜面由静止加速下滑的物体,加速度不等于零,不处于平衡状态,做自由落体运动的物体在刚开始下落时,尽管速度v=0,但加速度a=g≠0,合力F=G≠0,故也不处于平衡状态.【答案】AC12.【解析】物体缓缓运动,每个状态仍看做平衡状态,物体受到重力、支持力和静摩擦力,三个力的合力保持为零,重力与支持力的合力大小等于静摩擦力,随倾角θ的增大而增大,重力和静摩擦力的合力大小等于支持力,随倾角的增大而减小.【答案】AB13.【解析】以小球为研究对象,它受到重力G、绳的拉力T和大球面支持力N的作用.小8fcos30°球缓慢移动,在任一时刻均处于动态平衡状态.作受力如图所示.设滑轮悬于C点,且AC=L,BC=d,大球半径为R,小球半径为r.作平行四边形得,T与N的合力F合与G大小相等、方向相反,T、F合、N三力组成的三角形与△AOC相似.由此可知:T随L减小而减小,N则不变.【答案】BC14.【解析】由平衡条件可得:F拉cosθ=mg,F拉sinθ=F风,可以看出B、D正确.【答案】BD三、计算题15.【解析】人与重物静止,所受合力皆为零,对重物分析得,绳的张力F1=200N,人受四个力的作用,可将绳的拉力正交分解,如图所示.F1的水平分力:F1x=F1cos60°=100NF1的竖直分力:F1y=F1sin60°=1003N在x轴上,摩擦力f=F1x=100N.在y轴上,三力平衡,地面对人的支持力N=G-F1y=(500-1003)N≈326.8N.【答案】326.8N100N16.【错解】物体所受的滑动摩擦力f=μmg=0.2×10×10N=20N由于物体匀速运动,所以有Fcos30°=f所以F==N=23.1N.【正解】物体受到重力、支持力、摩擦力和拉力作用,如右图所示.9建立直角坐标系,利用平衡条件得Fcos30°=f,N+Fsin30°=mg,又f=μN由以上三式联立解得F=N=20.7N【答案】20.7N【错因分析】造成错解的原因主要有以下三个方面:(1)没有养成画受力图的好习惯;(2)片面地认为正压力就是重力;(3)不善于根据物理规律(定律、定理等)分步列出方程.所谓正压力指垂直于接触面的相互挤压力,与重力没有必然的联系.如图所示,甲中正压力与重力相等,乙中正压力小于重力,丙中正压力与重力无关.17.【解析】如图所示是木块在两种情况下的受力示意图.木块在桌面上匀速运动时,受到四个力的作用,重力G、支持力N、拉力Fˊ和滑动摩擦力f.因为木块处于平衡状态,支持力N和重力G大小相等,拉力Fˊ与滑动摩擦力f大小相等.而拉力Fˊ和重力G又都可以应用胡克定律通过弹簧的形变量表示出来.设弹簧的劲度系数为k,根据胡克定律有:N=G=F=k(l1-l0)f=Fˊ=k(l2-l0)又μ=fN由以上各式可得μ=l2-l0l1-l0=--=0.4.【答案】0.410
本文标题:高一年级物理暑假作业(第一阶段)答案
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