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学案编号:HZGYWL004长治县宏智中学物理必修一第一章运动的描述编制人:常江飞第1页书山有路勤为径.学海无涯苦作舟!课题:1.2时间和位移【学习目标】1.知道时间间隔与时刻的区别和联系,会在具体情况下识别时间间隔与时刻;2.理解位移与路程的区别,会简单的一维位移矢量运算3.知道位置、位移、路程等概念的区别与联系。【学习方法】小组合作讨论练习归纳总结【学习重点】1.能区别时刻与时间间隔;2.对位移的理解与掌握,区分路程与位移,及位移的坐标表示。【学习难点】位移的矢量性【知识梳理】1.如果用一条数轴表示时间,则时刻t就是时间轴上的一个点,时间间隔Δt就是时间轴上的一段线段。但是在日常语言中,我们用语比较混淆,大都不加区别地说成时间。如“时间还早”里的时间,就是时刻;说“一堂课时间有45分钟”,则是指时间间隔;有时“时间”又是指与“空间”对偶的概念——无限的时间轴的整体。因此我们在看书时要结合上下文正确理解。2.位移:。它是表示的物理量。位移既有又有,它是一个矢量。矢量相加和标量相加遵从不同的法则(在后面的学习中我们会接触到)。物体只有的直线运动时,位移大小才等于路程,一般情况下位移大小路程。(填大于,等于或小于)3.很多同学可能对物理学里引入“位移矢量”来研究运动觉得迷惑不解。当物体作曲线运动时,位移直线段与走过的“路径轨迹”完全不同,位移大小跟“路程”数值也大不相同,尤其是当物体走一封闭曲线如一圆周时,路程可以很大,而位移却总是为零,有人觉得很荒谬。其实这只是初学时的一种错觉,物理学家也是经过长期研究才克服“常识思维”的桎梏找到“位移”这个有效的物理量的。确实,人走路的劳累程度、汽车耗油的多少是跟路程大小有关,但是只有位移才能仅由初、末位置唯一确定。而研究物体运动的目的就是找到“确定物体在任意时刻的位置”的方法。(注:无论物体是作直线运动还是曲线运动,一段“无限小”的运动,其位移与路径总是可以看成重合,这就是极限思想的应用,这种研究物理的思维方式,都是从研究“无限小运动”着手,因此,位移也可以用来研究曲线运动。)4.如果是直线运动,则位移Δx和初、末位置坐标x1、x2的关系十分简单:Δx=x2-x1。而且此式有着丰富的含义:Δx的数值表示位移的大小,Δx的正负表示位移的——正表示位移Δx的方向与x轴的正方向,负表示位移Δx的方向与x轴的正方向。【重、难点突破】例1.我们在研究运动时,常常会要求求出“物体在1秒末、2秒末(或第1秒末、第2秒末)位置”和“物体在1秒内、2秒内的位移”。请问:(1)其中哪个表示时刻、哪个表示时间间隔?(2)“1秒内”和“第1秒内”的位移是同一概念吗?“2秒内”和“第2秒内”的位移是同一概念吗?解析(1)“1秒末、2秒末(或第1秒末、第2秒末)”表示时刻;“1秒内、2秒内(或第1秒内、第2秒内)”表示时间间隔。(2)“1秒内”和“第1秒内”的位移是同一概念。“2秒内”和“第2秒内”的位移不是同一概念。“2秒内的位移”表示2秒长的时间里的位移,“第2秒内的位移”表示“第2秒”这1秒长的时间里的位移。注意:时间间隔Δt=t2-t1,如果初始时刻t1取为零时刻,则Δt=t2,也就是说在这种情况时间间隔Δt就等于末时刻t2;反之,一般情况下时间间隔Δt不等于末时刻t2例2.如图1-2-1所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20m处,过了2秒钟,汽车正好到达十字路口的中心,再过3秒钟,汽车行驶到了十字路口中心右侧30m处,如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,学案编号:HZGYWL004长治县宏智中学物理必修一第一章运动的描述编制人:常江飞第2页书山有路勤为径.学海无涯苦作舟!向右为x轴的正方向,试将汽车在三个观测时刻的位置坐标写出,并说出前2秒内、后3秒内汽车的位移分别为多少?这5秒内的位移又是多少?解析:马路演化为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以,在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值。右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20m,x2=0,x3=30m。前2秒内的位移Δx1=x2―x1=0―(―20)m=20m后3秒内的位移Δx2=x3―x2=30m―0m=30m。这5秒内的位移Δx3=x3―x1=30m―(―20)m=50m上述位移Δx1、Δx2和Δx3都是矢量,大小分别为20m、30m和50m,方向都为向右,即与x轴同向。【课堂练习】1.下列说法中,关于时间的是(),关于时刻的是()A.学校上午8点开始上第一节课,到8点45分下课[B.小学每节课只有40分钟C.我走不动了,休息一下吧D.邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军,成绩是30分24秒36[2.一列火车从上海开往北京,下列叙述中,指时间的是()A.火车在早上6点10分从上海出发B.列车共运行了12时C.列车在9点45分到达中途的南京站D.列车在南京停了10分钟3.关于位移和路程,下列四种说法中正确的是()A.位移和路程在大小上总相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量B.位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动[C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际通过的路线D.位移和路程是一回事4.如图1-2-2所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是,方向为,物体通过的路程为.5.一个质点在x轴上运动,其位置坐标如下表:(取向右为正方向)t/s012345x/m20-4-1-76⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置.¹X⑵该质点0~2s末的位移大小是,方向是.⑶该质点在开始运动后s内位移数值最大.[⑷该质点在第s内位移数值最大,大小是,方向是6.氢气球升到离地面80m高空时从上脱落一物体,物体又上升了10m高后开始下落。若取向上为正,则物体从掉落开始到落到地面时的位移和经过的路程分别为()A、80m、100mB、-80m、100mC、90m、180mD、-90m、180m7.某同学散步,由A点向南走了400m,又转弯向西走了300m,到达B点。问:此同学运的路程是多少?位移又是多少?(方向如何?)【作业布置】完成课后习题3.4【问题反馈】(1)(2)【学习感悟】(1)我学会了:_____________________(2)我的困惑是:___________________
本文标题:高一物理004
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