绘制图形和卡通画(一)教案

绘制图形和卡通画（一）课程介绍这节课我们将初步了解FlashCS3的操作界面，掌握简单的图形绘制工具、颜色的设置、填充、学会箭头工具、变形工具的使用。课程目录1、活动背景公元1000年左右，我国的劳动人民就发明了能产生简单动画效果的走马灯，如下2张图所示。走马灯是灯笼的一种，制作者主要是通过在灯笼的各个面上绘制一系列连续变化的图像，灯笼转动时会产生图像连续播放的动画效果。随着科学技术的发展，现在我们可以通过Flash软件制作出富有强烈的艺术表现力和感染力的动画作品。请欣赏一下作品，思考这在Flash软件中如何制作？2、学习任务1、了解FlashCS3基本操作界面2、掌握基本的图形绘制工具3、学会颜色设置和图形填充4、掌握箭头工具、变形工具的使用3、探究活动一制作花瓣：参考制作主要流程“1.jpg”完成以下任务1、在舞台中制作一片花瓣：所用工具：椭圆工具、箭头工具、颜料桶工具可参考视频辅导：制作一片花瓣.flv2、制作花朵：所用工具：任意变形工具、椭圆工具可参考视频辅导：制作花朵.flv3、保存作品：可参考视频辅导：保存作品.flv4、探究活动二制作文字倒影效果：参考制作主要流程“2.jpg”完成以下任务1、设置并输入文字：所用工具：文本工具可参考视频辅导：输入文字.flv2、文本变形所用工具：任意变形工具可参考视频辅导：文本变形.flv3、复制文本并翻转可参考视频辅导：复制并翻转文本.flv4、改变已翻转文本的颜色可参考视频辅导：改变文本颜色.flv5、保存作品可参考视频辅导：保存作品.flv5、创新活动1、请改变图1-14中的花瓣“中心点”的位置及“变形”窗口中的“旋转”角度，制作如图1-23所示的花朵。2、在舞台中输入数字、字母、或绘制图形，单击菜单栏中的“修改”——“变化”命令（或“窗口”——“变形”命令），制作如图1-24所示的图形。6、活动评价请完成以上任务的同学进入活动评价，并进行作业提交。7、下课整理操作完成后正常退出所使用的软件，正确关闭计算机。将耳机、键盘、鼠标、椅子等放置归位，认真填写设备记录后，方可离开。