走近法律(公开课).

第七课感受法律的尊严自学提纲1.规则重要性是什么？2.通常的规则有几种？3.法律的三个特征是什么？4.法律的作用是什么？1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。井然有序混乱不堪请同桌互相说一说自己生活中遇到的或感受到的规则（提示：可从在家里、在学校、在社会公共场所、参加文体活动等方面说）①在家里按时起床，按时上学，孝敬父母和长辈，尊老爱幼。②在学校，自觉遵守班规校纪，认真听讲，认真完成作业③在公共汽车上主动给老、弱、病、残、孕让座④遵守交通法规，不攀折花草树木，不践踏草坪⑤参加体育比赛如下棋、打球等要遵守比赛规则……是人们说话、做事所依据的标准乘公交车时，先下后上食堂就餐时要排队在学校要穿校服考试时独立完成、不抄袭喝了酒不能开车过马路，红灯停、绿灯行道德，依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。法律是社会行为规范法律具有三个最为显著的特征：★一是法律由国家制定或认可；法律具有三个最为显著的特征：★1、法律由国家制定或认可；2、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；（最本质特征）军队法庭警察监狱2013年9月22日，法庭对被告人薄熙来以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身警方新闻发言人表示：“法律面前人人平等，无论是谁，只要触犯法律，将严格依法予以惩处。”“有本事你们告去，我爸是李刚！”法律具有三个最为显著的特征：★1、法律由国家制定或认可；2、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；（最本质特征）3、法律对全体社会成员具有普遍约束力。产生适用范围实现手段社会道德学生守则（纪律规章）法律自然形成教育行政部门国家制定或认可普遍适用全国适用在校学生国家强制力教育行政力量舆论、习惯、信念P86阅读课本P87“相关链接”，思考：假如没有法律，我们能健康成长吗？社会会发生什么事？我们的底线到底有多低？联合利华受罚联合利华(中国)有限公司今年3月向各大超市发出调价函，通知联合利华品牌部分日化产品4月1日起涨价。该公司有关负责人自2011年3月21日开始，多次接受新闻晚报、上海商报、第一财经电视台、每日经济新闻、新华社“中国网事”、新京报、新民晚报、广州日报等新闻媒体采访，发表“日化行业进入涨价周期”、“不排除第二次涨价的可能性”等言论。这些行为导致日化产品涨价的信息广泛传播，增强了消费者涨价预期，引发部分城市发生日化产品抢购，个别超市联合利华的产品日销售额超过正常时期的几倍甚至十几倍，严重扰乱了市场秩序。联合利华(中国)有限公司的上述行为违反了《中华人民共和国价格法》第十四条、《价格违法行为行政处罚规定》第六条第（一）项的规定，属于“散布涨价信息，扰乱市场价格秩序”的价格违法行为，情节较重，社会影响较大。但考虑到该公司在约谈后即公开宣布暂停调价并向消费者致歉，主动减轻违法行为危害后果，根据《价格违法行为行政处罚规定》第六条和第十七条第二款第（一）项以及《中华人民共和国行政处罚法》第二十七条第（一）项的规定，上海市物价局决定对联合利华(中国)有限公司作出200万元罚款的行政处罚。国家发展改革委表示，对散布涨价信息引发市场波动，特别是造成抢购等破坏市场秩序的行为都将严肃查处，予以严惩，决不允许不法经营者肆意破坏市场秩序，损害消费者利益。《禁止使用童工规定》用童工最高可罚一万元悲惨的童工1、法律对人们言行有规范作用（表现）法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现：它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了一个模式，一个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。①你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗?②如果没有这相关的法律规定，情况将会怎样?请举例法律名称中有出现“保护”两个字的法律名称？（3）这主要体现了法律的一种什么作用？1、法律对人们言行的规范作用（表现）2、法律具有保护作用日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的保护。我们应如何对待法律？★学法、尊法、守法、用法，是我们应尽的责任；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。法律具有规范作用法律具有保护作用因为特征一、法律由国家制定或认可二、法律靠国家强制力保证实施,具有强制力三、法律对全体社会成员具有普遍约束力走近法律走进规则