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填空题1、美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为造型表现、应用设计、欣赏评述、综合探索四大学习领域。3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自北宋兴起,元、明、清朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调诗、书、画、印等多种艺术的结合。4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅横幅、中堂、扇面、斗方、手卷等。1、河北满城汉墓出土了一件名为(长信宫灯)的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(甩水发),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。3、唐三彩常用的颜色主要是黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为(东方)之神。5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是(篆书)。6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是(青蛙)。7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过(版画)的形式表现出来。8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是(法国罗丹)。9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是(中和殿、太和殿、保和殿)。1、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。5、红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:建筑,绘画,雕塑。1、结构主义代表:布鲁纳。1、知觉的特性有(选择性)(整体性)(理解性)(恒常性)4、学校的中心工作是(教学工作),教学的中心环节是(上课)6、三级课程管理是指(国家课程、地方课程、校本课程)8、林黛玉是典型的(抑郁质型)(张飞)属于典型的(多血质型)5、南京中山陵的设计者是_吕彦直_。9、1824年德拉克罗瓦展出的作品_希阿岛的屠杀_标志浪漫主义盛期的到来。10、20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家_罗德琴柯_为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。2、《荷花水鸟图》的作者是_朱耷3、《江山千里图》的作者是_王希孟5、永乐宫位于_山西芮城6、《法国人枪杀西班牙人》的作者是_戈雅7、《格尔尼卡》的作者是_毕加索8、《静物与金鱼》的作者是_马蒂斯3、中国著名的四大名绣是?苏绣、湘绣、蜀绣。粤绣。1、《红色的和谐》是法国著名的(马蒂斯)所创。5、《椅中圣母》描绘的是(宗教故事)中的圣母和圣婴。7、在色环中,互成(150°--180°)的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。9、美术史是研究(美术发展过程)的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。10、美术媒材是构成美术作品的(物质材料),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是(吴道子2、法国画家塞尚在西方被尊奉为(现代绘画之父3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于(哥特式建筑4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(市民文化5、印象派画家在描绘物体时所追求的是(光色变化6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是(张璪提出的。7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是(仇英8、铜胎掐丝法郎的俗名是(景泰蓝11、画家米罗有下列什么关系?(超现实主义12、《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品?(修拉)3、节奏指的是什么(画面所呈现出的韵律感19、我国第一部绘画断代史著作是(唐朝名画录39.麻皴技法的创造者是_董源13、创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是张乐平16、请你写出美术教学基本教学流程:课前准备、激趣导入、作品欣赏、技法分析、作业辅导、课堂作业点评和小结延伸等。46、中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的新石器时代。47、依陶器的用途可分为饮食、器,炊煮器和储藏器。48、春秋时代的青铜器莲鹤方壶,具有社会大变革时代的艺术特色。49、画像石是用于构筑墓室、石棺、享祠、石阙的建筑石材。50、秦汉时代表示威仪等第的建筑物是门阙。52、《魏晋胜流画赞》的作者是顾恺之,《画山水序》的作者是宗炳、54、“外师造化,中得心源”是唐代画家张璪巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。58、“吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家王履59、清初专攻花卉创为没骨画法的画家是恽寿平60、清初“四僧”中的弘仁(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。63、“海上三任”是活跃在上海画坛的任熊、任薰、任颐79、法国巴比松画派的主将是卢梭而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。3.T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间和地下的景象。4.最早提出以形写神的画家是东晋时期的顾恺之,他创造的线形被称为春蚕吐丝,行云流水6.隋代著名画家是展子虔_,他的《游春图》7.五代山水四大家是荆浩、关仝、董源、巨然。1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是(c)A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、《给教师的建议》一书的作者是(苏霍姆林斯基)。3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?(环境4、热爱学生是教师应该具有的(职业道德素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的(示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?(注意广度8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的(对比9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是(后象10、“一题多解,演绎推理”是(发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:(应激12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释(独特性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点(胆汁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。(1)《孟特芳丹的回忆》(法国柯罗(2)《喂食》(法国米勒(3)《加莱义民》(法国罗丹16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。张择端《清明上河图》范宽《溪山行旅图》顾闳中《韩熙载夜宴图》黄公望《富春山居图》1、教育必须为社会主义服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。5、从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程。6、义务教育课程标准应着眼于培养学生终生学习的愿望和能力。7、积极开发并合理利用校内外各种课程资源。9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。”10、智力的核心成分是思维能力。11、能力有实际能力和潜在能力之分。12、美术又称为空间艺术或视觉艺术,13、“元四家”指黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇15、“六朝三杰”指顾恺之、陆探微、张僧繇。16、“五墨六彩”:五墨:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨——水墨画的色彩层次六彩:黑、白、干、湿、浓、淡——中国画技法名17、南朝谢赫六法:1、气韵生动;2、骨法用笔;3、应物象形;4、随类赋彩;5、经营位置;6、传移模写。18、德拉克罗瓦是浪漫主义画家,列宾是现实主义画家,普桑是新古典主义画家,毕家索是立体主义画家,夏加尔是现实主义画家。19、常用的美术字体有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。7、透视法又称绘画观察法,常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种10、雕塑以其不同的表现形态可以分为浮雕与圆雕。米开朗基罗的作品《大卫》是一件圆雕作品。12他把意大利艺术的优雅完美融入自己的风格中,创造出既有夸张的形体,多变的线条、鲜明的色彩、精湛的细部刻画、洒脱的用笔,又不失正确比例和优美造型的艺术.他的作品渲染宫廷的富丽堂皇和歌颂帝王权贵的势力,因此人称为巴罗克绘画大师.油画技法一般是一次完成,用笔奔放,色彩明快鲜艳.生气勃勃.不过某些形象过分健硕夸张,显得浮华缺少内在的气质.对浪漫主义艺术有着直接而深远的影响.35.法国新古典主义与古典主义艺术有何区别和联系?区别.古典主义:强调回到古代希腊去,要求的是资产阶级的个人主义,与封建主义有着对抗,艺术上倾向感官享受,没有题材的限制,色彩与线条并重,体现典范的美学观,如和谐、明晰、严谨、普遍性和理想化.新古典主义:强调的是回到古罗马,公众利益至上,要求全社会的规范,为了祖国可以牺牲自己与封建主义相妥协,在艺术上要求有理性的内容,以英雄人物和神话题材为主,强大素描造型的重要.联系:古典主义是新古典主义的过度,在重视古代这一点上,它们有着美学观点的一致性.重规律、重典雅、重技巧、重传统.新古典主义与古典主义艺术都是文艺复兴时期人文主义在特定的历史,特定需要下的继续.36.大卫有哪些艺术成就?在艺术上是古典传统的严格遵循者和古代艺术的崇拜者,他服从于既有的艺术体系,强调古典艺术强有力的结构关系,追求间接,质朴和庄严感,这种过分追求理性导致了艺术的冷漠和呆板,也失去了艺术家的独创性.作品有平衡理智的构图,人物造型极为严禁,古典油画技巧纯熟,善于处理戏剧性的人物动态和场面,在画中常常使用卡拉瓦乔式的光线突出主体人物.但是他的人物姿态不免有呆板做作的痕迹.他是一位紧跟时代潮流,积极投身大革命的艺术家,他将艺术同革命紧密结合起来.他还以严谨准确的造型对素描艺术作出了贡献.37.安哥尔的艺术主义和主要成就是什么?他十分敬慕庄重典雅的古典艺术.强调写实训练,重艺术形式,倾向于唯美主义的古典艺术家.还带有一些夸张的浪漫情调.他维护大卫的古典主义传统,坚持古典主义的绘画原则,反对新主张.他追求一种永恒的,纯粹的美.认为曲线和圆弧形是最美的.在素描、形体、线条等造型手段方面加以发展,成为古典主义艺术的最高成就的人.尽管极力维护古典主义原则,追求严谨的构图、准确的造型、微妙的明暗变化、清晰的轮廓、,精细的用笔,但从他的大量作品中看到,其艺术实践同他所一心追寻的古典主义原则并不完全一致.作品常常带有个人色彩和不符合古典规范的夸张变形.38.浪漫主义的美学特征是什么?其代表人物是谁?表现客观对象转向了表现人的主观世界,它全力去揭示人的心灵和独特的自我,放弃了古典那种普遍而绝对的共同美,去追寻每个人自己内心的理想美.浪漫主义不再把自然作为原形,而是把它作为“假托”,以富于诗意的想象和热情,通过自然形象寄予个人的情感.艺术成为了以个人感情为基础的创造.这种强调主观感情,努力表现人的内心世界是浪漫主义的第一特征.一切能激发艺术家热情和想象的事物都成为他们创作的对象,这种追求新奇的思想态度是浪漫主义的第二特征.39.德拉克洛瓦的艺术特点是什么?有"浪漫主义的狮子"之称的画家.认为艺术家应把感情从一切理性法则中解放出来,应当去认识和洞察理性之外的秘密,他相信灵感的作用,具有丰富的想象力.不愿完全接受学院派的教条,执着于对古代雕像的临摹和对素描的准确描写.相信绘画中的色彩和激情比素描和理性更重要.倡导主观动态奔放多变光色.是一位色彩的革新者,以色彩来补充素描的不足之处.40.巴比松画派的特点是什么?其主要的代表人物有哪些?主张走出画室到大自然写生,描绘充满空气和生命的大自然景色,研究光线和大气对绘画的影响.对印象派影响和启示极大.直观自然
本文标题:美术试题4
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