郑州大学远程教育2015年春《马克思主义哲学》第1-8章在线测试题及答案

马克思主义哲学在线测试答案第二章第二章答案满分楼主1、下列哲学家中，二元论的代表人物是（）。A、康德B、贝克莱C、费尔巴哈D、笛卡儿2、意识的反作用或能动性，从根本上说是()。A、对客观世界的改造B、对客观世界的反映C、对人类自身的改造D、正确发挥意识的主观能动性3、人类所特有的区别于动物的特点是（）。A、客观实在性B、主观能动性C、规律客观性D、运动绝对性4、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是()。A、近代形而上学唯物主义物质观B、辩证唯物主义物质观C、庸俗唯物主义物质观D、古代朴素唯物主义的物质观5、由猿进化到人的根本标志是()。A、工具的生产和使用B、文字的产生C、脑力劳动与体力劳动的分工D、物质文明与精神文明的出现第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、不可知论()。A、认为世界是不可认识或不可完全认识的B、否认有认识世界的能力C、回避世界就其本原是物质还是精神的问题D、怀疑人类科学知识的客观性E、怀疑人类科学知识的可靠性2、世界的物质统一性原理需要用()。A、人类自身的发展来证明B、具体科学的长期和持续发展来证明C、世界的联系和发展来证明出D、哲学的长期和持续的发展来证明E、世界运动的规律性来证明3、从类人猿转变为人类()。A、其内在根据是类人猿的生理结构和生活特点B、其重要基础是类人猿的群体组织程度比较高C、其外部条件是气候的变化D、其关键因素是生产劳动E、只是生物进化规律的结果4、辩证唯物主义的世界物质统一性原理认为()。A、世界的本质是物质的B、世界的本质是精神的C、运动是绝对的D、时空是相对的E、世界是以一定的时空形式，按其自身固有的规律永恒运动的物质过程5、人工智能的伟大意义在于()。A、不仅是人类意识的扩展，而且是人类实践的器官，它极大地发展了人类改造客观世界的能力B、造成了人类意识的新的存在形态和进化方式C、它不仅具有社会性，而且具有类似于人的创造性D、极大地突破并弥补了人脑在意识方面的局限性，发展了人的意识活动本身的能动性、创造性E、电脑的功能在各方面都远远超过人脑第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、世界统一于存在。正确错误2、错误思想是客观存在的反映。正确错误3、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。”正确错误4、意识是人特有的精神活动。正确错误5、“城门失火，殃及池鱼”与“只见树木，不见森林”所包含的哲理是截然对立的，它们的分歧是哲学中的两个基本派别的根本分歧。正确错误第三章答案满分楼主1、在人类多种多样的实践活动中，最基本的、决定其他一切实践活动的是（）。A、日常消费生活实践B、处理社会关系的实践C、科学实验D、生产实践2、“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质，你就得实行物理学和化学的实验，变革原子的情况。”这段话强调的是（）。A、实践是认识的目的B、实践是检验认识的标准C、实践是认识的来源D、实践是认识发展的动力3、马克思主义实践观是从（）。A、主观性中把握人的活动的B、客观性中把握人的活动的C、生物性中把握人的活动的D、主观与客观的关系中把握人的活动的4、人类产生之前的自然界和人类活动尚未触及到的自然界属于（）。A、人工自然B、人化自然C、人类世界D、自在世界5、下列属于社会形式的客体的是（）。A、人体B、天体C、政治制度D、原材料第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、科学实践观的确立揭示和有力地证明了()。A、劳动实践是人和人类社会产生的决定性环节B、劳动为社会的产生和存在奠定了基础C、物质生活资料生产的实践是一切历史的第一个前提D、人类社会是物质活动的结果，又是物质存在的一种特殊状态E、全部社会生活在本质上是实践的2、下列活动属于基本的实践活动的有()。A、公安人员办案B、渔民出海捕鱼C、农民培育新品种D、运动员比赛E、教师教书3、下列各项属于实践的基本形式的有()。A、生产实践B、教育实践C、医疗实践D、科学实验E、处理社会关系的实践4、实践是（）。A、人所特有的对象化活动B、构成了人的存在方式C、具有物质的、感性的性质和形式D、具有直接现实性E、是主体和客体相互作用的中介5、实践的基本特征具体表现在（）。A、实践是物质性的客观活动B、实践是处理人与自然之间关系的活动C、实践是自觉的能动的活动D、实践是处理人与人之间社会关系的活动E、实践是社会的历史的活动第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、主体是人，客体是物。正确错误2、主观和客观的关系就是主体和客体的关系。正确错误3、物质生产活动是人类最基本的实践活动。正确错误4、世界对人既是本原性的存在，又是对象性的存在。正确错误5、自然是人类世界的前提和现实基础。正确错误第四章答案满分楼主1、量变的复杂性是指()。A、量变的程度发展不同B、量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变C、质变中有量的扩张D、量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化2、矛盾的斗争性和同一性的关系是（）。A、根本和条件的关系B、主要和次要的关系C、本原和派生的关系D、绝对和相对的关系3、矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴，它的含义是()。A、对立面双方相互依存的性质B、对立面双方相互贯通的性质C、对立面双方相互转化的性质D、对立面双方相互离异、相互排斥的性质4、辩证法所说的矛盾是指()。A、人们思维中的前后不一的自相矛盾B、事物之间或事物内部各要素之间的对立统一C、对立面之间的相互排斥D、事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖5、“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这是说（）。A、质变是由量变引起的B、量变是由质变引起的C、质变和量变是相互渗透的D、量变在事物发展中是不起作用的第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、质变的基本形式有()。A、跳跃式飞跃B、爆发式飞跃C、曲折式飞跃D、非爆发式飞跃E、暂时的倒退2、唯物辩证法认为，联系是()。A、相互区别的事物、现象或要素之间的联系B、只看到事物、现象或要素之间的区别C、一切事物、现象浑沌一片的联系D、具有客观性和普遍性的E、事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用3、下列说法正确表达了时间一维性的有()。A、光阴一去不复返B、时间好比长流水，只能流出不流回C、机不可失，时不再来D、审时度势，运筹帷幄E、时间只能沿着过去、现在、将来一个方向发展4、本质是()。A、事物的根本性质B、组成事物的各个基本要素的内在联系C、一事物具有质的规定性的内在根据D、由事物本身所固有的特殊矛盾决定的E、事物内部所包含的一系列必然性、规律性的综合5、现象有真象和假象之分，假象与本质的关系是()。A、从正面表现事物的本质B、从反面表现事物的本质C、歪曲表现事物的本质D、从侧面表现事物的本质E、从主观表现事物的本质第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、“被断定为必然的东西，是由纯粹的偶然性构成的，而所谓偶然性的东西，是一种有必然性隐藏在里面的形式。”正确错误2、“偶然性是科学的敌人。”正确错误3、量变和质变的区别是相对的。正确错误4、“必然性是有原因的，偶然性是没有原因的。”正确错误5、“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物的必然灭亡的理解。”正确错误第五章答案满分楼主1、真理的发展是一个()。A、真理和谬误相调和的过程B、真理和谬误相补充的过程C、客观真理与主观真理相互转化的过程D、相对真理逐渐向绝对真理转化的过程2、客观真理是()。A、所有的唯物主义都承认B、所有的唯心主义都承认C、只有旧唯物主义承认D、只有辩证唯物主义承认3、认识的客体是()。A、人的实践和认识的对象B、人的主观自由创造物C、整个客观物质世界D、现代科学知识尚未达到的领域4、认识是实践基础上主体对客体的能动反映，这是()。A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点5、主观唯心主义者主张()。A、认识来源于绝对观念B、人在神的启示下认识世界C、世界是可以认识的D、世界万物是“感觉的复合”第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、主体和客体的关系是()。A、体现与被体现的关系B、反映与被反映的关系C、决定与被决定的关系D、可知与被可知的关系E、改造与被改造的关系2、下列各项体现实践是认识发展的动力的有()。A、实践不断给人们提出新的课题，推动人们去进行新的探索和研究B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具，使人们不断解决认识课题C、实践还改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力D、实践是人们改造世界的感性活动E、实践是认识的最终归宿，可以有效地改造世界3、“实事求是”作为党的思想路线的核心，也是()。A、群众路线的核心B、检验一切实际工作成败的标准C、政治路线的理论基础D、一切实际工作中必须坚持的原则E、马克思主义理论大厦的基石4、主体选择与客观规律的接近和符合的过程是（）。A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B、人们认识和实践不断深入的过程C、人们不断发现真理和修正错误的过程D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程E、人们创造有利的客观规律的过程5、下列各项属于认识主体特点的有()。A、自然性B、社会性C、意识性D、消极性E、实践性第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、主体、客体与主观、客观是等同的。正确错误2、在人们认识过程中，同一对象可以用多种理论观点解释，因此，真理是多元的。正确错误3、错误思想是客观存在的反映正确错误4、“由抽象上升到具体”的过程是理性认识回到实践的过程。正确错误5、真理是有用的，因此有用就是真理。正确错误第六章答案楼主单选ADDAA多选：ABCDABCABCDECEABCDE判断：对错对对错《马克思主义哲学》第07章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、阶级斗争根源于不同阶级()。A、在政治态度上的根本对立B、在思想观点上的根本对立C、在物质利益的根本对立D、在社会分工的不同地位2、革命的根本问题是()。A、建立革命政党B、国家政权问题C、创造革命理论D、发展社会生产力3、生产资料所有制形式的基本类型是（）。A、国家所有制和集体所有制B、集体所有制和个体所有制C、资本主义所有制和社会主义所有制D、私有制和公有制4、判断一种生产关系是否先进的标志是（）。A、公有制还是私有制B、公有制水平的高低C、是否适合生产力的性质和发展要求D、劳动产品分配是否公平5、社会革命的最深刻根源在于()。A、人口太多而造成贫穷落后B、国际阶级斗争形势的影响C、生产力和生产关系之间的矛盾D、人民群众的觉悟及其积极性第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、推动社会发展的动力包括()。A、社会基本矛盾运动B、在阶级社会里阶级斗争C、社会革命和改革D、科学技术的发展及其在生产中的应用E、人民群众创造历史的活动2、无产阶级领袖的重大作用的表现有（）。A、他们为无产阶级解放提供理论武器B、他们推动无产阶级事业不断向前发展C、他们决定了历史发展的基本面貌D、他们对历史的发展起决定作用E、他们能制定正确的路线、方针、政策3、人民群众是历史创造者的观点的出发点有（）。A、社会存在决定社会意识的观点B、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础的观点C、人民群众占人口的绝大多数的观点D、人民群众具有先进的思想的观点E、人民群众通晓社会发展规律的观点4、社会改革与社会革命的区别在于（）。A、前者不改变社会制度的根本性质，后者是人类社会的根本质变B、前者一般是自上而下展开的，后者是由被统治阶级发动的C、前者一般是不需要采取暴力冲突的形式，后者往往要通过暴力革命的形式D、前者不触及生产关象，后者触及生产关系E、前者只在上层建筑领域进行，后者涉及各领域5、下列各项属于无产阶级政党的群众路线的内容的有（）。A、一切按群众的意愿办事B、一切为了群众，一切依靠群众C、满足群众的一切眼前利益D、一切工作都要搞群众运动E、从群众中来