自然辨证法+ppt上的思考题

1、如何解答李约瑟难题（为什么近代科学没有在中国产生？而是产生在欧洲.）？答：1）中国的封建官僚制度。过去2000年中国存在着一个封建官僚制度。而欧洲是“贵族式封建体制”，这种制度有利于商人阶层的产生，当贵族衰落之后，资本主义和现代科学便诞生了。中国的官僚体制最初适宜于科学的成长，然而，它却阻碍了重商主义价值观的形成，所以，它没有能力把工匠们的技艺与学者们发现的数学和逻辑推理方法结合在一起。因此，在现代自然科学的发展过程中，中国没有成功地实现向现代的过渡，故而落后了。2）思维上的差异。欧洲人的思维更注重原理，原理可以解决更多的同类问题。中国人的思维注重实用和技巧。3）中国本身文字的复杂多样性。文字的复杂多样产生了丰富的文学形式，这是欧洲文字所无法相比的。比如诗词歌赋，但同时必然占用更多的资源，从农耕劳作中解放出的许多人都投入在文字方面，肯定会影响在科学方面的研究，欧洲的文字相对简单，则会有更多的人会转向对自然现象的研究，在同样生产力的情况下，欧洲对自然现象研究的人会多于中国对自然研究的人数。4）政治体制。政治体制对科学、文化的影响也是一个方面。人类是要面对自然的，最先接触的就是四季和天空的繁星，中国的星相学首先应用在政治领域，武王伐纣的过程记录了大量的星象，但只是为了政权，在战国时期，产生了诸子百家，但多数是政治、经济、军事和权术方面的观点，而科学技术很少，有一些关于攻城和守城的机械。秦始皇统一中国后立即焚书坑儒，只留下对统治有利的文章和观点，在统治者方面没有科学和技术进步的要求，只追求统治的稳定，这就要求墨守陈规，不思开拓和进取。5）民俗。从民间方面来讲，先进的技术往往传授的范围极小，小的只在家族中父子相传，而且有的还是单传，大一点师傅传徒弟，如遇特殊情况，比如战乱、父亲意外早亡，或无子嗣，儿子过于愚笨等，技术往往会失传，这造成了技术发展缓慢。6）缺乏竞争。欧洲和中国国土面积相当，但有更多的国家，国家间的竞争会促进科学技术的发展，垄断会抑制竞争和技术的进步，而竞争会促进技术进步，中国的历史更多的是封建社会的朝代更替，类似战国和五代十国的乱世是少数。欧洲的近代科学有的技术源于战争的需要或殖民扩张，战争虽然对社会破坏巨大，会使生产力倒退，但会促进技术的飞速发展，先进的技术会带来战争的胜利。也有的来源于工业技术的竞争。封建时期的中国没有形成工业，在当时只有手工业的竞争，但手工业之间的竞争没有工业化竞争激烈。7）教育。中国的封建教育是为了科举考试，当然是考什么，学生就学什么，这从官方办学的条件上讲不具备科学发展的条件。总的来说，思维上近代中国不具备科学思想，政权上没有这种支持，教育上没有投入，也没有国家间竞争的需要，工业上还没有形成竞争，推动不了技术进步，所以近代科学没有在中国产生。2、中医是科学吗？答：按照现代科学的严格定义，中医不属于科学。因为中医不符合逻辑思维的理路，不符合主－客分离、逻辑理性分析的方法，不符合现代医学关于“定性、定位、定量”的三定要求，中医对病证的认识有模糊性，这与逻辑理性的思维方法：精确化、定量化、数学化不相容。中医不科学，是因为它不符合现代科学的规范，它完全是另一种学术体系，另一种思为模式，另一种认识世界的方法。如果说中医属于科学，那就需要对现有的科学规范进行修改，科学就必须改变自己的范式，否则中医就永远进不了科学的殿堂。也许只有当我们发展了一种横向认识世界的科学规范时，只有当这种科学规范得到普遍认可时，中医才会名正言顺地成为“科学”。3、科学意味着进步吗？答：马克思认为科学是人对自然的能动认识和反映关系。科学是生产力，是观念财富又是实际财富。但科学并不意味着进步。1）回顾近一百年以来，人类文明对整个地球，可以说是史无前例的急速破坏。从空气污染引起北极上空臭氧层破洞、水源土壤的污染流失、和原始森林的砍伐，已使成千上万的动植物在地球上绝迹。为什么世界会变成这样？这完全要归咎于一知半解的科技进展及人类自私心力量的结合所造成。何谓一知半解的科技？十九世纪科学的进展是二十世纪的基础，也是牛顿物理学的世界。牛顿物理学将宇宙机械化，强调整体是由个体所组成。产生的影响是：一种局部性的看法，视大自然为‘可利用的资源’，尽其所能的加以利用和控制，无视于整体同生共灭的生命关联。2）科学的进展使人类发明了许多新的物品和物质来改善生活，时下世界上约有六万多种人造的化学物质，这数目仍以每年一千种左右的速度增加，而约有80％的癌症是因长期接触某种化学物质引起，那么科学反而戕害了人类的生存。4、知识与事实的关系答：归纳主义认为，科学是从经验事实推导出来的知识。科学知识是已经证明了的知识。科学理论是严格地从用观察和实验得来的经验事实中推导出来的。经验主义和实证主义认为科学知识应该以某种方式来源于观察事实。科学事实是形成科学概念，科学定律，科学假说，建立科学理论的基础；科学事实是确证或反驳科学假说和科学理论的基本依据，是推进科学进步的动力之一。同时科学的进步，即知识的增加有助于科学认识主体更好的对客观存在的，个别的事物（事件、现象、过程、关系等）更好的描述和判断，也就是促进科学事实的形成。5、技术价值与伦理的关系答：科学技术的发展必然会促进人类社会关系的变化，最终也将使人们的思想观念，包括道德观念在内的社会意识形态发生相应的变化。科学和技术在给人类带来巨大福利的同时，也可能造成严重的危害，科学技术的二重性也表现在对社会道德观念的影响上。从技术决定论和技术的社会建构论的角度来看，技术并非价值中立。由此，应该对负载价值的技术加以深刻的伦理反思。通过对技术实践的透视，可发现现代技术是一种伴随着风险的不确定性的活动。而且，在作为技术核心机制的设计和创新活动中，渗透着大量复杂的社会价值和伦理因素。有鉴于此，可认为技术活动是一种统一的技术-伦理实践，为了使技术造福于人类及其环境，必须在技术与社会伦理体系之间建立起一种良性互动的机制。04a一简答题（4×15）1简述五行的相生相克关系。金克木木克土土克水水克火火克金金生水水生木木生火火生土土生金2什么是思维经济原则，它又简称什么？所谓思维经济原则，就是希望用尽可能少的劳动，尽可能少的思维消耗，尽可能简单的方法，尽可能短的时间，对事实做出尽可能完善的陈述，获得尽可能多的思维成果。3康德把人的认识能力划分为哪几个阶段？感性:感觉对象知性:经验归纳理性:逻辑推理4什么是系统，它的根本属性是什么？是现代科学的整体思维工具非加和性：系统的根本属性（新功能）5什么是还原主义，它能否解释一切自然现象？还原主义：将高层现象还原为低层现象。还原主义将高层次还原为低层次、将整体还原为各组分加以研究，（仅在一定范围内使用）对复杂系统的预测，往往只是指出可能性，具有不确定性、概率性、偶然性、多解的性质。也不只是生命系统才如此，对复杂的物理系统，例如气象的预测，也具有类似的特点。：用物理、化学作用和自然选择足以解释一切生命现象。具体地说，是用物理、化学作用解释功能性的生命现象，而对历史性生命现象也即生物进化的解释，则除了物理、化学作用（基因漂移、基因组自组织等）之外，还需要加入自然选择的因素。6系统进化的条件是什么？A远离热平衡B开放系统C要素间的非线性相互作用D系统存在着涨落与突变71972年的世界环发大会提出了什么口号与观点？只有一个地球发展导向:经济中心型→社会中心型(和谐)8可持续发展的内涵与意义是什么？充分发展满足需要(南北宣言)代际公平代内平等(京都议定书)9什么是虚假的科学问题，试举一例。特定知识背景的误导10科学事实分为哪两类？事实Ⅰ:对事实的现象陈述事实Ⅱ:含有内在假定的判断11举例说明什么是格式塔心理学？观察渗透理论:信息加工语言表达理论定向(格式塔心理学)“格式塔”（Gestalt）一词具有两种涵义。一种涵义是指形状或形式，亦即物体的性质，在这个意义上说，格式塔意即“形式”。另一种涵义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征，在这个意义上说，格式塔即任何分离的整体。主张心理学研究现象的经验，也就是非心非物的中立经验。在观察现象的经验时要保持现象的本来面目，不能将它分析为感觉元素，并认为现象的经验是整体的或完形的(格式塔)，所以称格式塔心理学。1.相近（Proximity）。距离相近的各部分趋于组成整体。2.相似（Similarity）。在某一方面相似的各部分趋于组成整体。3.封闭（Closure）。彼此相属、构成封闭实体的各部分趋于组成整体。4.简单（Simplicity）。具有对称、规则、平滑的简单图形特征的各部分趋于组成整体。以上这些组织规律即是所谓的“完形法则”（LawofOrganization），是心理学家在认知领域中的研究成果。格式塔在德语中就是“整体、形状”的意思，因此，格式塔理论，也被称作为“完形理论”。12如何区分自然语言和形式语言？自然语言:丰富性歧义性(生活交流)形式语言:形式化单义性(科学交流)13什么是理想实验？对实验条件进行极端的简化与抽象,从而得出最具有概括性的理论模型.(物理学的开端)简述合情推理的特点与作用。合情的推理是一种概率推理，不是科学家的思维，适用于经验判断,是伪科学猜想、假说的选择，评价供逻辑根据的推理。以区分理由较多或较少的推测.基本模式：A-B则B-A更可靠15简述拉卡托斯的科学发展模式理论。A硬核：基本原理B保护带：辅助性假设C正面启示法：允许做的D反面启示法：不允许做的二论述题（25+15）拉卡托斯认为，科学研究纲领是相互联系的、具有严密的内在结构的完整的理论系统，它由四个互相联系的部分组成：由最基本的理论假设构成的硬核、由许多辅助性假设构成的保护带、保卫硬核的反面启示规则以及改善和发展理论的正面启示规则。当理论系统受到经验事实反驳时，理论本身可以通过更改辅助性假设来适应反驳，并使理论同时能解释新旧事实，竭尽所能使反例不指向硬核。越是能够对更多的经验事实作出精确地预言和解释，说明研究纲领越是进步。该说法貌似合理，其实也是大有问题的。略举两个例子：1、古代人们认为月球围绕地球转动的轨道是正圆，但古罗马时期已经发现月球围绕地球转动的周期是不固定的。有人提出：月球在围绕地球以正圆转动的同时，自身也在以正圆自转。2、十九世纪末，人们认为根据横向和纵向光传播的时间差，可以计算出以太运动的速度，结果得出以太是不动的。洛伦兹提出，物体静止时其长度最长，它在运动时长度会相应缩短。这样的两个辅助性假设圆满地解决了先前存在的矛盾，然而它们本身却是错误的：行星转动的轨道不是正圆而是椭圆，以太根本就不存在。可见用辅助性假设来修正理论，有时候并不一定能使理论立于不败之地。错误的理论加辅助性假设可以解释一些矛盾，继续延长理论的寿命，但这样的“理论+辅助性假设”本身却是错上加错。传统的证实模式、波普尔的证伪模式和拉卡托斯的科学研究纲领学说都存在着很多问题。个人比较欣赏库恩关于范式的理论：科学的发展表现为范式的形成与更迭，即“前科学—常规科学—科学革命”的循环。1你如何理解“李约瑟难题”，它带给我们的启发是什么？现代科学技术为什么没有在中国文明中孕育?为什么在公元前一世纪到公元十六世纪之间，古代中国人在科学和技术方面的发达程度远远超过同时期的欧洲?为什么近代科学没有产生在中国，而是在十七世纪的西方，特别是文艺复兴之后的欧洲?1949年新中国成立以来，尤其是这二十年改革开放的强劲动力，使中国科技迎来了新的春天，各个学科都取得了显著的成绩。但总的来说，我们与发达国家相比，依然存在很大差距。国内生产总值虽然排在世界第7位，但科技竞争力却排在世界第28位，科学研究和专利指标的国际竞争力分别为世界第32位和21位，科技竞争力远远落后于经济竞争力。我国科技论文的发表数量也比较少。据瑞士洛桑国防管理开发研究院的统计，1997年我国在国际上发表的论文在世界排第9位，在《科学论文索引》上发表的论文数居第12位，仅占当年世界论文总量的1．6％，相当于美国的6％，英国的19％。世界发表论文最多的200所大学没有一所是中国内地的。再如，美国现在每年申请国内发明专利20多万件，日本40