足球脚背正面运球

《脚背正面运球》教学设计大旺庄小学张华峰一、指导思想依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求，坚持“健康第一”的指导思想。在课堂上以学生发展为中心，帮助学生学会学习和锻炼，努力培养学生的观察、思考、探究的能力，使学生养成自主学习的习惯。通过教师讲解、示范正确的脚背正面运球动作，使同学学会并掌握脚背正面运球的完整技术，激发学生的学习兴趣、培养学生的协作意识，让每一位同学感受到运动的乐趣和成功的快乐，从而了解和喜欢足球运动，亲身体验运动所带来的快乐。二、教材分析三年级的足球学习，是在一、二年级的学习基础上，进一步学习足球的基本知识，其中脚背正面运球是三年级足球学习的重要内容之一。脚背正面运球是足球技术中最基本的技术动作，在比赛中运用得较多，主要用于直线的快速突破。脚背正面运球不仅可以提高学生的控制球能力，发展学生的奔跑素质，同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响。本课为新授课，采用由易到难、循序渐进的方法，让学生认识体验脚背正面运球技术动作的基础上，运用了游戏、比赛等方式高学生兴趣。在教学过程中，把教学的重点放在掌握脚背正面运球的技术上，把蹬，摆，推，拨用力一致确定为本课的难点。要求学生髋、膝、踝等关节要放松，要以髋、膝、踝三关节为轴，用脚背正面去推拨球。三、学情分析本节课的授课对象是三年级的小学生，他们特别喜欢足球，教师在教学中要尽可能地创造条件让学生多接触球，熟悉球性。他们在一、二年级虽然接触过足球，但基本上没有基础，有些同学在运球时，脚触球位置掌握不是很好，造成踢球后人追球现象。为了解决这一问题，本节课着重解决同学们脚触球位置不准确这个问题，在教学过程中重点讲解脚触球的位置。通过循序渐进，层层深入，充分挖掘每一名同学的潜在能力，并通过游戏的练习方式进行练习，从而更好地促进学生达到教学目标。四、教学目标1、知道脚背正面运球的动作方法，初步掌握脚背正面运球动作技能，会在跑动中运球。2、培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受，培养学生对足球运动的兴趣。五、教学重点和难点教学重点：推拨球的部位，方向。教学难点：推拨球的力量，速度。六、教学流程在准备部分中，以脚尖写字代替了徒手操，增加了学生的练习积极性。在加上球性练习和争球游戏，使学生的身体机能得到较好的发挥，既起到了热身的效果，又提高了学生对足球的学习兴趣。基本部分中，根据由浅入深，由易到难的原则，循序渐进的从无球到有球，从慢走到慢跑，从单脚到两脚交替，最后进行运球接力教学。使学生一步步掌握了脚背正面运球的方法，通过各种方式的教学，提高了学生对足球学习的积极性。结束部分通过拍打两腿肌肉，使腿部肌肉得到快速的放松，并加上意念放松，使学生的身心得到快速的恢复。七、场地器材平整场地一块足球36个标志物九个八、教案年级三年级课程名称足球脚背正面运球任课老师张华峰教材足球脚背正面运球本课任务1、认知目标：学生明确脚背运球技术动作以及运用的时机2、技能目标：学生基本掌握脚背正面运球技术，在练习中能准确合理运用技术动作3、情感目标：提高学生身体协调能力以及团结协作积极进取的意志品质。课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间准备部分5分钟一、课堂常规1、集合整队、清点人数2、师生问好3、宣布上课内容4、检查学生着装、安排见习生二、准备活动1、徒手操头部运动弓步压腿侧弓步压腿膝关节运动踝腕关节运动2、专项准备活动1.左右脚交替踩球2.左右脚来回拨球2×8拍各1分钟1分钟4分钟组织：集合队形（四列横队）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：快、静、齐组织：广播操队形○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：左右两臂间隔，前后一臂距离，认真做准备活动课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间基本部分12分钟一、安全教育1、遵守课题纪律2、活动好踝关节二、动作要领：教学重点：脚背正面运球的动作技术教学难点：控球的能力与协调性技术要领：跑动时身体放松并前倾，重心低，步幅小，运球脚提起时，膝关节弯曲，脚跟提起，脚尖下垂，迈步倾前着地时，用正脚背推拨球三、练习无球练习原地做足球脚背正面运球的踢球动作练习有球练习1、两人一组，一个学生用脚踩着球，另一个同学练习踢球，交换练习15次每人15次一、步骤：组织：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△教法：老师侧面示范、分解动作讲解要求：动作示范准确到位，声音清晰洪亮学法：学生观察老师示范，听老师讲解要求：保持安静，认真听讲和观察组织：广播操队形（同上）教法：老师讲解示范，指导纠正练习要求：练习时注意动作要领，认真练习组织：四排横队○○○○○○○○○○○○△○○○○○○○○○○○○教法：老师讲解示范，指导纠正练习要求：踢球时注意体会脚上的击球感觉，不要大力踢球课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间基本部分18分钟2、单脚练习足球脚背正面运球3、两脚交替练习足球脚背正面运球游戏脚背正面运球（20m往返接力）1、组织学生分组（四人一组）2、每组第一个学生运球20米后返回，和第二个学生击掌并把球给他后，第二个学生开始运球3、在离学生20米处放置一个标准桶4、最后的一组下课时回收器材四、易犯错误与纠正方法1、易犯错误：击球点不准，发力过大2、纠正方法：老师反复用语言提示学生10米10米组织：○○○----------○○○○○○----------○○○△○○○----------○○○○○○----------○○○教法：老师讲解示范，指导纠正练习要求：运球速度不要太快，注意控球的方向，运球的稳定性组织：○○○○-------------*○○○○-------------*△○○○○-------------*○○○○-------------*要求：1.听要求，分组进行2.积极练习，积极竞争。3.努力练习，遵守游戏规则4.认真练习，体验成功的喜悦5.学生积极展示，大胆挑战课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间结束部分5分钟一、集合、整队二、放松活动放松腿部肌肉和踝关节三、课堂小结四、布置课后练习五、回收器材六、师生再见2分钟组织：集合队形（四列横队）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△教法：小结上课情况，布置课后复习任务，回收器材，师生道别场地器材一片足球场36个足球，九个标准桶课后小结足球脚背正面运球这项技术在实战中运用较少，但是对于初学者来说是一个很好的球性练习，由于该技术较简单，所以学生们都已经掌握了该技术，但还是要强调学生，不要学完就不管了，在课下多练习，增加脚对足球的熟悉