辽宁省民办职业培训学校管理规范用表

辽宁省民办职业培训学校管理规范用表（表3—表11为教学管理用表）1、开班审批表2、入学登记表3、教学计划呈报表4、教研活动记录5、教研活动计划6、教学日志7、教案8、听课记录9、教学检查记录10、学生意见反馈表11、学生学籍档案12、毕（结）业备案表13、招生广告审批表14、变更（延续）审批表15、职种增项审批表16、教学点审批表17、自评表18、年检报告表开班审批表培训学校名称：许可证编号：培训工种：级别：培训学时理论课实习课开班时间：年月日本期学员数：（名单附后）理论课教师：（人）实习课教师：（人）人力资源社会保障行政部门意见年月日说明：1、此表一式二份，一份报审批机关备案，一份为办学机构验收时备查。2、申报开班审批时，应将学员名单和教学计划呈报表作为附件报上。3、培训结业后申请参加鉴定人员以开班时所报学员名单为准。学员入学登记表培训专业：培训等级：开学日期总人数：序号姓名性别出生日期民族文化程度现工作单位户口所在地身份证号码从事职业年限现有技术等级现有证书核发日期培训学校意见（盖章）年月日备案时间人力资源和社会保障行政部门意见（盖章）年月日辽宁省民办职业培训学校教学计划呈报表呈报单位：培训职业：培训等级：培训期限：辽宁省人力资源和社会保障厅制培养目标课时分配课时理论课实习课总课时基础理论专业理论比例%审批程序办学单位意见主管部门意见省（市）人力资源和社会保障部门意见年月日年月日年月日理论教学计划分解表课程设置科目课时教材任课教师姓名学历所学专业职称基础理论专业理论技能操作教学计划分解表课题课子时课题实习课时合计课题训练学时实习指导教师技术等级教研活动记录内容主持人时间记录人参加人员教研活动记录备注教研活动计划部门：周次课题与内容负责人完成情况备注教学日志学校辽宁建筑职业技术培训中心专业类型任课教师授课时间出勤人数授课内容作业内容课堂纪律教案学校辽宁建筑职业技术培训中心专业任课教师审批部门意见授课日期课题名称章节教学目的重点与难点授课类型教具教学内容组织调控方法听课记录辽宁建筑职业技术培训中心二Ｏ年月日---二Ｏ年月日授课教师授课时间授课课题名称听课人课学教学活动记录课堂教学评价教学检查记录辽宁建筑职业技术培训中心二Ｏ年月日---二Ｏ年月日检查内容检查人检查对象检查时间检查记录检查内容检查人检查对象检查时间检查记录学生意见反馈表学校名称辽宁建筑职业技术培训中心专业授课教师：专业：因素目标指标评估意见教学态度品德素质·教学中耐心情况·勤奋认真情况□好□较好□一般□好□较好□一般课前准备·对教学工作的整体计划·教案的撰写□很细□较细□一般□很细□较细□一般教学能力智力能力·思维清晰、敏捷度·知识面·教学经验·判断能力□很高□较高□一般□很广□较广□一般□丰富□较多□一般□很强□较强□一般授课内容·重点把握度·内容全面程度·新知识含量·归纳总结能力□很准□较准□一般□很全□较全□一般□很深□较深□一般□很强□较强□一般授课方式·灵活性·课时利用·教学进度·传授技巧·营造氛围的能力□很好□较好□一般□很好□较好□一般□适度□较快□一般□很活□较活□一般□很强□较强□一般授课状态·仪表·语言表达能力·手势表意度·精力充沛度□很好□较好□一般□很好□较好□一般□很好□较好□一般□很好□较好□一般指导能力·提问水平·分析问题的能力·解答问题的准确性·调动学员参与能力□很高□较高□一般□很强□较强□一般□很准□较准□一般□很强□较强□一般教学效果学员综合感受·对您实际工作上的指导作用·对你参加考试的帮助作用□很大□较大□一般□很大□较大□一般综合评价学生学籍档案学校名称辽宁建筑职业技术培训中心年月日至年月日姓名性别身份证号码照片文化程度学习专业入学时间家庭住址联系电话测评成绩次数科目成绩次数科目成绩毕业去向一二三鉴定等级：备注：毕（结）业备案表培训学校名称：许可证编号：培训工种：级别：培训学时理论课实习课开班时间：年月日结业时间：年月日本期毕（结）业学员数：（名单附后）毕（结）业证书编号：人力资源社会保障行政部门意见年月日说明：此表一式二份，一份报审批机关备案，一份为办学机构验收时备查。编号:辽宁省民办职业培训学校招生广告审批表申报单位:申报日期:年月日经办人:联系电话:辽宁省人力资源和社会保障厅制广告发布范围广告发布形式广告刊播单位有效期自年月日至年月日广告内容（全文）：盖章（签字）年月日填表说明1.该备案表不加盖人力资源和社会保障行政部门公章无效。2.超过有效期及广告内容有变的，广告须重新备案。3.按办学审批的招生范围发布范围和刊播单位。4.招生广告内容应包括：招生单位、招生专业、开设课程、开课时间、学习时间；招生对象、人数及范围；收费标准、招名手续、报名地点等。5.一式三份，申报单位、广告刊播单位、审批单位各一份。主管部门意见人力资源社会保障行政部门审核意见备注变更（延续）审批表培训学校名称许可证编号法定代表人联系电话变更（延续）事项变更（延续）前变更（延续）后申请变更原因法定代表人签字：年月日单位盖章年月日人力资源社会保障行政部门意见经办人签字：年月日审批人盖章签字：年月日备注说明:此表一式三份，一份报审批机关备案，一份报主管部门备案，一份为办学机构验收时备查。职种增项审批表培训学校名称：许可证编号：拟增加的职种国家职业标准规范名称（等级）理论课学时数实习课学时数拟新增职种的师资情况职业名称师资情况姓名工作单位职称人力资源社会保障行政部门意见经办人签字：年月日审批人盖章签字：年月日备注说明:1、申报新增加的职种时,应将拟增加职种的教学计划、教学大纲及教师的资格复印件作为附件报上。2、此表一式三份，一份报审批机关备案，一份报鉴定中心备案，一份为办学机构验收时备查。教学点审批表培训机构名称：许可证编号：拟设教学点地点：教学点办学地址：培训职种国家职业标准规范名称理论课学时数实习课学时数师资情况姓名工作单位职称任课情况开班时间：年月日本期学员数：（名单附后）审批程序原审批机关意见教学点所在地人力资源和社会保障行政部门意见省人力资源和社会保障行政部门意见（章）年月日（章）年月日（章）年月日说明:1、申请增设教学点时,应将拟增设教学点当地学员名单、教学计划同时报上。2、此表一式三份，一份报省人力资源和社会保障行政部门备案，一份报教学点所在地人力资源和社会保障行政部门备案，一份办学机构验收时备查。3、教学点审批实行当期有效制，一期一审批。辽宁省民办职业培训学校评估细则（自评表）评估项目评估内容评估细则评分办法评估意见目标准标准分扣分原因得分一、办学条件规模与设施1学校办学规模不应少于200人10符合条件记10分2有独立的教学、实习场地，并能提供使用证明或使用合同，使用合同期三年以上。10符合条件记10分3有与办学规模相适应的办公、教学、住宿场地。学校教师办公面积不少于20平米，生均建筑面积（包括教室及实习操作场地）不少5平米，有住宿生的学校，生均住宿面积不少于2.5平米10学校教师办公面积符合条件记3分，生均建筑面积不少于5平米记5分，生均住宿面积不少于2.5平米记2分.4有满足所设专业的实习条件，校外实习基地有协议10校内实习能够满足每3个学生一个工位记5分,校外实习基地有协议记5分教职工队伍5校长应具有大专以上学历，熟悉职业培训特点与规模，并有一定的教学经历10符合条件记10分6行政管理人员应达到5人10每少一人扣2分7教师应达到上岗要求，每个专业配备2名以上的理论课教师和实习指导教师10教师达到上岗要求记4分,理论教师数达标记3分,实习指导教师数达标记3分.8专职教师比例应保持相对稳定，专兼职教师比例不少于1：310分专业教师稳定,签订合同至少3年的记5分,专兼职教师比例达标记5分.评估项目评估内容评估细则评分办法评估意见目标准标准分扣分原因得分二、学校管理行政管理9财务独立，规章制度健全，有专人负责，财务人员持证上岗10财务独立记2分,规章制度健全记3分,有专人负责记2分,财务人员持证上岗记3分.10资金使用合理，严格执行财务制度，有财务会计报表，并有会计师事务所出具有审计报告10资金使用合理记2分，有财务会议报表记3分，有会计师事务所出具的审计报告记5分。11举办单位和个人必须与拟任管理人员和拟聘教师鉴定聘任合同，聘期一年以上，同时必须为专职教师及固定管理人员缴纳社会保险费10有聘任合同，且聘用期1年以上记5分，并按规定缴纳社会保险费记5分。12学校各项管理制度健全，有检查、有评比10管理制度健全（教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理）记5分，有检查、有评比并有记录记5分。13办学环境优美、整洁10符合要求记10分。14学生宿舍和公共设施整齐、卫生、美观10有宿舍管理制度记3分，管理人员落实记3份，公共设施整齐记3分，卫记2分（走读学校不需住宿记5分）15招生广告经当地劳动保障行政部门审批、备案，广告内容规范真实15执行广告审批制度记5分，有备案记3分，内容规范真实记7分评估项目评估内容评估细则评分办法评估意见目标准标准分扣分原因得分二、学校管理学生管理16积极参加劳动部门组织的各项活动10符合条件记10分17学生有良好的职业道德，仪表端庄，讲文明、讲卫生10符合要求记10分，有一方面不符合要求扣3分18学生的各种档案资料齐全，管理规范10学生的各种档案资料齐全记6分，管理规范记4分。教学管理19有完整的办学管理档案，各种档案管理表格规范10符合要求记10分20执行部颁的教学计划、大纲或经省市劳动和社会保障部门同意的教学计划、大纲10符合要求记10分21坚持教案审批制度，开展教学质量评估并有记录10坚持教案审批制度记5分，有教学检查制度记3分，有检查记录记2分。22有完整的教学进度计划，按照进度计划进行理论教学和生产实习教学10每个学科有完整的教学进度计划记5分，并按进度计划进行教学记5分。23生产实习达到规定比例，保证实习效果。10生产实习达到期规定的学时数记5分，有记录记5分评估项目评估内容评估细则评分办法评估意见目标准标准分扣分原因得分办学质量毕业生质量24教学管理工作科学规范、教学环节完整并符合要求10符合要求记10分。25保证教学质量，鉴定率达90%，鉴定通过率达到80%以上10鉴定率达90%以上记5分，否则不记分；鉴定通过率达80%以上记5分，否则不记分。26半年内推荐学员就业率达90%以上，并有跟踪记录10就业率达90%记5分，有跟踪记录3分，有用人单位反馈意见记2分。办学效益27没有学员投诉、社会上无不良影响10符合要求记10分28在历次劳动保障部门组织的年审及其他评比中被评为合格10符合要求记10分29办学成果显著，受到当地以上劳动保障部门和社会公众的表彰15受到当地劳动保障部门表彰记5分，受到社会公众表彰记5分，受到上级部分表彰记5分合计300说明：在社会职业培训学校评估中达到280分以上者为优秀，达到250--279分之间为良好，达到220--249分为合格，219分以下为不合格。34辽宁省民办职业培训学校年度检查评估表（年度）培训机构名称（盖章）：法定代表人（签名）：办学许可证编号：联系人：联系电话：辽宁省人力资源和社会保障厅制35培训机构名称法定代表人通讯地址邮政编码培训情况年度培训人数就业前人员在职人员失业与待业人员农村劳动力项目职业工种培训人数培训时间选用教材取得培训证书人数小计技能鉴定情况项目职业工种参加鉴定数合格人数初级中级高级以上参加人数合格人数参加人数合格人数参加人数合格人数小计教师情况时间内容上年情况现有情况技术理论教师（人）实习指导老师（人）取得教师上岗资格证人数（人）36办学条件情况时间内容上年情况现有情况办学场地面积（m2）实验实习设备（台）实习工位（个）固定资产（万元）财务状况本年度总收入（万元）本年度总支出（万元）工资福利支出投入改善金额广告费用本年度结余（万元）招生广告备案情况本年度奖惩情况档案资料整理情况主管部门意见盖章年月日人力资源社会保障部门意见年月日