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毕业论文(设计)题目:论未成年人前科消灭制度的构建学生姓名:江林学号:2010014068所在学院:政法学院专业班级:法学届别:2014届指导教师:潘樾皖西学院本科毕业论文(设计)创作诚信承诺书1.本人郑重承诺:所提交的毕业论文(设计),题目《论未成年人前科消灭制度的构建》是本人在指导教师指导下独立完成的,没有弄虚作假,没有抄袭、剽窃别人的内容;2.毕业论文(设计)所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已标注说明来源;3.毕业论文(设计)中无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;4.本人已被告知并清楚:学校对毕业论文(设计)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理,并可能导致毕业论文(设计)成绩不合格,无法正常毕业、取消学士学位资格或注销并追回已发放的毕业证书、学士学位证书等严重后果;5.若在省教育厅、学校组织的毕业论文(设计)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学校按有关规定给予的处理,并承担相应责任。学生(签名):日期:年月日目录一、前科制度概述............................................................2(一)前科的概念..........................................................2(二)前科与前科报告义务..................................................2二、未成年人前科消灭制度的价值分析..........................................2(一)未成年人前科消灭制度的意义..........................................21、有利于未成年罪犯重返社会.............................................32、有利于保证人权,体现社会主义法治建设的科学性.........................33、有利于强化刑法的教育功能.............................................3(二)我国构建未成年人前科消灭制度的可行性................................31、我国已有的尝试性实践.................................................42、域外立法的可借鉴性...................................................4三、国内外有关未成年人前科消灭制度的规定与探索..............................4四、我国未成年前科消灭制度实践中存在的问题..................................6(一)缺乏现行法律的支持..................................................6(二)与众多法律法规存在冲突..............................................7(三)与大众的社会观念相冲突..............................................7(四)缺乏相应的配套措施..................................................8(一)前科消灭的条件......................................................81、限制条件.............................................................82、期限条件.............................................................8(二)前科消灭制度的程序..................................................91、启动程序.............................................................92、申请的主体...........................................................93、管辖.................................................................94、审理与调查..........................................................105、裁定与监督..........................................................10主要参考文献:..............................................错误!未定义书签。皖西学院2014届本科毕业论文(设计)1论未成年人前科消灭制度的构建学生:江林(指导老师:潘樾)(皖西学院政法学院)摘要:前科消灭制度是践行宽严相济刑事政策、完善我国青少年司法制度以及体现刑法教育改造目的的重要内容,同时建立未成年人犯罪前科消灭制度也是构建社会主义法治国家、建立健全人权保障体系的必然要求。在国外,尤其是西方发达国家,未成年人犯罪前科消灭制度早已建立并且较为成熟。但我国未成年人犯罪前科消灭制度仍是处于初级阶段,面临着社会的巨大争议。本文通过对国内外的关于未成年人前科消灭制度的考察对比,借鉴西方国家研究成果,对中国未成年人前科消灭的实体条件、程序条件以及实际执行等方面提出自己的观点。关键词:未成年人;前科消灭制度;前科ConstructionofMinorCriminalRecordEradicationRegimeAuthor:JiangLin(Instructor:PanYue)(WestAnhuiUniversitySchoolofPoliticalScienceandLaw)Abstract:Thesystemisapracticingcriminalrecorderadicationtemperjusticewithmercycriminalpolicy,improveourjuvenilejusticesystemandcriminallawreflectsanimportantpartofeducationreformpurposes,whileestablishingaminorcriminalrecorderadicationbutalsotobuildasocialistcountryruledsystem,establishandimprovetheprotectionofhumanrightssystem,anecessaryrequirement.Inothercountries,especiallyinWesterncountries,aminorcriminalrecordanddestroyalreadyestablishedamorematuresystem.Buttheeliminationofminorcriminalrecordsystemisstillinitsinfancy,facingenormouscontroversysociety.Basedonthecomparisonofdomesticandinternationalinvestigationonthecriminalrecordofminorstodestroythesystem,drawingonresearchinWesterncountries,onthephysicalaspectsoftheconditionofChineseminorscriminalrecorderadicationprogramandtheactualexecutionconditionsputforwardtheirviews.Keywords:Minors;criminalrecordEliminationSystem;convictions论未成年人前科消灭制度的构建2一、前科制度概述(一)前科的概念对于“前科”这一概念,在刑法理论界尚未达成共识,但大致有如下三种说法。第一种说法是犯有有期徒刑以上并且已经执行完毕的事实[1];第二种是说曾经受过劳动教养或者刑法处罚的事实[2];第三种说法是曾今受过刑法处罚或者是曾今被宣告有罪[3]。从上面的三个观点来看,是从刑法的不同角度来来进行解释的,但是我们看来,“前科”这一概念属于刑法上的概念,对其进行解释也应在刑法概念的基础上进行解释。首先我们说犯罪并不仅仅是指判处有期徒刑以上的行为,并且劳动教养也不属于刑罚处罚;其次刑法是一门关于犯罪和刑罚的部门法,第三种观点也恰恰符合刑法的概念。所以综上,我们认为“前科”被定义为曾被宣告有罪或者判处刑罚更加符合刑法的的内涵(二)前科与前科报告义务所谓前科就是如上所说的“被宣告有罪或者受过刑罚处罚”,而何为前科报告义务?在我国的法律体系中,关于前科的规定出现在各个部门法的条文之中,其中最为突出就是我国刑法典第100条,规定了受过刑法处罚的犯罪人,在之后的生活中,包括入伍、就业的时候,有义务报告自己具有前科的事实。并且在这些规定司法解释中也并未对未成年人做出特殊规定,由此看来,未成年人也同样适用刑法典第100条的规定。但是在2011年出台的《刑法修正案》(八)中的第19条规定:“犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,免除前款规定的报告义务。”此条款是对前科制度的调整,取消了前科报告义务。2012年的刑事诉讼法对前科制度的调整有了更大程度的突破,明确规定了对未成年人的前科犯罪记录进行封存和对未成年人诉讼的特别诉讼程序。上述规定可以看出我国在前科制度上的进步,但是在世界法学的宏观角度来看,我国说做的调整还不属于前科消灭制度的构建,也并未真正的消灭前科。二、未成年人前科消灭制度的价值分析(一)未成年人前科消灭制度的意义贝卡利亚说过,对人类心灵发生较大影响的,不是刑罚的强烈性,而是刑罚的延续性,因为最容易和最持久地触动我们感觉的,与其说是一种强烈而暂时的运动,不如说是一些细小而反复的印象[4]。这句话充分的反应了刑罚对于一个人的影响不仅仅只是接受刑罚时所承受的痛苦,更大程度上是心灵上对一个人的打击。而未成年人作为社会的弱势群体,应当在法律以及社会公权力等方面给与未成年人额外的关心与重视,保护未成年人,皖西学院2014届本科毕业论文(设计)3关注未成年人犯罪是社会趋势所在,是法律公平正义的体现。以下是对未成年人前科消灭制度的现实价值的几点分析。1、有利于未成年罪犯重返社会“前科”制度实则是在未成年人身上贴上了“罪犯”这一终身的标签,对于未成年人刑满之后的生活有着极大的影响,同时也不利于未成年人心里健康的成长,影响刑法的教育功能,更甚至成为社会的一个重要隐患。而未成年人前科消灭制度的宗旨就是揭去“标签”,使未成年犯罪人以平等的身份去升学、入伍、就业,从而摆脱“罪犯”的阴影,重返社会。2、有利于保证人权,体现社会主义法治建设的科学性构建具有中国特色的社会主义法制社会,是中国法制建设的大方向,而法制建设的关键在于民主与科学这两个方面。科学性的体现在于人权保障,而对前科制度的消灭则正是人权保障的体现。此外,前科无疑是犯罪人人生的污点,而受过刑罚处罚的犯罪人不愿意一辈子贴着“罪犯”的标签,承受着社会公众异样的眼光。但是现有的前科制度实则是对未成年人犯罪记录的公开化,将犯罪人的犯罪记录公之于众,容易促使犯罪人产生一种自卑的心里,在找工作以及日常的生活中处处
本文标题:论文-论未成年人前科消灭制度的构建
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