遗传学模拟试题答案

1遗传学试题一答案一、简答题1、同一物种不同基因型差异的本质是其DNA分子结构上的不同。从分子水平来看，若基因同一位点的DNA分子结构相同，则为纯合基因型；不同，则为杂合基因型。在杂合状态下就可表达的DNA序列为显性基因，而只有在纯合状态下才表达的则为隐性基因。2、牛、羊虽吃同样的食物，但产奶时由于其表达的基因不同，即其DNA分子结构上的差异，使其合成的蛋白质等物质存在差异，结果牛产牛奶而羊产羊奶。3、分析BbCc测交子代结果，看B、C是否连锁。4、用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验，然后综合分析其结果。二、判断题1、错。挥泪于竹，只形成不遗传的变异。2、对。因为A×B→O，说明该男子可能是孩子的父亲，但据此确定父子关系证据不充分。三、填空题1、三体、四体2、UAAUAGUGA3、n2n2c4、孢子体配子体四、论述题分离定律是指二倍体生物产生配子时等位基因分开进入不同的配子中。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离。分离定律适用于解释同源染色体上等位基因的遗传行为。独立分配规律是指二倍体生物产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合，形成各种配子。其细胞学基础是减数分裂时非同源染色体的自由组合。它适用于解释非同源染色体上的非等位基因的遗传行为。连锁遗传规律是指二倍体生物产生配子时同源染色体上的非等位基因往往联系在一起遗传，除非交换。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离及非姊妹染色单体的交换。它适用于解释同源染色体上的非等位基因的遗传行为。五、推理与计算题1、A、子代为3紫：1白B、子代全部为紫色C、子代为1紫：3白D、子代为3紫：1白2、连锁图为a—---d--b—-c2551023、设A的基因型为DDdB为Ddd，则A配子为：2DD：1Dd：2D：1dB配子为：2Dd：1dd:2d:1D设参与受精的雌配子中n型：n+1型=3：1，雄配子全为n型则A×B时即为（2DD：1Dd:6D:3d）(2d:1D)→5D:1dB×A时即为（2Dd:1dd:6d:1D）(2D:1d)→4D:1d4、据其遗传情况，可知A为KK+卡巴粒，B为KK-卡巴粒，C为kk-卡巴粒5、设红区内AAAaaa(2.25%)则q=1.5%,p=98.5%绿区内(AA+Aa)为13%，则aa为87%，那么q=93%p=7%可见绿区的混杂程度高。六、名词解释假显性：指二倍体生物染色体缺失后使隐性等位基因在单剂量的情况下得以表现的现象。染色体组：指二倍体生物的配子中所包含的形态、结构、功能彼此不同的一套染色体。隐性上位作用：执意对隐性基因对其他基因其上位性作用的基因互作类型。QTL：指染色体上影响数量性状表现的一些DNA区域。复等位基因：指在染色体上占据同一位点的三个以上的基因。遗传学试题二答案一、简答题1、答：因为杂合体的等位基因呈杂合状态，减数分裂时随着同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，必然形成若干类型的配子。而纯合体只能产生一种配子。因此杂合体的后代必出现性状分离。2、答：性连锁遗传有关的基因位于性染色体上，其性状表现必于性别相联系。而细胞质遗传的基因存在于细胞质之中，其有关性状只能通过母体传递给子代，因此其后代不会出现性状分离。3、答：DNA双链的两条子链具有相反的方向，一条从5→3，另一条从3→5，而DNA复制时有关的酶作用方向单一，只能形成5→3的子链，因此，以3→5的母链为模板，连续形成5→3的子链，称为前导链，而以5→3的母链为模板时，先形成5→3的小片段，再通过连接酶连接起来。这条不连续复制的链称为后随链。34、答：因为自花授粉四倍体植株同一基因位点的等位基因有四个，因此只有四个基因全为隐性时才表现隐性性状，如aaaa，因此机会较少。而相应地，二倍体植株其等位基因只可能有两个，如aa就可以表现隐性性状，其概率较大。二、填空题1、421212、123、2的n次方14、416三、单选题1、B2、B3、A4、D5、A四、多选题1、B、D2、A、D3、A、B、D4、A、D五、推理与计算1、易位杂合体如Tt→1TT2Tt1tt因为TTtt完全可育Tt半不育，因此其比例为1：12、A、属于连锁遗传。B、亲本：PPDDppddF1：PpDdC、PD/PD×pd/pd→F1PD/pd×pd/pd→PD/pdPd/pdpD/pdpd/pdD、重组率=（12+14）/（12+14+125+131）=9。2%3、A、其父亲可能是男1或男2B、其父亲是男2C、其父亲是男1D、其父亲是男1E、其父亲可能是男1或男24、A、AaCcRr⊕→A-C-R-其它27/6437/64红色无色B、AaCcRr×aaccrr→A-C-R-其它1/87/8红色无色C、AaCCRr⊕→A-C-R-其它9/167/16红色无色D、AACcrrPrpr×aaCCRrPrPr→AaC-RrPr-AaC-rrPr-紫色1无色1E、AACCRRPrPrii×aaccRrprprII→AaCcR-PrprIi无色4六、名词解释1、启动子—指准确有效地起始基因转录所需的一段特异的核苷酸序列。2、相斥组遗传---指甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传的杂交组合。3、QTL---指位于染色体上控制数量性状遗传的一些特定区域。4、配子体哺育---指花粉的育性直接由花粉本身的基因性决定的雄性不育类型。5、超亲遗传---指在数量性状的遗传中在F2及以后的分离世代出现超越亲本类型的新表现型的现象。第五套试卷参考答案1、两，9：7。2、基因K，卡巴粒。3、具复制原点（ori），具有多克隆位点，至少具有一个选择标记基因，易从宿主细胞中回收。4、顺反子。5、点突变。6、稀有碱基。7、S，G1，休眠。8、稳定DNA聚合酶在DNA链上使其不易脱落。9、10，23．12、自交，回交。13、18%。14、M1，M2，M3。15、缺失，重复，倒位，易位，易位。17、14，21，14，7。18、控制不同性状的等位，不同的同源染色体上，同源染色体上，非同源。19、遗传，环境，总的遗传方差。21、重演性，可逆性，多方向性，有利性，有害性，平行性。22、杂种后代与其两个亲本之一的再次交配，轮回亲本。23、在其孢母细胞内，各个染色体都是单个的，没有与自己联会的同源染色体，只能以单价体出现，24、相同，不同。25、线粒体，叶绿体。26、突变，选择，遗传漂变，迁移，突变，选择。27、染色体，线性排列，基因脱氧核苷酸的排列顺序，遗传密码，蛋白质，水稻，杂交育种，缩短育种时间，克服远缘杂交。28、高，性细胞对环境因素更为敏感。29、显性，隐性，隐性，显性，高于。30、A或B血型。31、有害的。32、重演性，平行性。33、光修复，暗修复，重组修复，SOS修复。34、转换，颠换，插入，缺失。535、36、突变的平行性。37、隐性突变，显性突变。38、重演性，可逆性，多方向性，有利性，有害性，平行性。39、复等位。40、早，慢，晚，快。41、两。42、多倍，二倍。43、缺失，重复。44、1%，0.0198。45、具有合成、切除和校对的综合功能46、切除修复和重组修复。47、复制的起始，DNA链的延伸和复制的终止。48、脱氧核糖核苷单磷酸，3’-5’磷酸二酯键，高聚物，核糖2位上氧原子的有无。49、倒位，易位50、雄性不育系，保持系，恢复系第七套试卷答案1-5：B，A，D，C，C6-10：C，A，D，D，C11-15：D，E，C，A，A16-20：B，E，A，B，C21-25：A，（ABC）,（ABC），（ABE），B26-30：D，D，C，B，A31-35：D，D，A，C，C36-39：A，C，C第八套试卷答案1-5×，√，√，×，√6-10√，×，√，×，√11-15×，√，×，16-20×，√，√，×，×21-25√，×，√，√，×26-30√，√，√，√，×31-35×，×，√，√，×36-40×，×，√，×，×41-45×，√，√，√，√第九套试卷答案1、（1）世代周期短；（2）易于管理和进行化学分析；（3）便于研究基因的突变；（4）便于研究基因的作用；（5）便于基因重组的研究；（6）便于用作研究基因的结构、功能及调控机制的材料；（7）便于进行遗传操作。62、孟德尔具有良好的数学基础，在分析了前人实验结果后，他将数理统计引入杂交试验中，孟德尔实验的成功归功于他的卓越的观察力和方法学。主要包括（1）设计严密，层次分明：表现他严格选材，精心设计。豌豆具有稳定可分的性状，是自花授粉植物，且也容易进行人工杂交。其籽粒成熟后，保留在豆荚里，便于准确计数。精心选择7对明显区分的性状进行研究。（2）科学推论。对后代进行性状的分类统计，并进行数学分析和科学推论。（3）精确验证。根据试验结果做出假设，并设计测交试验进行验证。24、（1）突变真实性的鉴定：1）原始材料与变异体在一致的环境条件下种植(培育)；2）对两类个体进行性状考察与比较分析(进行方差分析)；3）根据试验结果进行判定：两类个体间没有差异è不可遗传变异(环境变异)；差异仍然存在è存在真实差异为突变体。也可以从分子水平进行鉴定：1）蛋白质产物的差异分析；2）DNA(RFLP、RAPD等方法)。（2）显性突变和隐性突变的区分，可利用杂交试验加以鉴定。如：突变体矮秆株×原始品种(高)↓F1高秆↓⊗F2有高秆、也有矮秆说明该突变属于隐性突变。39、经典遗传学认为：基因是一个最小的单位，不能分割；既是结构单位，又是功能单位。现代基因概念：基因是DNA分子上带有遗传信息的特定核苷酸序列区段；基因由重组子、突变子序列构成：重组子是DNA重组的最小可交换单位，突变子是基因突变的最小单位，重组子和突变子都是一个核苷酸对或碱基对(bp)；基因决定某一性状表现，可以包含多个功能单位(顺反子)。可以说，现代基因概念保留了功能单位的解释，而抛弃了最小结构单位的说法。46、分离规律的实质：从本质上说明控制性状的遗传物质是以基因存在，基因在体细胞中成双、在配子中成单，具有高度的独立性；在减数分裂的配子形成过程中，成对基因在杂种细胞中彼此互不干扰、独立分离，通过基因重组在子代中继续表现自作用。独立分配规律的实质：7控制两对性状的等位基因，分布在不同的同源染色体上；减数分裂时，每对同源染色体上等位基因发生分离，而位于非同源染色体上的基因，可以自由组合。连锁遗传规律的实质：连锁遗传的相对性状是由位于同一对染色体上的非等位基因间控制，具有连锁关系，在形成配子时倾向于连在一起传递；交换型配子是由于非姊妹染色单体间交换形成的。49、以不育个体S(rr)为母本，分别与五种可育型杂交：♀♂F1S(rr)不育×S(RR)可育�S(Rr)可育S(rr)不育×S(Rr)可育�S(rr)不育S(rr)不育×N(Rr)可育�S(Rr)可育S(rr)不育×N(RR)可育�S(Rr)可育S(rr)不育×N(rr)可育�S(rr)不育可将各种杂交组合归纳为以下三种情况：①S(rr)×N(rr)�S(rr)中，F1表现不育。N(rr)个体具有保持母本不育性在世代中稳定的能力，称为保持系(B)。S(rr)个体由于能够被N(rr)个体所保持，其后代全部为稳定不育的个体，称为不育系(A)。②S(rr)×N(RR)或S(RR)�S(Rr)中，F1全部正常可育。N(RR)或S(RR)个体具有恢复育性的能力，称为恢复系(R)。③S(rr)×N(Rr)或S(Rr)�S(Rr)+S(rr)中，F1表现育性分离。N(Rr)或S(Rr)+S(rr)具有杂合的恢复能力，称恢复性杂合体。50、在随机交配的大群体中，如果没有其它因素干扰，则各代基因频率能保持不变；在任何一个大群体内，不论原始基因频率和基因型频率如何，只要经过一代的随机交配就可达到平衡。51、证明DNA是生物的主要遗传物质，可设计两种实验进行直接证明DNA是生物的主要遗传物质：（1）肺炎双球菌定向转化试验：有毒ⅢS型(65℃杀死)→小鼠成活→无细菌无毒ⅡR型→小鼠成活→重现ⅡR型有毒ⅢS型→小鼠死亡→重现ⅢS型8ⅡR型+有毒ⅢS型（65℃)→小鼠→死亡→重现ⅢS型将IIIS型细菌