学习《中国教育现代化2035》心得体会

学习《中国教育现代化2035》心得体会近日，为推进全国教育事业新发展新跨越，按照习总书记教育思想为指导，中共中央、国务院专门印发了《中国教育现代化2035》，全面规划了新时代教育发展蓝图。对此，作为一名年轻的教育工作者，我进行了认真的学习，获得以下认识：此次学习让我熟知中国现代化教育的两大战略目标，三个现代化教育的阶段和四大价值取向；让我们理解了具有中国特色的现代化教育框架。两大战略是2035年总体实现教育现代化，迈进教育强国行列；三个阶段分别是2020年基本实现教育现代化，2035年总体实现教育现代化，2050年全面实现教育现代化；四大价值取向分别是更高质量，更有效率，更加公平，更可持续。2030教育框架要求我们更加关注学生的心灵和幸福，有位突出的是人本的教育。作为一名党员教师，我要认真做到“4344：四统一、三立、四有、四认同”。即坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德施教，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。简单易记的四个数字，包含了深刻的内涵。随着社会的发展及教育改革的开展，对师德提出了更高要求，作为教师，自身的人格、道德修养就是一种教育力量。通过此次学习，使我拓宽了教育视野，更清晰地认识教育的发展。教师的工作，虽然很累、很忙，但收获满满。在全国大思想的熏陶下、在导师的引领下、在同伴的影响下，使自己不断学习，不断进取。在不断地学习中，使自己开阔了眼界，丰富了理论，夯实了教学功底。