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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高一物理测试题—力的合成与力的分解_(1-3)
力的合成与分解1、将二力F1、F2合成F合,则可以肯定()A.F1和F合是同一性质的力B.F合是同一施力物体产生的力C.F合的效果与F1、F2的总效果相同D.F1、F2的代数和等于F合2、二个共点力大小都是60N,如果要使这二个力的合力也是60N,这两个力的夹角应为()A.30°B.45°C.90°D.120°3、如图,一木块放在水平面上,在水平方向共受三个力的作用,即F1F2和磨擦力的作用,木块处于静止状态。其中F1=10N,F2=2N,若撤支力F1,则木块在水平方向上受到的合力为()A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向左D.零4、如图所示,物体静止在光滑水平面上,力F作用于物体O点,现要使物体沿着OO/方向做加速运动(F和OO/都在同平面内)那么,必须同时再加一个力F/,这个力的最小值为()A.FtgθB.FcosθC.FsinθD.F/tgθ5、物重G,静止在倾角为θ的斜面上,将G分解为垂直斜面向下的力F1和沿斜面向下的力F2,则()A.F1就是物体对斜面的压力B.物体对斜面的压力方向与F1相同,大小为GcosθC.F2就是物体受到的摩擦力D.物体所受静摩擦力方向与F1相同,大小为Gcosθ6、重力为50N的物体在水平面上运动,物体和水平面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力F=10N的作用,如图,则该物体所受的合力为:A.0B.20N,水平向左C.10N,水平向左D.10N,水平向右7、已知力F分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是:()A.已知两个分力的方向,并且不在同一直线上B.已知一个分力的方向C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向D.已知两个分力的大小8、已知F为两个力F1、F2的合力,如果两个力F1和F2的夹角保持不变(两个力夹角α<180。=,则当F1、F2中的一个力增大后,合力F大小()A.一定增大B.一定减小C.可能不变D.α为纯角时一定减小9、重400N的大木箱放在大磅秤A上,箱内的小磅B上站着一个质量为60kg的人,如图所示,当人用力向上推木箱的顶板时,关于两磅秤的示数变化正确的是:()A.小磅秤示数增大B.大磅秤示数增大C.小磅秤示数减小D.大磅秤示数不变10、如图所示,小滑轮质量和磨擦都可忽略,两物体的质量为m1m2,都处静止状态,下列说法正确的是A.m1>m2/2B.m1=m2/2C.当m1增加稍些时,若绳子间的夹角α适当增大,仍可保持平衡D.当m2增加稍些时,若绳子间的夹角α适当减小,仍可保持平衡二、填空题(每题4分,4×5=20)11、三个共点力大小分别为2N、3N、4N,则它们的合力最大值为N,最小值为N。12、如图所示,在两压力F的作用下,两竖直面间夹着4个相同的物体而处于静止,每个物体重为G,则竖直面对物1的摩擦力大小为f面1=,物1对物2的摩擦力大小为f12=,方向为,物3对物2的摩擦力大小为f32=。13、图示平台重100N,人重250N,绳质量与绳与定滑轮间的摩擦均可不计,当此人用50N的力拉绳子时平台对人的支承力是N,地面对平台的支承力是N。14、在研究两个共点力合成的实验中得到如图所示的合力F与两个分力的夹角θ的关系图,则两个分力的大小各为,。这两个力的合力的变化范围为。15、如图所示,两物体A.B通过跨接于定滑轮的轻绳连接,质量分别为m和M,若两物体处于静止,B物体与水平面间的磨擦力为。人对地面的压力为。三、计算题(每题10,10×3=30)16、图中,一个半径为r重为G的圆球,被长度也为r的细绳挂在竖直的、光滑的墙上,绳子的张力T和墙壁的弹力N分别为多少?17、如图所示,一根自重为50N的木杆直立于地面上,木杆的一侧有一与地面成角θ=45。的拉索OB将杆拉住,另一侧则有水平线OA,已知OA的拉力大小为30N,试求此时木杆对地面的压力为多大高一物理测试题—参考答案(3)一、选择题1、C2、D3、D4、C5、B6、B7、A8、C9、AD10、ACD二、填空题11、9N012、2GG向上013、200N250N14、8N、6N2≤F合≤14N15、mgcosθMg-mgsinθ一、计算题16、T=2G3/3N=3G/317、80N18、略
本文标题:高一物理测试题—力的合成与力的分解_(1-3)
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