仁爱版九年级上册知识点复习含练习

Unit1Topic1一、重点短语1.feelsorryfor…对……深表同情2.learn…from从……当中学习3.inthepast/future在过去/在将来4.indetail详细地5.havenochancetodosth.没有机会做某事6.afford(todo)sth担负得起(做)某事7.givesupporttosb.给某人帮助/支持8.withthedevelopmentof…随着……的发展9.sleepintheopenair在户外睡觉10.usedtodosth.过去常做某事11.fallill得病/患病12.divide…into…把……分成……13.thanksto多亏;幸亏；由于14.withthehelpof…在……的帮助下二、重点句型1.Parentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.父母供不起孩子上学。afford常与can,could或beableto连用，尤其用于否定句或疑问句，表“负担得起（做）某事；抽得出（时间）”“(can’t/couldn’t)afford(todo)sth.”2.Ourgovernmentgivessupporttopoorfamilies.我们的政府能为贫困家庭提供帮助。givesupporttosb.=givesb.support为某人提供帮助/支持support作动词时表“供养；支持；支撑”3.WhynotgoandsearchtheInternetforsomeinformation?为什么不上网查找相关信息呢？searchsp.forsth.搜查某地寻找某物searchsb.forsth.搜身查找某物searchforsth./sb.=lookforsth./sb.搜寻某物/某人；4.Onepartwasusedtohelpsupportmyfamily,tohelpsendmyelderbrothertoschool.一部分钱用来供养全家人,另一部分用来供哥哥上学.a)onepart…theother(part)…一部分……另一部分……b)elderbrother哥哥elder作形容词时,是old的比较级,一般表示家庭成员出生的顺序,在句中只能作定语,可与than连用;而older表年龄的比较,可与than连用.5.sth.happentosb.某人发生了某事三、重点语法（一）现在完成时：表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。即“过去的动作+现在的结果”，强调结果。构成形式：助动词have/has+动词的过去分词（二）have/hasbeento与have/hasgonetohave/hasbeento+某地，到过某地，说话时人已经回来了。have/hasgoneto+某地，说明去了某地，说话时人还没回来。Topic2一、重点短语1.getlost走失；迷路2.hearfromsb.=receive/getaletterfromsb.收到某人的来信3.atleast至少4.takeplace=happen发生5.bestrictwithsb.对某人要求严格6.beknown/famousas以……而闻名7.beshortof缺乏……8.beintrouble陷入麻烦中/在困境中9.acoupleof一些;几个10.eventhough=evenif即使11.thedifferencesbetweenAandBA与B之间的区别二、重点句型1．SodoI.为倒装句，表示前面提到的肯定情况也同样适合另外一个主体，表“某某也一样”，结构为“so+be/情态动词/助动词+主语”。表前面不怎样，后面“也不”怎样时，其结构为“neither/nor+be/情态动词/助动词+主语”。前后两句表达的是同一个主体，则不能倒装，表“的确如此”。2.takeplace指必然性的“发生”或有计划、安排之内的“举行”happen指偶然的、没有预料的“发生“，其结果往往给人带来不幸或麻烦※两者都不用于被动语态。3.Thepopulationhasincreasedalot.人口增长发很多。increase可作及物动词也可作不及物动词。其含义是“增长，增加，加强”等。increaseby…指“增加了……”;increaseto…指“增加到……”4.workwellindoingsth.表“在……方面很有功效”,5.beshortof…表“缺乏……”beshortfor…表“是……的缩写”6.offersb.sth.“提供某人某物”offertodosth.“（主动）提出做某事”三、语法：现在完成时现在完成时常与下列表不明确的状语连用：1．already和yetalready“已经”（多用于肯定陈述句），yet“已经;还”（用于否定句或疑问句），※already也可用于疑问句，表“出乎意料或惊奇”2．ever和neverever“曾经”（多用于疑问句，问初次经历），never“从未；从来不”（多用于否定陈述句），常回答ever的句型。3．just“刚刚”（多用于肯定句，位于谓语动词之前），4．before“之前”（一般位于句末；常与never呼应），Topic3一、重点短语1.inneed需要（食物和钱）2.decideon(doing)sth.决定（做）某事3.providesb.withsth.给某人提供某物4.besuccessfulin(doing)sth.成功地做了某事5.liveahappylife过着幸福的生活6.athomeandabroad在国内外7.inpoorareas在贫困地区8.receiveagoodeducation受到良好的教育二、重点句型1.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供给某人某物2.Ithinkit’sawonderfulplacetolivein.我认为那是一个居住的好地方。tolivein是动词不定式，用来修饰前面的名词place.在不定式中，如动词为不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等，不定式后必须跟上相应的介词。3.besuccessfulindoingsth.成功地做成某事，相当于succeedindoingsth.4．inthepast+若干时间，表“近若干时间来”，用于现在完成时。Unit2Topic1一、重点词组1.managetodosth.设法做某事2.inagood/badmood情绪好/差3.beharmfultosb./sth.对某人/某物有害4.atpresent目前5.shoutatsb.对某人大喊大叫；斥责某人6.stopmakingsomuchnoise停止发出如此大的噪音7.fromnowon从现在起8.quiteafew相当多9.nobetterthan（几乎）与……一样差二、重要句型1、Therebe+sb./sth.+doingsth.表有某人/某物正在做某事。2．stopdoingsth.停止做（正在进行的）事stoptodosth.停下来去做（另一件）事3．I’msorryformakingsomuchnoise.很抱歉我弄出这么大的噪音。besorryfordoingsth.表对做过的事感到抱歉besorrytodosth.表对当前的事感到抱歉4．not与both、all、every以及every的派生词连用时，表部分否定。5.nobetterthan…表“同……(几乎)一样差;不比……做得好”三、重点语法现在完成时中延续性的动作或状态和由for/since引导的一段时间状语搭配使用。a)“for+时间段”与“since+时间点”都表“一段时间”，常用Howlong提问。b)如句中含有非延续性动词，则改为相应的延续性动词或状态。※常见的非延续性动词转换成延续性动词如下：come—behere;go—bethere;close—beclosed;open—beopen;buy—have;borrow—keep;leave—beaway;begin—beon;finish—beover;die—bedeadetc.Topic2（二）重点词组1．hereandthere=everywhere到处2．carefor=lookafter=takecareof照顾3．givesomeadviceto…提出一些建议给……4．washaway冲走5．blowaway吹走；刮走6．turninto=changeinto转变成7．dieout灭绝；绝迹8．stop/prevent…(from)doingsth.阻止……做某事9．cutdown砍倒10．runaway跑走;流走11．cutoff中断12．ontheearth在地球上13．plentyof大量的14．cometorealize开始意识15．oneafteranother一个接着另一个16．offerone’ssuggestion提供某人的建议二、重点语言点1.none与noone的区别：a)none“全无”，既可指人也可指物，后常跟of的短语;作主语时，谓语动词既可用单数也可用复数；noone只指人，后不能跟of的短语;作主语时，谓语动词只用作单数。如：b)none回答howmany/much的问题；noone回答who的问题。如：2、stop/preventsb./sth.(from)doingsth.阻止/防止某人或某物做某事keepsb./sth.fromdoingsth.阻止/防止某人或某物做某事3、a)either…or…“要么……要么……;或者……或者……”并列连词,连接对等结构;连接主语时,根据就近原则。b)either单独使用时，是代词，表“二者之一”既可指人也可指物；用作主语时，谓语动词用作单数。三、重点语法不定代词和不定副词：(一)不定代词：指人：someone/somebodyanyone/anybodynoone/nobodyeveryone/everybody指物：somethinganythingnothingeverything（二）不定副词指地点：somewhereanywherenowhereeverywhere（三）用法：1．some-复合代词/副词常用于肯定句；2．any-复合代词/副词常用于否定句或疑问句；如：3．no-复合代词/副词表全否定；如：4．every-复合代词/副词代替全部；如：※some-复合代词/副词用于疑问句中时，表希望得到对方的肯定回答或表请求；如：※any-复合代词/副词用于肯定句时，表“任何”；如：※不定代词作主语时，谓语动词用单数形式；如：※如果有定语修饰,定语应放在不定代词或不定副词后；如：※no=notany→nobody=notanybody;nothing=notanythingTopic3一、重点词组1.bothsidesof………的两面2.ratherthan(是)……而不是….3.notonly…butalso…不仅…….而且……4.put…into…把……放入……5.takeupalotofspace占据许多空间6.push…forward/up/down推…….向前/向上/向下7.beusedfordoingsth被用作做某事8.takeaquickshower快速淋浴9.makeashortjourney短途旅行10.pickthelitterup捡起垃圾二、句型1.both修饰复数名词；而either修饰单数名词；如：ratherthan表“（是）……而不是”;连词,连接对等结构,相当于insteadof但ratherthan位于句首时,后跟动词原形,它不受句中谓语动词的时态影响。如：2.Everyoneissupposedtodoit.每个人都应该那样做。besupposedtodosth.指（按规定、习惯、安排等）应当做某事；必须做某事；相当于should;用于否定句时，表“允许”；三、重点语法并列句：是由并